如果我是上班族作文叙事800字(精选范文7篇)

关于如果我是上班族作文叙事，精选5篇精选范文，字数为800字。一天，一位老公公出差了，留下了一张纸条，上面写的是：“你上班的时候，我们可以帮助你，你上课的时候，可以给我们提一些问题，让我们回答。”这是一个多么有意思的事情啊，我们可以为老公公提提心，减轻一点负担，这样，就可以帮助老公公了，不仅可以让他们减轻一些负担，而且可以让老公公们放松一下，还可以锻炼自己的胆量。

关于如果我是上班族作文叙事，精选5篇精选范文，字数为800字。一天，一位老公公出差了，留下了一张纸条，上面写的是：“你上班的时候，我们可以帮助你，你上课的时候，可以给我们提一些问题，让我们回答。”这是一个多么有意思的事情啊，我们可以为老公公提提心，减轻一点负担，这样，就可以帮助老公公了，不仅可以让他们减轻一些负担，而且可以让老公公们放松一下，还可以锻炼自己的胆量。

如果我是上班族作文叙事(精选范文)：1

一天，一位老公公出差了，留下了一张纸条，上面写的是：“你上班的时候，我们可以帮助你，你上课的时候，可以给我们提一些问题，让我们回答。”这是一个多么有意思的事情啊，我们可以为老公公提提心，减轻一点负担，这样，就可以帮助老公公了，不仅可以让他们减轻一些负担，而且可以让老公公们放松一下，还可以锻炼自己的胆量。

上班族真忙啊，一会儿就回到家了。

一个上班族真忙啊！

一个上班族真忙啊！

如果我是上班族作文叙事(精选范文)：2

我是一名中职学校的中职学生，很荣幸能有机会在中职这个大家庭中成长，在这短短的三个月时间里，在学校老师和同学们的关心和帮助下，我比较成功的完成了教学任务，现将中职学校的教学工作总结如下：

一、在学校的领导和培养下，我能做到上课从不迟到早退，认真备课，认真听从各位老教师的指导，做到课前认真备课，课后认真总结上课中出现的问题，积极完成各项作业。

在教学工作上，我认真学习新课标理念，并在教学中用心探索素质教育的方法，以学生为主体，培养学生的创造力和想象力，认真开展课堂教学和班级管理工作。用心锻炼和加强了自身的思想道德修养，做到了举止文明，语言文明，态度大方，努力做到了“健康第一”。

二、在学科教学工作中，我认真备课，认真教学，用心做好课件，认真上课。在教学中，我刻苦钻研，大胆探索适合于班级的教学方法。在教学中，针对我班学生的特点，我在教学中采取了激趣教学法、活动教学法、讨论教学法等多种方式调动学生的用心性，激发学生的学习兴趣，创设轻松的氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂，以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的潜力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。

三、在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向新老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、在班主任工作方面，我十分重视学生的思想教育工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱群众、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手，所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班定时开会，了解他们工作的状况，鼓励他们大胆开展工作。使班能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

五、在成绩方面，我不骄不躁，班级管理井然有序。做好每一次考试的质量分析，对学生进行有针对性的教育。做好期末复习工作，考试后及时做出总结，并做好成绩登记。

六、存在的问题：

1、在教学工作中虽然取得了一些成绩，但还有很多不足之处，比如教学方法、手段还需要更多的学习，提高自身的业务水平。

2、班主任工作还需要更加用心，用心与家长联系，共同促进学生的学习。

3、班级管理工作还需进一步细致，不断完善。今后，我会吸取教训，总结经验，争取把班主任工作做得更加细致。

4、与学生沟通的技巧还不够多。今后，我会多向有经验的班主任学习，多向优秀教师请教，争取做一名合格的班主任，做一名优秀的班主任。

如果我是上班族作文叙事(精选范文)：3

在上班族里，我还是有很多不懂的地方，比如说在买东西的时候，我就很多的时间不会去买东西，不管是哪个人，我都会去买东西，不会去看他的时候我就去看他的书，我也不会去做他的事情，不管是什么活动，我也不会去和他闹，不管是什么活动我都会去参加，但是在网购中，我还是很多很多的东西都不懂得，不过这是很有价值的，通过一个上网购物我也学到很多的东西，我也有了一些心得，下面就是一些实际的体会：

一、网购的基本技巧，我们要学做的不是什么就是什么，而是要把这种基本的技巧运用到购物中去。

网购这个行业不是什么好玩的事情，也是有一些不好玩的事情，我们要去做很多的事情，要把一件事情做到最好的，我们要懂得很多的知识，我们也是要不断的学习，才能让自己能在网购上找到更多的知识，那么我们才能真的去做好这份工作，这次的实践让我对网购这个岗位有了更深入的认知，我也是有了一些心得体会，下面就是我的网购工作心得总结：

1.我们在购物的时候要做的第一件事就是要去了解购物的流程，我们在这里买东西都是要根据客户的情况做出一些选择，我们不能做到很好的跟顾客交流，那样是很容易被客户忽视的.

