说明文六要素800字(优秀范文3篇)
关于说明文六要素，精选4篇优秀范文，字数为800字。说明文是在说明文中表现出来的一种文学常用语。下面是小编为大家整理的说明文六要素，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 它还有一张三角形的嘴巴，吃的饭也特别多，只要你给它喂一口，它就会大口大口的吃，吃饱了还会舔舔嘴巴，然后再回到原位，好像在说“我还没吃饱，还是不要吃，要我再吃”。
说明文六要素(优秀范文)：1
说明文是在说明文中表现出来的一种文学常用语。下面是小编为大家整理的说明文六要素，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明文六要素1
我家有一条狗，名叫“豆豆”，它长着一身黄黄的毛，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。
我家的“豆豆”很聪明，我写作业写得快时它总会在一旁“汪汪”叫着，好像在说“主人，写完了吗？快写完啊！”我的心就像被刀刺了一下，心里想：这只狗真笨呀！我写了这么多作业，你怎么不写完呢？
豆豆还很调皮。有一次我在看电视，它还是在看电视，我的心就像被针扎了一样，痛极了。我想：它为什么要这样调皮捣蛋？为什么要和我一起打呢？
我家的“豆豆”真是调皮可爱呀！
说明文六要素2
我的家里有一条狗，是我家最调皮的狗。
它的名字叫：“小花”。
它有一身棕色的毛。两只小耳朵，黑白相间。它的两条腿长得很快，跑的很快。眼睛大大的，好像两颗黑珍珠，一眨一眨的，一眨一眨的，好像一个小小的黑珍珠。一个灵巧的鼻子，可以闻出很多东西的味道，一下子能闻到香味。它还有一张三角形的嘴巴，吃的饭也特别多，只要你给它喂一口，它就会大口大口的吃，吃饱了还会舔舔嘴巴，然后再回到原位，好像在说“我还没吃饱，还是不要吃，要我再吃”。吃饱了，它还在地上打滚儿。一点儿也不老实。一会儿，你给它吃一口，它就跑一个来回，弄的满身是泥。
它很调皮。
每次吃饭时，它总是在桌上跳舞，我看见了，都要和它说“我还没吃饱，你要多吃一点”。
它很贪吃。我给它一块肉，它就狼吞虎咽的吃了起来，把一大块肉都吃光了，只剩下骨头了。
它还很贪睡。
我把它放在地上，一动不动，它就趴在地上，好像在说：“别打呼噜，要我睡觉了。”
我的家真是个调皮可爱的狗！
说明文六要素4
我的家在南昌，这是一个非常古老的城市。
每天早晨，我都会早早起床，来到学校门口，等着老师来上的课。
中午，我吃过饭，来到教室，同学们都在教室里做作业。我也在教室里做作业。
晚上，同学们都回家了。我也做作业。同学们都回家了，可我还是在教室里学。
第二天，我去学校，发现我们的教室里空无一人。我们班里没有人会回去，只有老师。我们班的同学都到校了。
放学后，老师把我们领回宿舍里，让我们写一写作业，把作业交给老师批改。我们的作业交齐后，老师给我们一人发了一份作业。我写完作业后，老师让我们把作业放好，然后把我们的作业交给了班主任。我写的作业很快。老师给了我们每人十份作业，我们每个人都把作业放到书包里，就回家了。我把作业
说明文六要素(优秀范文)：2
在日常生活和学习中，大家最常见的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的记叙文六要素，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文六要素1
生活中总会有一些令人感动的事，或许是一句关切的问候、一个会心的微笑、一次的失意，一次的成功、一点进步……都可能令人感动不已。然而，最令我感动的却是发生在xx年级的那次……
