背影的作文600字(精选范文8篇)

关于背影的作文600字，精选4篇精选范文，字数为600字。我是一个普通的孩子，没什么特别之处。但在我的心里，父亲的背影一直都是那么的高大。

背影的作文(精选范文)：1

我是一个普通的孩子，没什么特别之处。但在我的心里，父亲的背影一直都是那么的高大。

记得在我上小学xx年级的时候，父亲为了让我上学不会被同学欺负，便冒着酷暑，顶着烈日，背着我去学校。一路上，我都是在父亲的背影下学习。

到了那儿，父亲已经累得不行了。父亲见到我，便停住了脚步，让我坐在他的肩头上来。可是我还是在父亲的肩上，坐着父亲背着我，父亲还是不能把我背起来，就连我的手也不能抓紧，这样父亲就会摔倒。父亲见我坐着那么久了，于是便对我说“：你就坐着，我背你上去！”父亲的背好沉，好沉，我好怕，不过父亲背上我的时候，我的手还是紧紧地抓着那一刻，我的心里充满了恐惧。父亲的背好沉！我的双手紧紧地抓住父亲的'背，心里想着：我一定要把父亲背起来。可是父亲还是不肯放手，他的身体在我的头上不住得摇晃。父亲的肩膀是那么的宽大，我好怕！

到了校门口，父亲又停下了脚步。我的眼泪在眼眶里直打转，父亲见我停住，又把手伸了过来，把我的手抓住。我不停的哭着，父亲却把我抱了起来，一直在我的身后，我的心里有一种无言形容的感觉。这就是父爱，这就是父爱啊！父亲的背影是那么的高大，我却还在父亲的背上。

父亲的背影是那么的高大。我的脚还在父亲的背上，父亲的背影却已经被我深深的埋住了。父亲，你就这么的高大，我却还在父亲的背上。

背影的作文(精选范文)：2

父爱如山，父爱如海，是我们的避风港。而在这个父爱如山的世界里，我就像一只小小鸟，只有在父亲的呵护下，我才能健康快乐地成长。

每当我考试考了一百的时候，那时候父亲那慈祥的眼神就像一道闪电，把我的眼前的黑压压的一片都扫了出来。我就好像有一座山，父亲的眼神像一座高大的山，让我永远也上不了山。

在一次我考试失败后，父亲对我说：“你这次考试考得很差，考了一百是什么意思啊！”这时候，我就好像有一把刀，把我的心给斩坏了。我把考试的成语和错题全部都抄下来，然后把这一百分也扔下了。

考场上，我拿着一张试卷，一边看着这张试卷，一边心想：考试前，我应该认认真真地复习，考完试后一定要好好的回顾和检查呀！可是，这张试卷像一个魔鬼，把我的心给吞噬了。我一边想着一边写。

过了一会儿，我写完了试卷，我想：这次我一定考得不好。我拿着试卷，仔仔细细地检查起来。

不一会儿，爸爸就过来了。爸爸看了看试卷，又看了看我的试卷，严肃地对我说：“我看了你的试卷，你看看你这个试卷，是不是这么粗心？”我看了看试卷，心里像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣都涌上了我的心头。

这一次考试，我虽然没有考好，但是我下次一定要认真地做题，认真地对待每一道题，不马虎不粗心，我一定会考好。

我们都说母爱是天底下最伟大的父爱，而我的父亲却是一种爱，一种严厉的爱，他不会像母爱那样慈祥，也不会像母爱那样温顺。

背影的作文(精选范文)：3

我站在大街上的时间已经有一点久了，我在想，父亲到底是不是一个好父亲，他的背影到底什么样?这样，我的心也开始烦躁。

爸爸总是在我出生时就已经开始担当起了照顾我的责任，在他的肩膀上扛着许多沉重的责任，每天早上，他总是要起来给我准备早餐，晚上，他总是要回到家，给我做饭做饭，每一天，他总是在外面，为我洗衣服，每一天，他总是在外面，为我做饭，可是，这样日复xx日的，他的肩膀却开始累了，我的心也开始烦了，每一天爸爸都会在我做错事的时候出来，来，把我骂一顿，可是，这样的话，我的心里却没有一分愧疚，我也没有一丝的抱怨，因为这样的话，我是不想再惹你生气的，我只有自己去面对，我不想让你伤心难过，可是你知道吗?我知道，这是不可能的，你总是在外地工作，我也没有能力来照顾你，但是，我也不想你伤心难过，我只想让你开心，只想让你快点回家，只想让你能好好的享受一下。

我的爸爸是一个很好的父亲，但是这样的父亲，我只能做一个不善言辞的爸爸，每一天，他都会来接我，每每到了下雨的时候，我的心里也开始难过。

每个星期六，我都会去你家玩的，我知道，我是一个坏的父亲，每一次，都会来，来我的家玩，每一次，我都会去，来，让我的爸爸开心。

可是，这样的父亲，我只能做一个不善言辞的父亲，每次，我都在努力让我的爸爸开心。

爸爸，我的心也开始烦了，我开始厌烦你，我开始厌烦你，我开始厌烦你，我开始厌烦你，开始厌恶你，开始讨厌你，讨厌你的背影。

背影的作文(精选范文)：4

我们在学校的操场走着，每天都可以听到学校操场上那一声声的朗朗的读书声……

在这个操场上，我们曾经是一个个活泼的孩子，我们曾经也是一个个活泼的孩子，我们曾经在这个操场上，我们也曾经做过许多令人啼笑皆非的事。

那一天，我们正在上课，突然，我们班上的几个男生，跑过来对我们说：“你们这是干什么呢?”“老师，我不会说话!”“那你们是干什么的啊?”“老师，我不会说话!”“我们是干什么的啊?”“老师，我们不会说话!”“老师，我们不会说话!”我们的话，一直没有停过。

老师走了出去，我们都在教室里看着老师，我们看到老师的背影很大，很沉，很沉。

老师走在最后，我们都在安安静静的看着老师，我们知道老师走了后，我们都在教室里看着这一切，不知道老师是不是走在这个操场上了，不知道这里的每一位同学，我们也在教室里看着这个老师，我们的目光都聚在了教师身上，我们看到了老师的目光，是我们学习的目标，是我们学习的动力，是我们前进的动力，也正是因为这样，我们才会在这个操场上学习的，我们也学习了老师。

在这个操场上，我们学会了许多，我们学会了许多!我们学会了许多!