学科实践活动写实记录范文700字(精选范文3篇)

关于学科实践活动写实记录范文，精选5篇精选范文，字数为700字。我在学校进行了实习工作。我在工作中学会了与他人合作与交流，学会了如何与同事相处、交流，更学会了做为一个社会人该有的正确的眼光观念。

关于学科实践活动写实记录范文，精选5篇精选范文，字数为700字。我在学校进行了实习工作。我在工作中学会了与他人合作与交流，学会了如何与同事相处、交流，更学会了做为一个社会人该有的正确的眼光观念。

学科实践活动写实记录范文(精选范文)：1

我在学校进行了实习工作。我在工作中学会了与他人合作与交流，学会了如何与同事相处、交流，更学会了做为一个社会人该有的正确的眼光观念。

在实习的过程中，我还深刻体会到团队合作的重要性，并进一步认识到个人力量的不足和集体的薄弱。虽然实习期很短，却使我懂得了很多。不仅是进一步学习了相关的专业知识，同时也学会了在实践中去发现问题，解决问题。这是我走向社会的第一步，也是为人处世的一部分。为人处世难免会有些挫折和无奈，但这些都是成长的过程，也是人生的宝贵经验。在这次实习期间，虽然很累，但我收获颇多。在实习期间，我能够做到虚心学习，认真工作，认真完成领导交给我的每一项任务，与同事友好相处。这对我来说是十分珍贵的。

实习，是一种经验，是对自己的挑战，也是一种机遇。在经过这几个月的实习期后，我明白了自己需学习的东西还有很多。在此，我要感谢在实习期间帮助过我的每一个人。教育实习，虽然辛苦忙碌，但也让我体味到了工作的艰辛和快乐，我的实习工作的经验也让我学到了很多，成长了很多，这些都是课本上学不到的。通过这次实习，我不仅明确了自己，而且还从实习中发现了自己的不足，也使我能及时弥补自己的不足。同时让我更了解社会，体会到人生的酸甜苦辣。为我们以后走上工作岗位打下了坚实的基础。在今后我会更加努力的学好专业知识，为以后的工作打下坚实的基础。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通交流等方面都有所提高。与此同时，我也深深感到了自己的不足。

我们不应该只学习课本的知识，还应该多积累实践经验。这次实习对于我来讲意义重大，我将努力做到以下几点。

1、努力做好自己的学习任务。我应该认识到：学习对我们来说就是学生的任务。在学习期间，我们不应该只是学习书本知识，也应该是学习如何在工作中运用，如何将理论与实践相结合。在实习中我们应该努力做到：不懂就问、虚心请教，不耻下问。在实习期间不断地与老师和同学讨论各种问题，这样可以获取更多丰富的经验。

2、做好工作。在实习的过程中我们必须做好自己的工作，这就要求我们有较强的责任心，做事必须要有好的态度。在工作过程中，我们应该勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率，避免工作失误。在与同事相处过程中，要多看他们是怎样做的，多听、多看他们的方法，并做好记录，这样有利于提高工作效率。

3、多做事。做事情一定要从细节做起，在工作过程中，我们应该要多看，多观察，多思考，多学习。在工作过程中，不要因为粗心而丢三落四。工作后不要急于求成，更不要因为失误而草率应付。我们在学校学到的知识相对于其他专业来说比较欠缺，因为没有实际中的操作经验。

这次实习是我们在自己所学的专业知识上应该多加强，才能使我们更好的掌握知识。

学科实践活动写实记录范文(精选范文)：2

我国现阶段的中小学教育面临着新课程改革的挑战。新课程改革是一个新课标、一个新理念、一个新要求、一个新的课题，为了适应素质教育要求，提高教学质量，我市各小学教师应当转变思想，努力实践，在实践中不断反思。通过学习，我对新课程改革有了更深一层的认识：

一、新课程下的课程改革要求教师在教学中，重知识传授的同时，重学习方法的指导，重视学生的主体地位的体现，重视学生创新精神的培养。

新课程下的教学，注重学生主体地位，重能力培养的要求。

教材是教学的依据，教师在教学过程中要重视学生的“学”和“做”两个方面，以促进学生主体地位的体现，要求教师应当重视学生学习的过程和学习的方法，而不是知识的传授。新课程要求教师要转变角色，改变传统的居高临下的知识传授者的地位，要引导学生学会学习，学会学习，学会创造，教会学生学习。学生要通过自主探究，获取现成知识，掌握学习方法，养成创新意识，形成自主学习能力，发展自主性，使学生具有创新的能力。

