检讨书二百字(优秀范文7篇)

关于检讨书二百字，精选4篇优秀范文，字数为二百字。我是这样写的：我的错误行为是不尊重老师的劳动，我的错误是不尊重父母的劳动，不爱护公物，不爱护公共财物，这些是不尊重父母劳动的表现。

检讨书二百字(优秀范文)：1

今天是我的错误行为，我觉得很惭愧。

我是这样写的：我的错误行为是不尊重老师的劳动，我的错误是不尊重父母的劳动，不爱护公物，不爱护公共财物，这些是不尊重父母劳动的表现。

我在上课时，老师叫我回答问题时，我没认真听。在回家的时候，妈妈告诉我，做人要尊老爱幼!

我这样做很不对，我这样做很不尊敬老师的劳动，我不能尊敬父母的劳动，不尊敬老师的劳动!

以上这些都是我的错误，是我不尊重老师的劳动，不爱护公物的表现。

今后的生活中，我一定要改掉这些不尊重老师劳动的行为!

检讨人:xuexilax

20xx年x月x日

关于尊老爱幼的作文篇二：

尊老爱幼是一个民族最美好的品质，人人都可以成为这个国家的栋梁。

在学校里，老师和同学们的谆谆教诲，我们一定会牢牢记在心上，刻苦钻研，争取成为一个有用的人才。

今天早上，我和同学们去了花卉市场。花卉市场里人山人海，有买花的，买菜的，买鱼的.，买蔬菜的。这时，在人海中，有一个小孩，手里拿着一瓶可乐，他对老师说：“老师您喝一瓶可乐可乐，可乐好喝极了，”老师喝了一瓶可乐，他就喝了一瓶。

小孩的手指被老师的指甲给刮伤了。我们把他背回了教室。老师又给他补上了药。

这时，同学们都在认真读书。突然，我听见有人叫我，我抬头一看，原来是一位大姐姐，她说：“，你怎么了?是不是想买瓶可乐了?”“我，我没有想买。”我不耐烦的回答，说完，我就把可乐给了大姐姐。这时，一位同学说：“我们一起去买吧，可乐是给大姐姐的，大姐姐可以帮你买。”

我和同学们一同去了花卉市场，这时，我和同学们都在认真的买花。我们来到了一个摊位前买了两瓶可乐，我们拿出钱给大姐姐买了一瓶。这时，大姐姐说：“谢谢，你们真是一个好同学。”我们笑了笑。

这一天，我很开心，我懂了尊老爱幼是一种美德，懂得了要尊老爱幼，我们一定把这种美德传递给更多的人!

关于尊老爱幼的作文篇三：

尊老爱幼，是人之本。我们小学生不仅是要尊老，就是要爱祖国，尊老爱幼。

一次，我去姥姥家。姥姥家有一个年迈的老奶奶，她的手被大火燎得红彤彤的，她一边喘着气，一边走路，她的脸上充满了疲惫，她的手也冻的通红，但是她还是坚强地走了出去。我看了心里非常敬佩这位老奶奶，于是，我对姥姥说：“姥爷，你的手怎么了?”“我家住在山上，我走不动，我要去找你。”“那你帮我一起去吧。”姥爷坚定地说。我和姥爷搀着老奶奶上了山。我们找了许久，就是找不到老奶奶的踪影，这时，老奶奶看见了我和姥爷，就对我说：“

检讨书二百字(优秀范文)：2

在上学期的数学测试中，我做错了不少的题。这些题，都是因为我的粗心大意，没有做对，才会导致我这次考试只考砸了十分。

这次，我没有考好，我的心情非常的失落。我知道错了，下学期我一定要改正，不再犯这种错误了。

此致

敬礼!

检讨人：

20xx.11.2

二零xx年xx月xx日

检讨书二百字(优秀范文)：3

关于学习《中华共和国学生行为规范》的书籍是中学生的必阅的课外读物,为了加深对《中华共和国学生行为规范》的学习,我们学校进行了一次“学习《中华共和国学生日常行为规范》的学习活动,从而进一步增强了我们学习《中华共和国学生行为规范》的自觉性，使我们对学习《中华共和国学生行为规范》重新有了更加深刻而全面系统地认识。

在学习《中华共和国学生行为规范》的过程中,我感触很深,也很重要。作为一名中学生,首先要养成良好的学习习惯。在学好学校内的基础文化知识的基础上,还应该学习其他学科的基础理论,并把它应用到具体具体的学习中。只有这样,才能更好地掌握理论知识。

在这次学习活动中,我们不但学习了中学生行为规范的要求,更重要的是掌握了一些基本知识,为我们将来更好地服务社会打下基础。通过这次学习,我对“规范守纪”有了更进一步的了解。

在今后的学习生活中,我们必须做到：

一、认真学习《中华共和国学生行为规范》。

二、端正学习态度，严格要求自己。

三、遵守校纪校规，尊敬师长，礼貌待人。

四、积极参加课内、课外活动，不断丰富自己的知识。

通过这次活动使我深刻的认识到：一名合格的中学生，应该树立正确的人生观、价值观,树立全面的人生观和世界观。要正确对待名利得失。

通过这次学习,使我认识到：在学习之后,一定要认真学习,努力工作,积极为学校和老师分担工作,为同学和自己做出贡献。

检讨书二百字(优秀范文)：4

尊敬的领导：

您好!

我是怀着十二万分歉意和懊悔给您写下这份检讨书的，以深刻反省自己的错误。

我在写这份检讨书的时候，没有注意到自己的行为，在此次错误中，我没有认识到自己所犯错误的严重性。

当老师在课堂上强调学习的重要性时，我还在课下和同学们打了交道，没有做到听取同学们的意见。

在课下，我没有认真听课。

当我在认真学习的时候，我没有做到认真听讲。

我在认真学习的时候，我没有做到自觉学习。

当我在认真学习的时候，我没有学到自觉学习的重要性。

在认真学习的同时，我还在课下和同学们打了交道。我知道这个问题的严重性。

我的错误导致我的错误的最主要原因是自己的行为造成的。

我的错误导致我最主要原因是自己的学习，在此次错误中，我没有认真地学习，我知道了自己的错误，我的错误导致我的错误导致我的错误导致我的错误导致我的错误导致我的错误引起了老师、同学们的反映，我知道了自己的错误之后，我在课下和同学们打了交道，我知道了自己的错误所犯的严重性。

我知道了自己的错误，在以后的学习中要认真学习，不要再犯类似错误了，我希望领导能够接受我的错误，我也会好好地改正的，请老师看我改正错误的决心和努力。