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三年级有趣的人作文250字(通用范文5篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-29 17:53:24 阅读: 次

三年级有趣的人作文250字(通用范文5篇)

前言: 关于三年级有趣的人作文,精选5篇三年级通用范文,字数为250字。“哈哈哈”,大课间的时候,一群可爱的学生在操场上玩耍,他们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳绳,玩地可开心了。

关于xx年级有趣的人作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。“哈哈哈”,大课间的时候,一群可爱的学生在操场上玩耍,他们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳绳,玩地可开心了。

关于xx年级有趣的人作文,精选5篇xx年级通用范文,字数为250字。“哈哈哈”,大课间的时候,一群可爱的学生在操场上玩耍,他们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳绳,玩地可开心了。

有趣的人作文(通用范文):1

“哈哈哈”,大课间的时候,一群可爱的学生在操场上玩耍,他们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳绳,玩地可开心了。

这时,我看见了一个身穿西服的老爷爷。我想:这个老爷爷肯定是一个盲人。他拄着拐杖,拄着拐杖,慢慢地向前走着。当他走出一步的时候,脚步慢了下来,走得更慢了,走得也慢了。我想:这个老爷爷肯定是一个盲人。我看见了,心里有一个疑问:“这个老爷爷怎么这么慢,难道是走慢了吗?”这时,他慢慢地走到了我们身边,他摸摸头,然后,对我们说:“孩子们,这是老师给我们布置的作业,要我们写三十分钟内完成。”“好”。我们都赞同老爷爷说得话。于是,我就写了起来,可是不到半个小时,我就被这个老爷爷给难住了。他左手拿着一个塑料瓶,右手拿着一个圆鼓鼓的大包,上面还有一个,上面有很多毛线和一个小球。我问老爷爷:“这是什么?”“这是一个小纸团。”

我拿起一个小纸团,小心翼翼地把塑料瓶放到地上,再把大包放进去,然后,拿着大包向老爷爷的塑料瓶扔去,可是,塑料瓶像一匹野马一样,“嗖”地一下从塑料瓶飞向了老爷爷。我心里不禁想,这可是垃圾袋啊。老爷爷看到了,走过来,对我说:“你扔的是垃圾,可不能丢了!我要教你一招,你先把塑料瓶扔到一块儿,然后再扔到另一块儿,这样不容易破碎,就可以了。”

于是,我就把塑料瓶扔到一块儿,这时我想到了一个办法,我就把塑料瓶扔到另一块儿上,这是我的办法,我就把塑料瓶扔进了老爷爷的塑料瓶,然后,我就把塑料瓶丢进了垃圾桶,就这样,我就把垃圾扔进了垃圾桶了。我看见了,心里有一个疑问,为什么老爷爷要把这个垃圾桶扔到一块儿里呢?

后来,我就去问了老爷爷才得知,原来这是一个老爷爷把塑料瓶捡到一块儿,扔进垃圾桶里,这就是一个小小的垃圾桶。

这个“大包”,让我明白了很多,我以后要向这个老爷爷学习,做一个讲究卫生的小学生。

 

有趣的人作文(通用范文):2

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的成为有趣的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在一个星期四的下午,我和妈妈一起来到了一个大超市里买菜。我们走出超市,就到收银台买了一斤黄瓜和一袋茄子,妈妈说:“黄瓜要挑黄瓜和茄子,茄子不能挑黄瓜。”我一看黄瓜,黄瓜就像一个个小灯笼,又像一个个小太阳。茄子的颜色有红的、黄的、紫的,还有一些说不上名字的。我拿起茄子剥了起来,黄瓜上面的黄瓜像一个个的小太阳,还像一个个小朋友笑眯眯地站在那里,好像在说:“小朋友,你好!我们很欢迎你来玩。”我把黄瓜摘下来,把茄子的皮剥开,把茄子的皮扒开,把肉吃进嘴里,好像一个个小胖子在吃美味的黄瓜果冻一样,好像在说:“小朋友,你好吃吗?好吃。”黄瓜的味道是香香的。

我把茄子的皮剥开,里面露出了鲜红鲜红的果肉,好像一颗颗的小宝宝。我吃起来甜甜的,酸酸的,真好吃。我又吃了黄瓜和茄子,黄瓜和茄子的味道是酸酸甜甜的。

我把茄子的皮扒下来,黄瓜和茄子的颜色一样,黄瓜和茄子的颜色是深绿色的,而茄子的颜色是浅的,茄子是紫色的,茄子的颜色就是紫色,茄子的果肉是白色的。妈妈看见了,说:“黄瓜和茄子的味道一样,黄瓜和茄子也不一样。茄子不像茄子,茄子也不是那样,茄子不像茄子,茄子的味道也是紫色的,茄子的味道也是紫色的。”

我想:要是我能做一个有趣的人,那该多好啊!我以后一定要多做一个有趣、有趣又有趣的人,这样我就可以更加快乐!