二、新课程改革要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。

终身学习是教育现状的一个重要内容。现代化教育观要求教师成为“终身学习者”，不断更新知识结构，丰富专业知识，掌握现代教育技术，适应新形势下的教育工作。教师要把学

习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

三、新课程改革的内容与方法

通过学习，我认识到，课程改革的理念是：以学生发展为本，让课程适应学生发展的需要，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。课程与教育的关系发生了根本的变化。

教书和育人的关系发生了根本的变化，由传统的主观认识向科学认识的转变，由过去以教师为中心向学生传授知识为主转变。学生要学会学习，更要会学习，这已成为许多教师面临的新的挑战。

首先，要加强学生的素质教育。在新课改下，教师要转变教育观念，树立正确的教育观，人才观。学会学习，掌握科学文化教育知识，提高文化素质，注重德育和审美素质的培养，提高学生的自理、自立、自律能力，养成健全的人格和高尚的道德情操。

其次，要加强学生创新意识的培养、实践能力和自主创新能力的训练。

再次，在教学中应多给学生创造一些想象的空间，在课堂上多留心生活情境，多去观察身边发生的事情，要多与学生交流，多鼓励学生。

最后，要加强学生的能力培养，提高学生的整体素质。

新课程下的课堂教学要求教师不是知识的权威，而是学生学习的引导者，合作者，和促进者，创新型的师生关系。新课程强调：课堂应该是学生学习的乐园，这样才能激发学生的学习动机，让学生成为课堂的真正主人。

总之，通过这次学习，我深刻地感受到：作为一名教师，不但要具有渊博的知识，精湛的学识，还要有高尚的道德。我一定会努力去做好今后的工作，为自己今后的路做好铺垫。

学科实践活动写实记录范文(精选范文)：3

“我们是学习的主人，学习应是我们生活的中心，学习应该成为人们生活中不可缺少的一部分”，“学习就是生活”，这是一句很有道理的话。

这一次的社会实践活动让我感受最深的就是：“知识不足”，因为社会不仅是一个人的舞台，而是一个国家的根源。所以，学校可以给我们提供一个学习的平台，让那些学习成绩优秀的同学得到更多的锻炼。在这一次的社会实践活动中，我感受到了很多，不仅是生活的，也是对自己的一种提高。

我们每个人的心中都有一个小小的理想，而且每一次的实践活动都应该是对自己的一次考验，是对自己的一次挑战，是对自己的一次挑战，是对自己能力的一次挑战，这样不仅可以提高自己的综合素质，也可以培养学生的责任感和荣誉感。

在社会这个大学校中，没有人可以帮助你，所以你就应该主动去帮助他，不要总帮助别人，这样只会使你丧失一些信心，也没有什么事情是做不到的，你需要的是一颗真诚的心去对待他人，你的朋友就一定会帮助你。

在社会实践活动中，我们要积极投入社会，把自己在学校所学的理论知识与实践结合起来，提高了自己的能力，同时也学到了许多的书本上学不到的东西，并增长了许多社会经验。

这次的实践活动，不仅让同学们的能力得到了锻炼，也为同学们的人格的提升打下了坚实的基础，我相信这次的社会实践活动一定会成为我人生中的一笔财富，成为我人生中一笔宝贵的财富。

学科实践活动写实记录范文(精选范文)：4

在这个学习阶段，我们学院开展了为期三周的科技教学活动。这一次的科技活动，给了我们全面的了解机床的知识，让我受益匪浅。在学习了一些机床的知识后，让我明白了实践活动的重要性，它不仅仅是知识技能技巧的传递，也是知识思维和思想的结晶。通过这次的科技活动，让我学到了许多课本上无法到达的东西，同时也让我感受到了学习的乐趣，这让我对科技这个词有了进一步的认识。我也从中受益匪浅。下面是具体的实践活动。

在这次的实践活动中，我们了解了在工作中，在学习中，在生活中，我们应该注重培养自己的动手能力和团队合作精神，让我懂得了，要想成为一条好的科技大学，就必须有一个明确的目标。在这次的实践活动中，我们的工作是忙碌的，我们学习到了很多的东西。在学习的过程中，我对于这个专业也有了更深刻的认识。

通过这一次科技活动，我明白了在以后工作中，我们应该以这种科学的态度来对待我们的科技活动，让我们的工作做得更好，这才是我们在学习和工作中应该有的态度和态度。

通过这次科技活动，我明白了我们要在工作中努力学习和积累，不断地提高自己各方面的能力，在学习和工作中要严格要求自己，认真做好每一件事，努力提高自身的综合素质和各方面的能力。

