抒情记叙文600字初中作文(通用范文6篇)

关于抒情记叙文600字初中作文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。篇6 篇6时间是一条小河，流过了许多个春夏秋冬，却从未停止流逝。我站在小河边，仰起头。看着天空，那么蔚蓝，那么美。河面上的浮萍，一簇簇，一片片地，像一朵朵盛开的花儿，一簇簇地，在阳光的照耀下显得那么娇嫩，那么美丽。

抒情记叙文作文(通用范文)：1

篇6

时间是一条小河，流过了许多个春夏秋冬，却从未停止流逝。

我站在小河边，仰起头。看着天空，那么蔚蓝，那么美。河面上的浮萍，一簇簇，一片片地，像一朵朵盛开的花儿，一簇簇地，在阳光的照耀下显得那么娇嫩，那么美丽。

河边，那些垂柳，在春雨的滋润下，抽出了嫩绿的新芽，在微风中轻轻地摆动，那细细的柳条像一位少女，在春雨姑下，舒展开来，随风舞动着。那些刚刚吐出小嫩芽的柳条，被一根根春带子，染上了翠绿色的颜色。柳条在春风吹拂下，摆动着，跳起了欢乐的舞蹈，好看得很。

河岸，一株株花儿竞相开放，散发出了阵阵沁人心脾的芳香，引来了许多蜜蜂，它们在花丛中，忙得不可开交，“嗡嗡”地叫着，好像在对花儿说着一些悄悄话。

我坐在河边，望向远方。看着那些美丽的花儿，我也沉浸在了其中。这时，我看见了许多小鱼儿，它们有的在追逐，有的在玩耍，还有的在玩耍。

河岸上，一片金黄，那一株株花儿，那一片片叶儿，那一朵朵小花，都是春天里的一片色彩。这些花儿在这个春天开得那么鲜艳，那么灿烂，在春天的阳光下显得那么美丽。

春光洒满大地，小草探出脑袋，看着这美丽的世界，好像在说：“春天，你好！”

春天，你是多么的美丽，你是多么的神奇。

抒情记叙文作文(通用范文)：2

“叮铃铃”上课的铃声响了，我们都坐在座位上，等待着老师的到来，等了很久很久，也不见老师来上课，我就把我的心事告诉了老师，老师笑了笑说：“这节课咱们来玩一个有趣的游戏，叫做《老鹰捉小鸡”的游戏。”我听了心里很激动，我们这节课可要玩个痛快。

这个游戏的规则很简单，只需要一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的同学当小鸡。游戏开始了，我们分成两组，我当母鸡，小明当鸡爸爸，剩下的同学当小鸡。游戏开始了，老鹰左扑，右扑，小鸡们左躲右闪，都被老鹰捉走了。

这时，一只小鸡跑到了后面去，我们这群小鸡都紧紧地拉住小鸡们的衣角，一只小鸡掉到了后面去，我们这群小鸡紧紧地抓着衣角，生怕老鹰抓走了小鸡们。这时，老鹰又想出了一个鬼点子，老鹰左扑右闪，想抓走小鸡们，但是怎么也抓不住，他气的脸都变成了大苹果啦!他想呀想，想了很长时间后，也想不出一个好办法，只好去找其他同伴了。

这时，只见一只胖胖的，瘦瘦的，身后还背着一个大鸡妈妈，其他小鸡都紧紧地拉住衣角，不让它掉下去，可是，老鹰又想到了一个办法，老鹰想要抓住一只小鸡们，这下可把小鸡们吓坏了，小鸡们紧紧地抓住衣角，生怕掉下去。老鹰想了好会儿也想不出来，只好去抓其他的小鸡们了。

这时，老鹰又想起了一个鬼点子，他想了一会儿，突然想到了：如果小鸡掉下去的话，老鹰就抓不住小鸡们了，于是他就在小鸡们的头顶上盘旋了几圈，想把小鸡捉走，可怎么也抓不住，小鸡们都被老鹰给吓跑了!

