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好奇作文600字初中作文(精选范文3篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-10 13:15:16 阅读: 次

好奇作文600字初中作文(精选范文3篇)

前言: 关于好奇作文600字初中作文,精选4篇初中精选范文,字数为600字。初中记叙文 初中记叙文篇3今天,我在书桌前坐了一会儿,拿起手中的《水浒传》看了起来。书中有许多人物,他们个个有着不同的性格,性格都各具特色,他们个个都各有所长,各有各的精彩。

关于好奇作文600字初中作文,精选4篇初中精选范文,字数为600字。初中记叙文 初中记叙文篇3今天,我在书桌前坐了一会儿,拿起手中的《水浒传》看了起来。书中有许多人物,他们个个有着不同的性格,性格都各具特色,他们个个都各有所长,各有各的精彩。

关于好奇作文600字初中作文,精选4篇初中精选范文,字数为600字。初中记叙文 初中记叙文篇3今天,我在书桌前坐了一会儿,拿起手中的《水浒传》看了起来。书中有许多人物,他们个个有着不同的性格,性格都各具特色,他们个个都各有所长,各有各的精彩。

好奇作文作文(精选范文):1

初中记叙文

篇3

今天,我在书桌前坐了一会儿,拿起手中的《水浒传》看了起来。书中有许多人物,他们个个有着不同的性格,性格都各具特色,他们个个都各有所长,各有各的精彩。

我看完《水浒传》,便被那一百零八好汉的英雄气概深深地震撼。那些仗义疏财,仗义疏财的好汉们,他们都是为了民除害,为除暴安良,他们为了国家,为了,为了,为了社会,他们不顾个人的安危,奋起杀敌,他们的英雄气概,值得我学习,也值得我们去向他们学习。

《水浒传》这本书,我读完了之后,感慨很深。他们为了民除害,不顾自己的安危,不顾的安危,不怕牺牲。他们的英雄气慨,值得我学习,也值得我们去赞扬。

水浒传,一个值得我学习的历史人物。我读完这本书后,感慨很深。

当时宋江等人被招安了,他们为了民除害,英勇献身;当他们被招安的时候,他们不顾的安危,奋不顾身;当他们被招安的时候,他们为了民除害,奋不顾身。他们为了,不惜一切代价。他们的英雄气概,值得我学习。

当我读完这本书时,我感触极深。

他们为了民除害,不顾国家的安危。他们,是中国的榜样,我们一定要向他们学好习,学习他们的精神,学习他们的勇敢,学习他们的坚强。

在现实生活中,我们也要勇敢地面对挫折。我也不例外。

在我读xx年级的时候,老师就教我们写《三国演义》这本书,可是我写的作文太多,只会写一个片断,不会写一些人物,我就想不明白。

一开始,我不明白这篇文章怎么写?后来,在老师的耐心指导下,我终于明白了,写作文不是一朝一夕就能做到的,而是一步一步慢慢来。这样,写作文就不会出现一点困难了。

我读完了《三国演义》,感动的流下了眼泪。

当我读了《水浒传》这本书后,我知道了做人要勇敢、诚实、有信。

 

好奇作文作文(精选范文):2

“好奇心”,顾名思义就是一个好奇心在作怪的人,而我就有过这样一次经历……

记得我xx岁生日那天,妈妈送给了我一个可爱的娃娃,我可高兴了。我把它放在手心里,它便乖乖地躺在手掌心里。可过了一会儿,它好像是在跟我玩捉迷藏。我看它这模样,心里就想:“这娃娃可真不容易啊!”于是,我就用手一点,它就被我一点一点地拽了出来。看到它那可爱的样子,我忍不住“咯咯”直笑。可没想到它还没玩够,就又被我一点点拽出来,又被我一点点地拽出来。唉,看来这娃娃只好乖乖地被我给拉出来啦。可没过多久,它的胆子就大了。我又把手伸向它,可是它就是不出来。我有些失望了,就把它放在一块大板凳上,然后,我又把它一点一点地拉出来。它好像在说:“你这个小家伙,怎么就不出来?”可这次它还是像上次似的,一点一点地挪动着。这时妈妈来了,她看到它那可怜的样子,就把它抱了出来,它那柔软的毛。妈妈对我说:“这个娃娃真可怜,你把它放回去吧。”我听了,只好乖乖地把娃娃放回到了它的家。妈妈看到了,也很难过。但妈妈却不让我把娃娃放回去,说是把娃娃放在地上。我只好把娃娃放回了地上。

可是,我还是很舍不得。因为它给我带来的不仅仅是快乐,还有伤心和难过。因为,娃娃是我最喜欢的娃娃。

 

好奇作文作文(精选范文):3

一天,我在家里看书,正当书里的精彩情节吸引了我,于是我拿起手中的书翻了起来。

看着看着,不知不觉已经是下午四点半了,妈妈叫我去睡觉,可是我看得不耐烦,一个劲的翻着书。过了一会儿,妈妈走进来对我说:“你在干嘛?”我只好无奈地摇了摇头,心中不禁有些不耐烦。妈妈又说:“今天我们要去外面吃饭,不知你去哪里了?”

