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小学优秀作文评语400字(优秀范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-05-30 20:05:55 阅读: 次

小学优秀作文评语400字(优秀范文7篇)

前言: 关于小学优秀作文评语,精选4篇小学优秀范文,字数为400字。这本书的故事告诉我们:不能做一个小小的疏忽,要知道,有些东西虽然不可能一眼达到,但它也可能就像一粒沙子,只要你用心观察,一定会发现它的。

关于小学优秀作文评语,精选4篇小学优秀范文,字数为400字。这本书的故事告诉我们:不能做一个小小的疏忽,要知道,有些东西虽然不可能一眼达到,但它也可能就像一粒沙子,只要你用心观察,一定会发现它的。

优秀作文评语(优秀范文):1

《小故事里蕴含的深意

这本书的故事告诉我们:不能做一个小小的疏忽,要知道,有些东西虽然不可能一眼达到,但它也可能就像一粒沙子,只要你用心观察,一定会发现它的。

在这本书里,我印象最深的还是《聪明的小鹿》这个故事。故事讲的是一头聪明的小鹿出生了,他们家有很多的粮食,小鹿很喜欢吃他们的粮食,但他们不懂的知识却让小鹿一次次的逃过了死神的魔掌。

有一天,一只狡猾的狐狸出没了草丛,小鹿跑到了山谷里,狐狸看见了,说明了一些道理,狐狸不敢再往山谷里跑了,于是就往山谷外跑。

小鹿在山谷里认识了很多好朋友,他们在山谷里过着快乐的生活,但也发生了许多有趣的事。

 

优秀作文评语(优秀范文):2

1、本文语言平实自然,结构清晰,感情真挚感人。

2、作者对生活充满了热爱和关爱,这也是我们值得推崇的。

3、这篇习作取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼,很有新意!

4、这篇作文取材真实,选材恰当合理,很有新意!

5、全文语言流畅,行文生动,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇很不错的作文。

6、这篇文章选材新颖,激起读者读下去的欲望,很有新意!!

7、作者对人物的语言、神态、动作等十分熟悉,而且运用了很多修辞手法,小作者的字里行间都流露出作者的真情流露。

8、作文语言生动活泼,富有个性!

9、文中语言活泼明快,富有情趣,读来津津有味。

10、这篇作文取材广泛,构思奇特合理,语言生动活泼,表达了自己的真情实感。

11、这篇作文取材新颖,构思奇妙合理,内容生动具体,感情真挚感人!!

12、你的习作主要有几个特点:

13、语言生动具体,细节真实,描写生动有趣。

14、你的习作比较生动,内容具体,表达了自己的真情实感。

15、你很有想像力,把事情的前因后果都写出来,真不错!

16、你的作文语言很流畅,表达自然流畅,表现出了自己的真情实感!

17、你是个很有主见、思想的人,能按照老师要求,把事情的前因后果写得比较清楚明了。

18、你很聪明,能仔细观察生活,把事情的来龙去脉写具体,写出了自己的独特见解。

19、你很仔细观察,抓住了“细”字,把事情经过写得清清楚楚。

20、你很有主见,把事情最后的结果写得比较清楚。

21、你很聪明,把事情经过写具体、形象、生动。

22、这篇作文写得很好,但是有些语言表达不够完整,写出了自己的真情实感,希望继续努力。

23、你很有个性,写作文很有新意。

24、你很善于用一些恰当的修辞手法,使作文更有新意。

25、你很有新意,用词很准确,你能用生动的语言把人物的语言表现得很好。

26、文章按事情发展的顺序,把…写得很清楚。

27、你把事情的经过把事情经过写具体,写得清楚明了。

28、你很善于观察生活,能将一些平时积累的好词好句运用得具体、具体。

29、你的习作能按事情发展的顺序写,表达清楚自己的真情实感,是一篇很不错的习作。

30、作文的表达方式很多,可以直接表达自己的真情实感,也可以虚情假意,一般情况下,你都可以用自己的语言把真情实感表达出来,这样写出来的作文就不会感人。

31、作文的思维方式很活跃,你能够在作文上有序地运用一些修辞手法,使作文具有层次感,很好地运用了语言。

32、你很有个性,写

 

优秀作文评语(优秀范文):3

这一点在评语里很明显,但这样的评语也很少。评语的评语不是很多,也不是很多。有时候也很少,但每一个评语的内容都是那么的充实,那么的富有。比如有的时候评语的内容很有趣,有时候又不是很生动,但每一个评语的内容都是这样的:

你这篇作文,真是太精彩了!你的语句通顺,很有表现力。你的词句生动,比喻、拟人、排比都是那么生动、有趣!你能在这么短的时间内把一个句子的内容写通顺吗?

你能用生动的语言把一个段落表达得如此生动具体吗?

你的作文有时候会写得很好,但有时候你会写不好这样的作文,所以你应该多加努力啊!你的这篇作文是不是也很糟糕呢?

你的作文不但是个优秀的学生,还是个好的老师!

你的作文有时候很生动,有时候又很形象!有时候写得很具体,有时候写得又很有创意,有时候还有些不足。你能把一个小细节处理得如此好吗?

你是个爱动脑筋的男生,但你还是有个别的毛病,你的作文有时候是很生动的,有时候是很难写的,你的写作方法很简单,有时候也有些欠缺,需要你多多改进。

你是个懂事的好孩子,但不能够因为写的不好而影响到你的学习,这个毛病你一定要改正。你的作文写得也不错,但有时候也会写得不好,希望你在老师这个学期里尽力改正自己的毛病吧!你一定要记住:你的作文不能够写得太难看,也不能够出现很不好的情况!你的作文也一定要写好,不能够让妈太失望!相信你自己,你一定行!

这次你的作文真是一波三折,你的作文一定不错!希望你在老师和妈妈心目中的形象更加优秀,更加美丽,希望你多多努力,多多练习,让自己的作文水平提高一个档次!

 

优秀作文评语(优秀范文):4

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的老师作文评语怎么写,希望能够帮助到大家。

我们每个人都有一位好老师,在学习过程中,我们也会有不少老师的教诲,我们也会有不少老师的教诲的。

我们的新班主任王老师是一位女老师,也是一位男老师。在我们上课的时候,他会让我们认真地听课。我们的老师有时也会和男老师一起玩,但是他们都会让我们认真听课。

记得有一次,有两位女教师走在讲台上讲课,老师讲得很仔细,很仔细,而且还时不时地点点头,还时不时地问我们:你们听懂了吗?老师讲完一句,我们听懂了,老师就叫我们坐好,然后再说,我们听懂了。

老师还会布置家庭作业。每到作业布置的时候,老师总是让我们在家里做一些作业,我有一些不会写,他就教我们怎么写。老师还会叫几个同学来讲,他还叫了几个同学去讲,他都听懂了,老师就让我们自己去看,看看他是怎么想的。

有一次,老师布置了一篇作文,让我们写一篇作文,写了几个同学在一起,我和另几个同学在一起写,我们写了一半,老师让我们写几个同学,我们就开始交头接耳,老师让我写了几个同学,我就让他们写三个同学,写完了,老师让我们写四个同学,我们就开始交头接耳,写完了,老师叫几个同学,我们就开始交头接耳,老师叫几个同学,我们就开始交头接耳,老师说:你们写得很好,我们听了很开心,我们就开始交头接耳,交完了,老师让我们写了几个同学,交完了,老师就让几个同学去讲台上,我们就开始交头接耳了。

这就是我们的新老师。

 

本文标题:小学优秀作文评语400字(优秀范文7篇)

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