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难忘的一节课作文范文800字(精选范文4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-20 00:36:33 阅读: 次

难忘的一节课作文范文800字(精选范文4篇)

前言: 关于难忘的一节课作文范文,精选5篇精选范文,字数为800字。一个阳光明媚的下午,我们学校正式上第三节课了。

关于难忘的一节课作文范文,精选5篇精选范文,字数为800字。一个阳光明媚的下午,我们学校正式上第三节课了。

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难忘的一节课作文范文(精选范文):1

一个阳光明媚的下午,我们学校正式上第三节课了。

这节课的主要内容是学做菜和做饭。

第一节课的时候,老师把我们分成四组,然后让同学们做菜,同学们纷纷做了出来。

我先拿着两个鸡蛋,一个鸡蛋。另三个鸡蛋我先把鸡蛋打破,然后把鸡蛋打到锅里,鸡蛋好像一个淘气的娃娃一下子蹦到了锅里。我赶紧把鸡蛋从锅里拿了出来,拿着铲子,把鸡蛋翻了一个身,我把鸡蛋铲了下来,鸡蛋又好像是一个淘气的娃娃,跳到锅里。我拿起一个鸡蛋,轻轻地磕了第二个鸡蛋。这次我把鸡蛋打在了碗里。我又拿起一个鸡蛋,把鸡蛋用力地掰开,我看到蛋黄和蛋白流进了碗里。我用筷子把蛋白搅匀,我又用勺子把蛋白搅匀。

最后,我把鸡蛋倒进碗里,搅了好几下,我又拿起了一个鸡蛋,放在了碗里,把筷子夹在筷子的中间,把筷子伸进碗里,鸡蛋又被我夹了出来,我把鸡蛋放在了碗的中间,再用筷子搅匀。

这时我把锅放在了一边,等着油热了再炒。

我把蛋倒入锅里,把鸡蛋翻了一下,蛋黄和蛋白都流进了锅里,我把鸡蛋翻一下,再把鸡蛋翻一下,把锅放在一边,等了几分钟,蛋终于炒好了,我尝了一口。我心里很得意。

这次我学会了做菜,我以后也要学会做菜。

 

难忘的一节课作文范文(精选范文):2

在我记忆的星空中,闪烁着许许多多的星星,其中有一颗星星闪闪发光,深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。

记得那是xx年级期末考试时,老师在黑板上写了一个很大的字“王”,老师让每个同学把它拿起来,把它对折一下,然后在对折的过程中,把它的两头对折起来,再对折一下。

我们都很认真,都希望考试能考好,可是,结果出乎我们的意料,老师却把那个字给撕了。我们非常伤心,有的同学甚至哭了起来,我也忍不住哭起来。老师看出来了,走到黑板边上,用手指着那个字说:“这个字怎么写,你们谁能把它撕一个角,把这个字的一头对折起来。”听了老师的话,同学们个个像打了鸡血似的,不停地在纸上写着,我也不例外。我把“一”的一头对折了一下,然后对折起来,我把这头对折了一下,然后对折起来,这头对折了,再对折一下,再对折一下,再对折一下,这头对折了一下,再对折一下,再对折一下。终于,在一旁的同学看见了,都说我的字是“王”字写得最好的,我听了,也跟着沾沾沾沾沾沾自喜,自己的字很好看。

过了一会儿,试卷就发下来了,我一看,这个字写得好丑呀,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,我的心好像有两个人在吵架,一个说我是“王”字写得最好,一个说我是“王”字写得最丑。老师看到了,就在班上表扬我是“王”字写得最好了。听到老师的夸奖,我心里比吃了蜜还要甜。

这件事让我懂得了:人无完人,金无足赤。我们不能把自己的缺点都改掉,要改正自己的错误。

 

难忘的一节课作文范文(精选范文):3

上课铃响了,老师面带微笑地走进教室,她走进教室里,说:“同学们,我们今天要玩一个游戏——抢橡皮,大家都玩得很开心。”同学们听后,都争先恐后的举起了手,都想玩。有的同学抢到的是橡皮,有的抢到的是文具,还有的抢到了一个文具盒。老师说:“大家都想玩一个游戏——抢橡皮!”大家都争先恐后的举起了手。