我听了,心想:“我去外面吃饭,妈妈去吃饭,不是要饿成这个样子吗?”妈妈说着就走了。我在房间里看书,妈妈走了过来。我看着书,心想:“妈妈,你去吃饭吧,我去看书,你不要饿坏了吧?”可是我还是没有动静,我一直在想着,妈妈走进来说:“今天我们去外面吃饭,你在看书,我去叫你的爸爸,你去看书。”我只好把书放回原来的位置去看书了,可是我看完书之后,我觉得这书里的精彩情节让我感慨万千,让我回味无穷,我就一个人在房间里看书了。妈妈走过来对我说:“书是人类进步的阶梯,我们要看的书不止这么点。”

过了一会儿,我又在房间里看书了,这时,我想起书里的情节,我心里就有点害怕了,我就想:“妈妈你为什么要走了过来,看书呢?”我就一边想着书里的情节,一边把手放在嘴巴边轻轻地吹,这时,我感觉自己就像在天空中飞翔的蝴蝶。

过了一会儿,我又想到:妈妈你是不是要走了过来,看书呢?妈妈走了过来对我说:“你是不是看完书了?”我说:“我是看完书了。”妈妈说:“看完书之后再看吧!”我就拿起书去做作业了,过了好一会儿,我才做完了作业,妈妈问我:“你做完作业了没有?”我说:“没有。”妈妈就走了过来,我就看完了所有的书了。

我又看了很久,我就想:“这么久了怎么还没有做完,我就看完了所有的书,怎么还没做完作业呢?”就这样,我又做完作业,做完作业,妈妈就走了,我就在那里看书,看书是快乐的一件事。

 

好奇作文作文(精选范文):4

每次上完课,回到家,我总是会想起那次好奇惹的祸。

那是一堂语文课。老师在讲课,我在下面玩。我突然想起,昨天晚上,我看到了一个电视,就看得入神了。突然,老师叫到了我的名字,我一下子就坐到了地上。“王小敏!你怎么了?”老师叫着我的名字。我抬起头一看,老师正对着我笑呢!老师的脸上露出了一丝坏笑。我心里不禁暗笑:哈哈,老师真好,让我坐到地上。这时,老师把我叫了过来。我吓得大叫一声,连忙坐下,老师对我说:“你这样做,不但影响了其他的,还影响到其他的学生。你这样做,就会影响你的成绩。”我听了,吓得赶紧把头转过来。老师见我不敢再往下看,笑眯眯地对着我说:“你不会是想看这个电视了吧,你看那个电视的电视,怎么这么黑呢?你看那个电视上怎么有的啊?”我心里顿时有了几分好奇,老师还说什么,我就没了。

我又看了一会电视,老师的表情突然转移到我的眼前。老师拿起电视,把我的手指头按下去。我顿时惊慌失措:怎么会这样!老师又拿起一个电视,让我看看。我的心里顿时有几分恐惧。我把头缩回去,把头埋进手心,眼泪不由自主地落下来。突然,老师把一个黑色的东西扔了过来。我吓得大气都不敢出。老师又把黑布往上一扔,说:“这样吧,你再往下看。”我看了看那个黑色东西,感觉是那样可爱,就像是天使一样。我想:我不是不想看了吗?这时,老师又拿起了电视,让我看。我看了看老师,只见老师用那张布满青筋的脸对着我笑。老师又把我的手指头放下去,我感觉到老师的手在抖。我心里一阵惊慌,老师说:“我要是真的这样做,我就会把那张纸撕了。”我的心里顿时有了几分得意。

我把那张纸撕了。老师看了看,对我说:“不要害怕,老师再给你一次机会。你看,那个黑东西是一只小鸟,它在上面看着我们呢。”

我的心里像打翻了五味瓶一样。老师说的对呀,要想把那张纸撕掉,那就要看你如何对待了!

 

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