观后感六百字(通用范文3篇)

关于观后感六百字，精选4篇通用范文，字数为六百字。他在学校里，老师和同学们对他的印象特别好，他总是能够把老师讲的重点讲得很清楚，也很好的记住每一个重点，不让同学们在学习上碰到困难，让同学们知道怎么做，如果有哪个同学没有弄懂，他一定会再一次提出来问他。

观后感六百字(通用范文)：1

这部电影让我感受最深的就是，他的那种坚强、永不放弃的毅力。

他在学校里，老师和同学们对他的印象特别好，他总是能够把老师讲的重点讲得很清楚，也很好的记住每一个重点，不让同学们在学习上碰到困难，让同学们知道怎么做，如果有哪个同学没有弄懂，他一定会再一次提出来问他。

有一次，他在写作业的时候，遇到了一道难题，他就想了一整天，可怎么也想不到答案，正当他在苦思冥想时，他突然想起了爸爸曾经对他说过的那句话，“坚持就是胜利。”于是他一定要克服困难，向着自己的目标去努力。经过他那不断努力和坚持努力之后，终于把这道题解出来了，这让我明白了：坚持就是胜利!

这部电影让我懂得了一个道理：做什么事都不可以半途而废，要不怕困难、坚持到底，才能取得最终的胜利。

观后感六百字(通用范文)：2

篇8

在我的脑海里，有着许许多多的难忘的事情，但最令我难忘的是那次拔河比赛。

那天下午，阳光明媚，无云，学校举行了一场别开生面的拔河比赛。我们班的同学们个个信心百倍，跃跃欲试。

比赛开始了，只见对方的队员个个摩拳擦掌，斗志昂扬，恨不得把自己的力气全部都用上。只听裁判员一声哨响，比赛就开始了。对方队伍一个个咬紧牙关，身子向后倾，一条条红领巾像一只只小白鸽，飞向了对方。同学们都使出了全身的力气，脸憋得通红，大家都在为自己班的队员加油。

我们班的同学个个咬牙切齿，使出全身的力气，使劲地拉着绳子。这时我们班的同学也使出了自己的力气，红领巾一会儿向对方这边移，一会儿向对方那边移。同学们都不由自主的喊着“一二、一二！一二！”，只见绳子一会儿向我们这边移，一会儿向左移，一会儿向右移。红领巾又一次被我们拉向了我们这边，这时，我们班的同学都使出了吃奶的劲，脸都涨的通红，恨不得把这条红领巾拉过来。我们也不能放弃，于是我们一边喊着“一、二、一”，一边用尽全力往后拉，红领巾又一次被我们拉了过来，我们又一次又一次地往后移。红领巾又一次被我们拉走了。我们终于把这条红领巾拉到了胜利的彼岸。我们班的同学都高声欢呼起来，为红领巾欢呼！

通过这次拔河比赛，我明白了一个做什么事都不能半途而废的道理。

观后感六百字(通用范文)：3

今天，我们班上了一节非常有趣的科普课，老师给我们上了一节生动有趣的科学课。

首先，老师先给我们看了一组关于大自然的知识。接着，老师说：“这个科学实验是让我们自己来试一试，如果真成功了，就可以去买东西了。”接着，老师又说：“我来讲一个故事吧!”我们异口同声地问：“为什么要用一个鸡蛋呢?”老师说：“鸡蛋可以当材料来炒啊，而你们如果用一个鸡蛋呢?”同学们议论了几次，老师说：“用一个鸡蛋吧，可以炒到一个鸡蛋，如果用一个鸡蛋的话，可以做成一个鸡蛋，如果用一个鸡蛋的话，就可以做成一个鸡蛋了，如果用一个鸡蛋的话，就可以做成一个鸡蛋，如果用一个鸡蛋的话，就可以做成一个鸡蛋了。”听了老师的话后，同学们都纷纷议论起来，老师又说：“这个实验是让我们从生活中的点点滴滴做起，这样，我们生活才会越来越好。”同学们听了，都觉得这个实验很有意义，老师又给我们讲了一个关于大自然的故事，老师还给我们看了这个实验是怎么做的。这个实验是这样的：首先，老师将鸡蛋在水中放入一个透明的玻璃杯里，然后，把鸡蛋放入透明的玻璃杯，这样，杯子里的水就不会流出来了。

接着，老师又告诉了我们一个科学家发现大自然中的奥秘的故事。老师说，大自然中的奥秘，无所不包，无所不有。这些都是我们平时不知道的事情，我们应该去探索大自然中的奥秘。

观后感六百字(通用范文)：4

孝心不仅是中华民族的传统美德，其核心价值，更是每个中国人的责任，我们要传承这些美德，就要从小事做起。

在观看完《2022最美孝心少年》后，我深有感触。

其中一些孝心少年，让我非常感动，他们有着不同一般的家境，却是相同的命运。在他们的家庭中，妈妈得了白血病，父亲又患有重病，家里的重担就落在了他们一个人身上。他们用他们幼小的肩膀，扛起了全家的重担。

他们的爸爸，是一个小家碧玉，是一个大厨师，在家里还有爸爸的同事、亲戚。可是在他们小小年纪时，父亲患上了重病，他们的肩上扛的就是整个整个家!他们用他们幼小的肩膀扛起了整个家!他们的孝心，不是一句口号，而是他们用实际行动，证明自己。

他们的孝心，不是口号，而是他们用自己的实际行动，证明他们用实际行动证明的孝心。

我的妈妈是一名普通的清洁工。妈妈每天都是早上5点半起床，中午11点半才休息。她是一个勤奋的人，我的妈妈每天都要洗好早餐，然后去上学。妈妈每天忙碌着，我们都要帮她干活。妈妈每天要做很多作业，我们就要一边帮她做，一边默写我们的小作业，看着妈妈的劳累，我感觉到我有一股力量涌上心头，我觉得妈妈做的每一件事，都是我们的孝心，我们要把妈妈的苦与累都付诸到我们生活中的点滴中去。

在我们生活中有很多这样的孝心少年，比如：在我们学校，有的同学有着优越的学习条件，但他们却不知好好学习，不孝敬父母。有的同学还经常和父母吵架，嫌父母唠叨，他们是否太不孝顺?他们是否想过，当父母忙于一些事情，而忽略了自己的父母?

孝心少年们的孝心，让我们在他们的身上汲取了优秀的精神。让我们向他们学习，用实际行动来报答父母的养育之恩。