2.我们在购物的时候我们要注意的是客户是不是有购物欲望，而是有一个怎么样的购物习惯，这也是有必要去做的，这次购物，我们要做的就是要把顾客购买的东西给选好，那样我们才是能把东西卖给顾客，这样才能真正的做好了。

3.我们要注意到客户是不是不是购买，是不是有购货的，而不是一般的顾客购买时候的情况，我们要做的就是把这种商品的价值给找出来，而不是找到那种商品，所以我们要做到让客户选到价值为上，那样我们的东西会不会很贵。

4.我们的服务也是要把顾客购买的东西做好，我们要注意的事项有哪些，如果是顾客不能选择我们自己购买的东西，那要看顾客能不能买到，这样也是很难做好的.我们要注意的问题有哪些，如果顾客没有购买的话，我们是不是就不能帮顾客找东西?

二、网购这一行我的收获：

我也是学会了怎么和顾客交流，也懂得怎么和顾客交流，而且在网购这个岗位的工作，也是有蛮多的知识，不过自己也是积极的做事情，在网购工作的过程也是让我收获很多，我也是在网购工作的过程中，学到了很多的东西，让我对网购这份工作又有了一些新的认识，而且我也是在实践工作中，更加的明白网购是有很多方面的方法，不但是要去找到合适的，而且是需要我们去做很多的准备，要去做的精确，而我也是把自己的工作完成，同时也是积极的思考网购的流程要注意哪些，同时也是在网购的过程中，我也是看了很多的网购书籍，看看一些优秀的网购书籍，让自己的视野更加的开阔，而我也是感受到网购对于我们来说，是很有必要去了解网购知识，去提升自己。

如果我是上班族作文叙事(精选范文)：4

一天晚上，小明在家里写作业，他的妈妈说：“你快点写，写完再出去玩。”小明就去写作业。

写着写着，突然一阵狂风刮来，把窗户刮开了，就看到了一片树枝。他想：树上一定有许多鸟窝。他就拿着一个大铁锤打了下来，打在了树枝上。他看见了许多小鸟，有黄莺，小猴，老鹰，小鸟，小鸡，小鸭子。它们好像在说：“小主人你快把我们关在家里。”于是，他又拿了一个大铁锤打了下来。小明拿着大铁锤打在了树枝上，树枝上的鸟窝就掉下来了。小明看见了，就拿着木锤把树枝敲了下来。树枝上的鸟窝就掉下来了。小明就跑了过去。小明把木锤放在地上，把树枝扔在了地上，把木锤扔了下来，小明就把木锤扔了下来，小明就跑了回来，看到了地上的木锤。就说：“我要把树上的鸟窝打下来。”小明就把木锤拿了过来，扔进了小鸟的窝。小明把鸟窝放在地上，就跑了回来。他看见树下有许多鸟窝。他就把树枝扔到了树枝上。小明就把大铁锤拿了过来，扔进了小鸟的洞里。

小明就把树枝扔到了树枝上。鸟窝就掉了下来。小明就把树枝扔到了小鸟的洞里。小明就把树枝拿了过来，扔进了大树的窝里。小明就把大铁锤扔进了树枝上。小鸟就掉了下来，他把树枝扔进了树枝上。小明就把大铁锤扔进了树枝上。小明就把大铁锤扔进了树枝上。小明就把树枝扔到了树枝上。

小明又把铁锤放回大树的巢里。

小明就把树枝放回了大树的巢里。

如果我是上班族作文叙事(精选范文)：5

我是一位小学教师，刚开始上幼儿园一周，对幼儿园的老师是一种莫名的陌生感，不知道幼儿园老师应该具备什么，不知道该怎么做，也不知道如何做，所以在幼儿园老师这一周的时间里我学会了许多东西，不但让我受益匪浅，更使我对幼师这个职业有了进一步的了解。

在教学活动中，老师会对活动进行指导，让幼儿通过自身的学习来掌握更多的知识，而不是局限于课本上的知识，而是通过让幼儿通过亲身的体验，主动的学习来达到学习的目的。老师会根据幼儿的年龄特点和接受程度，有计划有目的的开展活动，并通过游戏来巩固所学的知识，从而使幼儿获得更多的经验。

在教学活动中，老师会不断的提出问题，让幼儿通过自己的思考去解决问题，而不是一味的依靠教师，幼儿通过自己的实践获得知识。老师也会不断的对自己提出问题，让大家一起来寻找解决问题的方法。老师是幼儿学习的榜样，在他们身上我们能感受出榜样的力量与价值。

在与幼儿的相处中，老师会注重一些细节，如在与幼儿互动中会注重说话的语气，而不是只会用“嗯、”或“嗯、”来指导幼儿。如，在与幼儿互动中，老师会注重说话的语气，而不是只在幼儿面前用一种模仿的形式来进行教育。这样做既可以帮助幼儿了解说话内容，也能促进了老师与幼儿之间的感情，同时老师也可以提高幼儿与幼儿的互动。

在家园共育活动中，老师不再局限于幼儿自身，而是引导幼儿主动去观察，发现问题，并提出解决的方法。例如在带领幼儿参观小动物的时候，老师会不断的告诉幼儿：“你们以后一定要带小动物去小动物世界玩呀!”幼儿都很乐意的接受这样的启发。

在与幼儿的相处中，老师也会注重与幼儿的互动，不再单纯指导幼儿如何去完成作品，而是通过与其他幼儿的互动，来加深他们对知识的理解。

总之，幼儿园老师不仅要有扎实的专业知识，更应该有良好的职业道德。我们要用自己的爱去教育每一个孩子，让每一个孩子都健康快乐的成长。