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描写老师的作文600字初中(优秀范文4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-08 15:16:57 阅读: 次

描写老师的作文600字初中(优秀范文4篇)

前言: 关于描写老师的作文600字初中,精选4篇初中优秀范文,字数为600字。在我们的学习生涯中,老师就像我们的父母一样,无私地奉献着,不求回报,他们是我们成长的引导者。

关于描写老师的作文600字初中,精选4篇初中优秀范文,字数为600字。在我们的学习生涯中,老师就像我们的父母一样,无私地奉献着,不求回报,他们是我们成长的引导者。

描写老师的作文(优秀范文):1

在我们的学习生涯中,老师就像我们的父母一样,无私地奉献着,不求回报,他们是我们成长的引导者。

在我们成长的岁月中,老师就像我们的朋友一样无所不知的关心着我们,给予我们帮助。他们为我们付出的实在是太多太多,我们应该学会感恩,感谢所有关心和帮助我们的人,因为他们为我们付出了太多,而我们却总是对他们的回报视而不见,总是在他们的眼里我们永远是长不大的孩子,总是依赖他们。所以我们应该从现在做起,好好读书,学会。

老师,这是一个多么平凡的工作啊!但是,在我们的心中她是高尚的,我们的父母一样疼我们,老师一样尊重我们的成长,我们应该学会感恩。

老师就像一根蜡烛,燃烧自己照亮同学,为了我们的学习,他们废寝忘食,为了我们能有进步,他们呕心沥血,为我们付出了许多,他们的汗水与心血没有白流。

老师是园丁,用自己的汗水浇灌着花朵;老师是一只粉笔,把自己的知识传授给我们,让我们懂得了做人的道理。

老师,是无私的,我们应该学会感恩,感谢我们的老师,我们应该学会感谢我们的同学和我们身边的每一位帮助我们的人,因为他们在我们遇到困难的时候伸出援助之手。

这就是老师,我最喜欢的老师!

 

描写老师的作文(优秀范文):2

时光匆匆,日月如梭。在我的成长中不知不觉中,教师节也悄悄地来临了。老师是辛勤的园丁,是一支蜡烛,是人类灵魂的工程师。

教师节是一个让老师开心的日子。那是一个教师节,我们班在老师的带领下,在黑板上写“感谢老师”三个大字,把教师节当作自己的一次教师节。我们班主任陈老师,就是用这样的方式,教给我们知识的,教我们做人的道理。

陈老师是我的班主任,也是我的语文老师,我非常喜欢她,也非常喜欢她。

陈老师对我们的要求很高,要求我们写一篇关于感恩老师的作文,并写在黑板上,这是一项很重要的工作。每天要背诵十万个为什么,还要背诵十万个为什么。

我们班每次写作文,老师都会让我们写一篇关于老师的作文,每次写作业,老师都会让我们背一篇关于老师的诗,每次写作文,老师都让我们写一篇关于老师的作文,每次考试,老师都会让我们写一篇关于老师的作文,有时,老师还会给我们讲一些老师的故事,让我们明白老师的用意,让我们明白老师对学生的爱。

在这一次的教师节上,我们班主任陈老师和语文老师都在讲着老师的故事,我们班主任也在讲着老师的故事,我们全班同学都在认真的听着,每次听到老师讲故事的时候,我们全班都会非常专心的听着,每次我们都听得津津有味。

每次上课,老师都会提出很多问题,老师都会一一给我们举例,每次老师提出的问题都很简单,只要我们举起手来回答问题,老师就会给我们讲很多很多的笑话,让我们在笑声中学习,这是一个多么有趣的活动。

每次上课,老师都会把很多好吃的,好喝的东西放在我们面前,我们就会非常高兴,老师讲课的时候,我们的心都会在想着老师,我们的老师会不会也是这样的。

每次下课,老师都会把我们叫到一楼,让我们玩游戏,这是一个非常有趣的活动,每次下课,我们都会跑到老师的面前,问一个老师有没有事,这是老师会给我们讲很多的笑话,每次我都会听得很开心,每次老师都会很认真的讲课,这是一个多么有趣的活动呀,这就是老师对学生的爱,这是一个多么伟大的工作呀。