科技活动不仅可以丰富我们的知识，开阔我们的眼界，也可以增长我们的知识。

科技活动不仅能让我们的身体得到休息，也能让我们的思想和灵魂得到净化！

我会在这次科技活动中，把所见、所知、所思通过实践学习得更好的利用在以后的工作和学习中，并且在学习和实践中不断地充实和提高我的科技活动能力，使自己成为一个合格的科技大学生。在这次科技活动周中，我们还学习了一些机床的知识，并且在学习的过程中，还要做到了不迟到，不早退，不无故缺席。在这次科技活动周中所学的知识让我受益匪浅，这让我在以后的学习和工作中，更有信心和动力。

学科实践活动写实记录范文(精选范文)：5

为深入推进新课程改革，推进课堂教学改革，根据关于进一步推进素质教育的通知要求，教师继续深入进行课程整合实践活动，以实践活动推动新课程改革，在全面推进素质教育的过程中，提高教师教育观念，促进教师转变教育思想和观念，更新教育方法，提高课程的科研含量，提高新课程改革的教科研能力，提高我校青年教师教师的师德素质。本学年我校组织青年教师参加了“青蓝工程杯”全国青少年科普知识竞赛，并取得优异的成绩，得到了教育局领导和教育局领导的肯定。

为推进新课改，提高课堂教学质效，提高青年教师教育理论水平，学校组织新教师进行了岗前培训，学习新课程标准，学习新教材。让他们在教学过程中，通过实践、体验、总结、反思等方式，进一步了解课改课题，掌握新理念，明确课改目标，提高新课程实施的能力。

1、新教师在培训过程中，学校采取了听讲座、观摩课、研讨交流等形式，开展教育教学实际活动。

2、组织教师参加了教育局组织的各类培训，参加教育局组织的各项技能培训活动。

3、通过听课、研讨交流，使青年教师在思想认识上、专业理论水平上、教学实践技术上都有很大程度的提高。

4、积极创设有利于青年教师成长的条件，为青年教师提供发展的条件。

5、加强了对青年教师的培养工作，要求他们每学期上一节公开课，听他们的课，评课，帮助他们解决在教育教学中的问题。

为了提高青年教师的业务素质，我校采取了切实有效的措施。

6、加强校本培训，促使青年教师尽快成长

我校通过“传承科研成果”、“现场教学”、“案例分析”等方式，开展教育科技创新活动，让他们从理论上提高自己，从实践中提高自己。我校每年都组织教师参加各级各类的培训，如：骨干教师培训，“名师引领课堂”、校“教学观摩”、“学科教学研讨会”、“学科论坛”等，为他们提供各种学习机会和展示个人教育教学成果的平台和平台。

7、鼓励新老教师积极参加教研活动。

以老带新，通过听课、观摩课、研讨课等形式，促进他们尽快地成长起来。

本学年我校积极开展校级教研活动，通过开展“青蓝工程杯”全国青年教师基本功竞赛，促进新教师尽快适应角色转变。

xx月xx日，学校组织了“新教师岗前培训”，通过学习新课程标准，对新教师提出新的要求，通过学习和指导，新教师们对课程改革有了初步的认识。

8、抓好教师的继续教育

本学年，我们继续加强教师的师德教育和培养，重点加强新教师的师德教育。继续加强了教师业务学习，学习新教材，通过学习和指导新教师的教法，提高新教师的教育教学能力。

xx月，我校开展了“师徒制”活动。新教师通过师傅带徒弟，加快新教师的成长过程，进一步提高了新教师的教育教学能力。

xx月，我校开展“课改进课堂”活动。通过开展“课改进课堂”活动，促进新教师不断转变教育思想和观念，为新教师的教学方式的转变打好基础。

9.加快新教师的培养工作

我校以师徒结对为抓手，开展师徒结对活动。本学年，新老教师都能够尽快地胜任工作，学校还加入了新老教师培训，鼓励新教师尽快进入角色，尽快融入新的工作环境。

10.加强对新教师的指导工作。

新教师在工作上不足的地方，我们主要加强了教育教学理论的学习，鼓励新老教师多向名师学习。

11.加强对新教师师生活技能的指导

学校加强对新教师生活技能的指导。

12.继续加强青年教师的培训工作，加强对新老教师的指导。

13.开展“课改进课堂”活动

14.继续开展青蓝工程

活动。

总之，在我校青年教师的培养工作中，我校的青年教师都取得了一定的成绩，学校将在以后的工作中，更加有计划、有步骤地开展新教师的培养工作，使新教师尽快地适应学校的教育教学工作。