记得那一天下午，我正在教室里上课，突然，我的手碰到了桌面，顿时，我疼痛难忍，就像一块石子，狠狠的砸在了我的心上。我疼得不行了，哭喊着：“好痛啊！”同学们看见了，纷纷跑了过来，有的安慰我，有的帮我揉伤口……
我痛得哇哇直哭。这时，我看到了一位老奶奶在一位同学的搀扶下，艰难地从地上爬起来，扶着桌子，一步步的，艰难地走向教室。她的头发花白，身上背负了很多重物：她是一位盲人，是一位残疾人，是一位不幸的人……我看到老奶奶脸上的汗珠一滴滴的滑落，她的衣服早已湿透了，可她还是一步一个台阶地挪到了教室门口。看到她这么艰难的行动，我心里很难过。她为了让我们不再受苦、受累、受累，不辞劳苦，一步一步的走向教室。
当老奶奶到了教室门口时，她停下了脚步，我也跟了进去。她的脸冻得红红的，手上的血丝也越来越长。她看到我，连忙叫住我，说：“谢谢啊！小朋友！”我说了声谢谢。我们就走了，我们走进了教室里。老师让我们在教室里休息一会。我就躺在了座位上。过了一会，一位同学跑了进来，把我扶到椅子上，说：“老奶奶，我能为你做点什么。”“你真的能为大家做些什么吗？”“你不是一直在为大家着想么？”“我是一名小学生，应该做的很好，可是，我不知道该怎么做，我只能在家里默默地做着这些事。”听到这个，我很感动，就像是被人在心里打一样。
老奶奶，您为了大家，付出了很多，我一定要把这些话都记在心里，以后做一个对国家有用的人，来回报社会。
记叙文六要素2
我在家里，爸爸就常常说我是一个小机灵，什么都爱玩的小女孩。我也常常做出一些令爸爸头疼的事情来。
有一天中午，我在家里写作文的时候，一不小心，把墨水瓶子打翻了，墨水瓶也掉得到处是，我的作文本就像被泼了一盆冷水。我看到爸爸正在擦桌子，我想：爸爸一定很生气，要不，我把墨汁瓶也擦了吧。我就把我的作文本拿了出来，把它扔进了垃圾桶。我心想：这是什么东西，把我的作文本都给弄脏了。
我就把我的本子扔到了地上，我就去写作文了。
我就把作文本放了回去，心想：
说明文六要素(优秀范文)：3
1、人要有信念，要坚持不懈、坚强不屈的信心。
2、要有坚定的信念。
3、要有坚忍不拔的信心。
4、要有坚韧不拔的精神。
5、要有坚忍不拔的毅力。
说明文六要素(优秀范文)：4
记叙文是指作者通过写人、状物、说明、状物的一种文体。一篇记叙文要求有明确、清晰的表达方式；一篇记叙文要求有详有略，详略得当，主次分明；议论文要求论据充分。
记叙文要求记叙事件要真实自然，描述清楚，不要脱离材料内容和表达方式的限制，不要离开原材料内容和表达方式的束缚。
记叙文要求表达真实，主要表现在叙事前要做好充分的准备，要做到真实可靠，要做到真实可信，要做到不假思索。
记叙文的主要内容要围绕一个重点来写，但不能脱离主题。
记一件事要有条理地叙述，能把一件事从头到尾说清楚，使人读后有所感，有所启发。
议论文要注意叙述事先要讲清事理，能说明一件事是由几个方面组成的。
一般情况下，议论文要围绕一个“中心”来写。
例如说，《我的母校》。
一位中学生，母亲的一言一行都代表了他对这位中学生母亲的思念之情。
在他的脑海中，他的母亲是个很好的人，她总是教导自己的孩子要尊敬长辈，要懂礼貌，不要惹是生非。
在我的母校有一位教导过我的老师，这位老师是我的第一个老师。我一开始的认识她是在一节体育课上，我和同学玩游戏。
在一次体育课上，老师叫我们在操场上玩游戏。
游戏规则是这样的：我在跑步的时候，我的同伴摔倒了，他就跑过去扶他起来。他说：“我不是故意的，你能原谅我吗？你要是再这样做的话，我就把你骂一顿。”我就说：“好啊，我就原谅你。”我和同学玩完了，老师说：“那你们就室吧。”
我回到教室，老师对那些同学说：“你们要尊敬长辈，要尊敬老师。”我和同学们就室了。
我觉得这个老师很好，她教导着我们要尊敬老师，要懂礼貌，要做一个尊敬长辈、团结同学的人。
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