老师选了一位同学做主持人,老师说:“请大家来猜一猜。”那位同学说:“我们来玩一个游戏吧!”于是,老师从抽屉里拿出铅笔,说:“同学们,这个游戏叫做抢橡皮,有的同学抢着拿到橡皮后,就会有好多同学抢到,有的同学把橡皮放下,这样,同学们就没东西了。”

接着,老师又拿出了一个文具盒,说:“大家猜猜这个文具盒是谁的?”于是,同学们都争先恐后的举起了手,有的同学举得高高的,有的同学举得低低的,有的同学举得高低不平。

老师说:“这个文具盒是谁买的?”于是,有一个同学说:“这是我们买的。”

于是,老师把文具盒放进了抽屉。接着,又有一个同学说:“这个文具盒是谁的?”于是,老师把文具盒放在讲台上。然后,又有三位同学举起了手。老师说:“我们来猜一个词吧?”于是,我们说:“是铅笔。”于是,老师把三个同学拉到了讲台上,三位同学都说:“是橡皮。”于是,老师把他们的眼神集中在了三位同学的脸上,于是,三位同学都说:“老师,老师你的眼神集中在这三位同学头上。”老师笑呵呵地说道:“好吧,我们开始玩吧!”

游戏开始了,同学们都争先恐后的举起了手。这时,老师说:“大家看我们的手势吧。”三位同学马上举起了手,三位同学的手势都是同样的,老师就让三位同学把手势一直停在那三位同学的头上,同学们一直在说,老师又说:“大家看看手势是不是同样的,这样的话,三位同学就要输了,这次你们的手势是同一个,三位同学一起来玩吧!”于是,三位同学都举起了手,就这样,大家玩得都很开心!

这个游戏真是太好玩了,大家都很开心!

 

难忘的一节课作文范文(精选范文):4

在我们的课堂中,每个班都有一种活泼的气氛,而且这种活泼的气氛可能是最普通的,但我却觉得这种活泼的气氛是最难忘的。

那天我们上了第一节课,在第一节课的时候,我们听到了“叮零零、叮零零”的铃声,我们马上跑出了教室,等到了教室,我和一位同学就说:“老师来了!”

老师来了以后,教室就像是变成了欢乐的海洋,我们都在一起玩耍。

老师来了以后,老师叫我们做作业,我们做完后,老师把我们叫了起来,让我们回座位,这时,我看看我的同学,有的同学在玩,有的同学在看老师在看着我,我看到以后,就想:他们在玩什么呢?过了一会儿,老师走了过来叫我们回到座位,我就马上走到了自己的座位上去,等到了老师走之后,我又把作业写完,老师就来检查我们的作业,发现了一些错误就叫我们重新改。

老师检查完我们作业,就开始给我们上第二节课,老师让我们在下面听课,这时,我们都在认真的听课,老师讲完之后,我们就在玩了。

老师上完了课,就开始上第二节课,老师给我们讲了一下课程表,我们就回到了自己的座位上上课了。

这节课真好玩,不过,我一定会记住的,因为这是我最难忘的一节课。

 

难忘的一节课作文范文(精选范文):5

“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们陆续走进教室坐好,等着老师的到来。

突然,门一开,我们班的“调皮鬼”——张文宇同学就大摇大摆地走上讲台,拿起粉笔在黑板上一笔一画地画了起来。

这时候,张老师走了进来。只见她拿着红笔在黑板上画了一个人。张文宇看了很奇怪,就问张老师:“老师,这是谁画的呀?”张老师回答说:“是张文宇画的。”“张文宇,这是什么?”张文宇好奇地问。老师回答道:“就是张文宇,你是哪个星期才把画画好的?”张文宇听了,连忙说:“对,对!是张文宇。”张文宇的脸涨得通红,像一个红苹果——说不出话来。张老师又说:“我给你讲一个吧。”张文宇听了,马上把黑板擦得干干净净,连笔都写得工工整整。然后张老师又对张文宇说:“张文宇,我们来玩一个好不好?”张文宇听了,马上答应了。老师又说:“我们来玩一个好消息怎么样?”张文宇说:“好!”接着张老师就把黑板擦得干干净净。张文宇听了,就马上拿出了自己的画笔,认真地涂在自己的脸上,然后又拿起了粉红色的水彩笔,在自己的脸上涂来涂去。涂好了后,张老师对张文宇说:“你真棒!”

这节课上得真开心,老师表扬了张文宇,张文宇的脸都红了。

 

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