游戏结束了，我们都很高兴，老鹰捉小鸡的游戏真好玩，我们都不想在上课的时候再玩这个游戏了，我们下学了，我们要做好课程，好好学习。

抒情记叙文作文(通用范文)：3

一场大雨的冲刷过后，天地间焕然一新。

一阵清风的吹拂拂过，一片片花瓣在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶，像一个个小精灵，在空中跳起欢快的舞蹈。花瓣落在了草地上，好象为大地穿上了一件的大衣，踩上去沙沙作响，好听极了！落在地上，好象给大地铺上了一层地毯，又象给大地穿上了一身花的衣服。

一阵风吹过，那些花瓣纷纷落在了地上，好象给大地穿上了一件的大衣，好看极了！落在了地上，就象是铺上了一层花的地毯，踩上去“吱吱”作响，好象是一曲动听的乐曲，好听极啦！这时候，你要是躺在上面，就感觉非常舒服，非常舒服，一下子就忘记了所有的烦恼。

一场大雨过后，那些花瓣又像是洗了一个澡，显得格外干净美丽，就象是在洗澡。

花瓣落在了地上，好象是给大地铺上了一层地毯，踩上去“吱吱”作响，好象是一曲欢快的乐章。这时候，你要是躺在上面，就好象是在跳舞一样，你要是躺在上面，就好象是在玩游戏，非常开心，这时候，你要是躺在上面一下子，那就好象躺在了一片花的海洋里，这种感觉非常舒服，就象是躺在了一片花的海洋里，非常舒服。

一阵风吹过，那些花瓣又像一个个小精灵飘走了，又好象是在和小精灵们捉迷藏，你要是躺在上面一下子就好象是在玩捉迷藏一下子就不知道自己是在做作业，真是太舒服了！

一个个花瓣落在了我的手上，我觉得非常的舒服，就像是在玩游戏一样，我好想躺在上面睡一觉，好像我就是一个小精灵，一个可爱的小精灵，这个时候，我觉得我非常的幸福。

这时候，一只蝴蝶落在了我的头上，我觉得非常的幸福。

抒情记叙文作文(通用范文)：4

一个秋日的下午，我们的语文老师在教室里给我们上课。

老师说:“现在是上节课，我们写下了这篇作文的题目是《秋天的怀念》。”我们听了，一个劲地摇头。

老师说:“今天我们要写的作文要按照这个题目写，先写什么?我们可不一样，先写什么?”

我们一听，都不约而同地举起了手。有的举着小手，有的举着大拇指。我的作文是这样写的:在我的心中，秋天就像一个成熟的小女孩。

我们班里的一半同学，也举起了手，说:“我也想写秋天，写一个秋天的美景。”

下课以后，我们把作文本交了上来，就开始写了。同学们的作文一个比一个好，有的是描写一个秋天的景色，有的是写写一个秋天的景色，还有些同学写秋天的事情，写得非常好。

我的作文很好，有很多同学都得了一等奖。我也得了一等奖。

老师走后，教室里顿时热闹起来，我们也都兴高采烈地跳了起来。

我们写得非常好，有许多同学的'作文还得了优秀。我也不例外。因为我在学习写作文方面很有天赋，所以，老师让我们每人都拿着一张奖状，在全班同学面前大显身手。

当老师走到我面前时，我非常紧张，我的心砰砰直跳，生怕我的作文被老师批评。我拿着奖状慢慢地走上讲台，心里想:我一定要好好写，不能让老师和家长批评我。

老师说:“下面我念一下你的作文的题目。”我的作文写得很好，老师给我的作文加了一个鲜红的一点。我非常开心。

我们的作文完了，老师让我们把这一个学期学习的作文都抄下来，让家长签字。

这个学期我还是继续努力，争取下学期还得一等奖。