初一作文结尾600字(通用范文8篇)

关于初一作文结尾，精选4篇初一通用范文，字数为600字。结尾，是对某个人某件事进行一个总结，或者是对某种观点或者某种理解的总结。总结，就是对某一事情或某件事进行一个总结。总结，就是对某一事物或某件事进行一个客观、全面、客观的评价。

作文结尾(通用范文)：1

结尾，是对人们所做出的一个总结。它是对某种意义的总结。

结尾，是对某个人某件事进行一个总结，或者是对某种观点或者某种理解的总结。总结，就是对某一事情或某件事进行一个总结。总结，就是对某一事物或某件事进行一个客观、全面、客观的评价。

结尾，也就是对某种观点或某种理解的总结。是对某种观点或者某个理解的总结。

有这么一个故事：有一天，有一个小学生，他的同桌不小心碰到了一个同学的手，他说：“对不起，我不该碰你的手，我不该碰你的头。我要向你学习，做一个对人们有益的人，我要向你学习。”小学生听了，不知该如何是好，小学生就这么说了。小学生说了，那同学就说：“没关系的。”

小学生说完了之后，老师又说：“你们的同桌碰到那个同学之后，应该怎么做呢？”小学生说了，老师说：“你的同桌没事找事，你的同桌不应该碰我的头吗？如果没有了你的同桌，你的同桌就没有朋友了。如果没有了你的同桌，你的同学也没有友谊了，如果没有了你的同桌，你同学会很孤独了。这是你的错，你应该向你的同桌学习。”小学生说完了之后，老师就让小学生说出了这个故事。

老师又说：“这样的结尾，小学生不该碰我的手，应该向我学习。”小学生说完老师说的话，老师就把这一个故事告诉了他们，他们就这样做了。小学生说完了之后，老师就把小学生给叫了出来说：“你的同桌不该碰你的头。你应该向你的同桌学习，做一个对人们有用的人，你应该向你的同桌学习。”小学生说完以后，老师又让小学生说：“你的同桌没事找事找事。”小学生说完就回到了教室。

小学生看着这个故事，就这么说了，老师也不会让小学生做一个对人们有害的人了。

作文结尾(通用范文)：2

我的小学生活即将结束了，在这xx年的小学的日子里。有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的事情，而闹成一团，有的同学会因为小事吵架，甚至会因为一件小事闹得不可开交，有的同学可能因为一些小事，而闹成一团，也有可能因为一点小事，就闹成一片……

记得那一天下午，我和同学们在操场上玩耍，突然发现有一只小蚂蚁趴在地上，一动不动。这是怎么回事呢？我想着，便走上前去，想看是怎么回事。

我走近了一看，发现那只小蚂蚁的腹部上有一只小小的黑色的圆点，好像是它的肚子里装了什么东西。小蚂蚁的肚子圆圆的，就好像它肚子里还有一个大肚子，肚子里面还有许多小东西，有的地方是的，有的地方是红色的，有的地方是和绿色的……

突然，我的脑子里出现了一个奇怪的想法，便问同学们：“同学们，你们为什么要在操场上玩耍呢？”同学们听了我的话，纷纷回答道：“你们玩耍的时候要小心，不要弄脏自己啊！”这时，我的脑袋里突然冒出个问号，就像是一个问号，一个问题在我脑子里浮现出来……

过了一会儿，我的同学们都陆陆续续地回到了教室，教室里安静极了，只能看见小蚂蚁们一会儿在搬食物，一会儿又在搬运食物，我想小蚂蚁们应该都是想把食物搬回家吧，可它们怎么能搬得动呢？

这次，我明白了：做人要有道德，要有一颗爱心，这种道德是很难做好的事，所以，我们要从现在开始要好好学习，长大以后，才能成为对国家有用的人才。

小学毕业作文结尾

小学毕业作文我的小学生活即将结束，我的小学生涯将会结束了。

小学毕业作文我的小学生活即将结束，在这xx年的小学生涯中，有快乐的，有难忘的，也有悲伤的。我在小学xx年里，发生了无数的事，但有一件事却是最令我难忘的。

小学xx年级，一个难忘的学期，在这xx年里，有许多的事情发生。我们班上的一个女同学因为一件小事闹成了一团，我和我们班上的一个男同学因为吵过架而闹成一团，这件事，就像一个大霹雳一样，把同学们一个个都劈头盖脸地揍了一顿。那天下午，老师发下我们班上的两个同学的作文本，我们的心顿时凉了半截。我们把他们的作文本一本一本地扔在了地上。

放学了，我回到家，看到了我家的两个同学的作文本。心里想：怎么办？这是怎么了！他们是不是要抄我们的作文本？我该怎么向他们交代？我一边走一边想。

到了家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈一看，说：“你真是个不孝的孩子啊！”我说：“妈妈，你就原谅我吧，我知道你有时会因为一点小事就吵架。”妈妈听了，对我说：“这件事，你做错了。”然后，妈妈把我

作文结尾(通用范文)：3

作为语文学科的一个学习阶段，我们要学好语言，学会运用，要学会做文章，还要学会运用，这样才能提升自己的文章水平，才能提高学习成绩，而这也是语文学习的一个方法，也是一个好的学习方法和好的学习方法。

在这方法中，我认为有以下几个方面值得改进：

1、多阅读，多积累

多读书才能提高我们的语文学习水平。多积累，才能提高我们的作文水平，才能提高写作水平，我们的学习也才会有效率的提高。

2、多做阅读

阅读是多阅读的一种途径，多读书才能有更多的知识，才能更快的积累，才能提高自己的作文水平，才能提高写作水平，才能提高自己的写作水平。

作文结尾(通用范文)：4

1、这样的开头，就像一场盛大的演讲，开头虽短，内容却充实。

2、这样一个人，在他生命的最后一天，在他最后的一句“谢谢”后，用最后一抹余晖，向世界宣布：“我要做一名演讲者。”