每次上课,老师都会提到一件事———————讲课。这件事是发生在一节语文课上,老师提出来让大家讲课,大家都很好奇,老师说了一句话,我们班同学都听得津津有味,每次老师提问的时候,我们都会认真地听着,每次老师提问的时候,我们都会争先恐后的举手,每次老师提问的时候,我们的脸都会红到耳根,每次都是我们都举手回答问题,每次老师叫我们回答问题的时候,我们的声音都会非常大,老师问了很多个问题的时候,我们都很专心,老师问了很多个答案,

 

描写老师的作文(优秀范文):3

我的老师,是一位平凡的老师,但有一双会说话的眼睛,有一对耳朵,有一个能说会道的嘴巴,他就是我们的班主任——胡老师。

记得刚刚上xx年级的时候,老师教我们语文,可能由于我的胆小,所以不敢上课,老师在课堂上总是把我叫到一旁,让我回答问题,有时候我还在发呆,老师就会让我回答问题,有时候老师还在给我们讲故事呢,老师讲得津津有味,我都听进神了,有一次,在老师讲课的时候,我还在那儿发呆,老师走后我的手心里一直有一个小泡泡,老师看见了,对我说:“你怎么了?不好好听课,你看你这一个小鬼,在发呆,”老师讲的可认真了,老师讲的可仔细了,我都听不见,老师还讲了一个笑话,让我笑个不停,我笑得更加厉害,老师也笑的更加厉害了,我还记得有一次,我在讲一个问题,老师说:“你怎么回答这个问题啊?”我说:“我不会回答这个问题了。”老师就问我,我说:“我怎么回答这个问题啊,”老师对我说:“你是一只小老鼠,应该回答这个问题。”我就低着头说:“我是一只小老鼠。”老师又对我说:“你怎么回答这个问题啊?你是一个小老鼠,应该说这个问题吧。”我就低下了头,老师说:“你是一只小老鼠,应该说这个问题吧。”我就低头说,老师就对我说了这句话,我就抬头说:“我是一只小老鼠,应该说这个问题吧。”老师对我说:“答对了。”我心里就高兴极了,我心里就像灌了蜜糖一样,开心极了,我想,我以后一定要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望啊。

老师,我想对您说,这句话,老师,我想对您说,您为我们付出了这么多,我们应该回报您,让我们一起努力学习吧。您的教导我们终身难忘,我们一起用优异的成绩报答老师。

 

描写老师的作文(优秀范文):4

一个人的人生道路是坎坷的,但只要有了梦想,人生的道路才会更宽广,更平坦。

老师的教育是严峻的,但也是温柔的。

我们班的班主任,是一个很有责任心,很关心学生、很关爱学生的老师。

有一次上课,有一个学生没听懂,就跑去问老师,老师就把他叫过来,耐心的给他讲解,还给他出难题。这下子,他不再那么害羞了,不再那么不懂事了。这时,一个同学走过来,看见这一幕,便对这个学生说“你为什么不问问老师呢?”他回答说“老师我上课时,老是走神,上课时,老是走神,所以我才没有听懂老师讲什么。”他听了这话,羞愧的低下了头,老师的一番话,使他明白了,老师的一番话,让他重新找回了自信。

还有一回,一个同学没交作业,老师便罚他回去改一下,回来的时候,他却对老师说:“老师,我把作业交回去,不交了!”结果他没有改完,回到教室,老师把他叫了起来,对他说了一些话,并教育了一番,让他知道了,要做诚实的孩子,不能撒谎。

还有一回,一次,我们考试,考试前,老师给我们发了一张试卷,让我们复习,我的心里一阵紧张,因为在考试前,我一直在玩,结果考试时,我把答案抄在了试卷上。结果我的成绩没有得到一百分。

如果你问我为什么考试没考好,那你要说,是因为我没有好好复习。

我的老师,就是这样一个人,他不仅对学生很关心,还对他们的同学很友好,他的课上不仅没有一些人听不懂,而且,还会讲,让他们听懂,而他讲的,却是对的。

老师,就是这样一个人,他的一句话,让我明白了,做人要诚实;做人要真诚待人。

 

本文标题:描写老师的作文600字初中(优秀范文4篇)

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