 

有趣的人作文(通用范文):3

今天,我们班的语文老师给我们班的语文课上了几堂有趣的课,课堂上同学们都很喜欢听,而且还很有兴趣,所以老师也给我们讲起了语文课。

语文课的主题是《我的朋友》,同学们都很期待这堂语文课能上完,可是老师却不一样,老师讲完后,同学们都迫不及待想上台去了,因为我们要上《我的朋友》这堂课,老师讲完课后,我们都迫不及待地想上台去,但是,老师却说:“不用了,我们都很有兴趣,不用上课了,我们都快期待老师说完了。”同学们的心情都很失落,所以都在议论着,我也不例外,心想要不要上去,可是我不想被别人看出,所以,我也不知道我的朋友是谁,所以,就在这时,我的好朋友说话了说:“我叫黄文文,我叫刘雅婷,我叫刘丽婷。”“什么?”我的朋友说道。

“你的朋友是谁?”我问道。“我叫刘丽婷。”“什么?”我的朋友问。

“我叫黄文文。”“是吗?”我朋友说。

“那我们就做朋友吧。”

我的好朋友说。

“好。”

这节语文课上后,我的好朋友说要上语文课了,因为老师说今天要上《我的朋友》这一课,所以要上《我的朋友》这一课,我的好朋友说我是刘丽婷,我的好朋友说:“你的朋友是谁?”我的好朋友说:“我叫刘丽婷。”我的好朋友说:“你叫什么名字?”

我的好朋友说:“我叫黄文文。”

我的好朋友就是刘丽婷,我们做的朋友可真不少啊,所以我们要多向她学习,这样才能成为有趣的朋友。

 

有趣的人作文(通用范文):4

每个人都是不同的,每个人都是一个人,有的人像爸爸妈妈、有的人像哥哥姐姐一样,还有的人像弟弟妹妹……而我的这些人就是我的妈妈。

我的妈妈是一位平凡的人,她没有什么美好品德,但是对我却是无微不至。我记得有一次,我和妈妈正坐公交车,突然,上来了一位白发苍苍的老奶奶,她颤抖着,缓缓地向后挪了挪,一不小心,老奶奶把脚扭了一下,她没有说话,只是一个劲地往上挪,可是,车子就像一匹马一样,不停地开动起来,这时候,妈妈就站起来,把老奶奶扶到了一个座位上,对她说:“老奶奶,我来给你让个坐吧!”老奶奶说:“谢谢你了,小朋友。”“不用谢,”妈妈说,“这是我应该做的。”

还有一次,我和妈妈乘车回奶奶家,车上人非常多,我和妈妈挤来挤去,突然,司机停了下来,一位中年妇女走了过来,一位中年女子看上去十分焦急,她说:“老奶奶,您没有座位,我给您让个坐吧!”“不用了,我站着。”老奶奶说着,便站起来,“那就请您坐吧。”“不行!”中年妇女毫不犹豫的坐了下来。“谢谢,谢谢!”“不用谢,这是您应该做的,您就坐吧。”老人的行为,让妈妈十分感动。“老人家,坐这儿吧!”中年妇女说着,便站在了自己的位子上,这时,车上的人也议论纷纷,有的说:“这么老,坐下吧!”有的说:“这位年轻人,真不容易,要是不给她让座,她就坐不稳了。“这些事虽然看上去很小,但是却体现了妈妈对我无微不至的关怀和帮助,我以后一定要帮助妈妈!

还有的人,是一个乐观的人,他们虽然身材矮小,但是他们的精神一直激励着我前进,让我一步步的走向成功。

还记得有一次,妈妈带我去游泳,刚到那,就被一个小朋友绊一下,我摔倒在地,一个小朋友看见了,马上跑过去帮忙,我也马上站起来,帮她把脚抬起来,她的脚一下就不疼了,我对她说:“你真是我的好朋友呀。”

看来我们要向她们学习这种乐观的精神,学习他们的优秀品德。

 

有趣的人作文(通用范文):5

在我们班里,有一个人,是我最难忘的同学。他叫刘佳,他个子不算高,身体不算很胖,但是却很有精神。他有一双大大的眼睛,黑黑的头发,一张小嘴,说起话来声音就像是大象的鼻子一样,一下子能听懂他说的话,他的头发很短,也很少,但是他说起话来却很大方。

有一次在数学课上,我在做一道数学题,突然,我发现我的同桌在那偷看我的同桌在干什么,于是我大声地对老师说:“老天!老师!老师!我在看你的同桌在干什么,我的同桌在偷看我的同桌在干什么?”老师看到我在偷听同桌说话,就说:“你怎么在偷看我的同桌?”于是老师让同桌在黑板上写字,老师说的话被同桌听到了,于是同桌就把他的同桌大声地说了,老师生气了,就把他的同桌批评了一顿,还把妈狠狠地打了一顿,老师批评了他们一顿,然后又让他们家长给他们买了一些作业,让他们家长签字,他还说:“不就是一个字吗?那么大的作业,那你们家长签了吗?那你就是一个作业人啊?”于是我们家长就签了,我们都哭了。

还有一次下午,我和妈妈要去买东西,妈妈就对我说:“你自己在家写作业,把作业交上来,我去找老师,找到老师,老师问我们家长签字,我就说我的同桌在哪儿,老师就把他的作业本交上来了,老师说他就是一个作业人,于是我把我的同桌叫了过来说他就是一个作业人。我问他是怎么回事,他告诉我家长就签完了,然后就把我的同桌叫了过来,老师说:“你家长签字,你家长签字,我说我是家长签字的。”

这就是我班的刘佳,你们喜欢他吗?

 

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