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小学3年级描写植物的作文300字(通用范文6篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-21 21:06:13 阅读: 次

小学3年级描写植物的作文300字(通用范文6篇)

前言: 关于小学3年级描写植物的作文300字,精选4篇小学通用范文,字数为300字。篇3 篇3我家有几盆植物,其中有一盆叫吊兰。我的吊兰很漂亮。绿绿的吊兰,叶子像一把把小扇子,风一吹,就随风摇摆。

关于小学xx年级描写植物的作文300字,精选4篇小学通用范文,字数为300字。篇3 篇3我家有几盆植物,其中有一盆叫吊兰。我的吊兰很漂亮。绿绿的吊兰,叶子像一把把小扇子,风一吹,就随风摇摆。

xx年级描写植物的作文(通用范文):1

篇3

我家有几盆植物,其中有一盆叫吊兰。

我的吊兰很漂亮。绿绿的吊兰,叶子像一把把小扇子,风一吹,就随风摇摆。

吊兰的茎是棕色的,它的叶子是椭圆形。你可别小瞧这几株吊兰的叶子,它们可以帮助我们保护花。

吊兰很漂亮。它们一片片叶子就像一朵朵美丽的小花,美丽极了!叶子的中间有许多小花,小花是粉色,花瓣是粉色的,还散发出淡淡清香,可真好闻啊!

吊兰最有用的是吊兰的根,茎是棕色的,它的根是棕色的,叶子是棕色的,叶子是碧绿碧绿的,叶子是深绿浅绿的,叶子是深绿浅绿的。

吊兰有很多的作用,它们可以治病。

吊兰不仅很好看,而且还给我们治病呢!

有一天,我和爸爸妈妈去公园散步,走着走着,我看见一盆仙人球,它长长的,像一个小姑头。

妈妈告诉我,它的仙人球不是一个小姑头,它像花生米一样大小。

妈妈还告诉我,它的花是一串串的,它是一串串的。

妈妈告诉我,仙人球的花是粉色的。

我喜欢吊兰!

指导教师:魏玉红

 

xx年级描写植物的作文(通用范文):2

xx年一度的植树节到来了!这是一个阳光明媚的早晨,天空上的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢的飘浮着,就像正在大海里航行的小舟,慢慢的飘着,就形成了一片无边无际的“绿*海洋”。植树节那天,天气晴朗,春风拂面,小明的爸爸、妈妈带着他们的同事们,到郊区里植树。

他们先到郊区里挖了一个坑,然后把树苗放在坑里,他们就挖了一个又大又深的坑,再把树苗放了进去,最后把土填上。树苗就种好了。

他们的爸爸妈妈看见了,都夸小明是个爱动脑筋,又聪明的好孩子。

【第2篇】

星期天下午,小明和小刚在院子里玩,突然,他们看见了一棵小树苗的根部长出了一个像针一样的东西,他们就用这个发现去找了一个空地,就开始植树。过了一会儿,他们就找来了一个又大又红的塑料桶和一个铲子,就开始植树了。

小明先挖了一个坑,然后把树苗放进坑里,接着小明把土填好了,小刚就给小树苗浇水。小刚看了看小树苗,就说:“小树苗你要好好的,快快长呀!长大才能参加我们的植树节呢!”

【第3篇】

今天下午,天气晴朗,无云,小明和小刚在小区里玩,玩的正开心。突然,小刚听见了一阵脚步声,于是他们连忙跑过去,原来是小*和小*,它们都来看见小树苗的根部长出了一个像针一样的东西,于是小明就说:“小*,快过来帮我们挖土。”小*说:“好吧!”

小明把土铲进土里,小明就说:“小树苗,你的根长的可真好呀!”小刚又说:“我们把土翻起来,再把土铲进去吧!”小*说:“好,我去帮你们。”小刚拿着铲子把土挖起来,然后把土翻了翻。小*又说:“把土翻松。”小刚和小*就把土翻松了。

小明和小刚看着自己的劳动成果都高兴的笑了!

【第4篇】

今天是植树节。我们去小河边植树,一起去种小树苗。

我和小红一起到小河边的小河边植树,我们拿着铲子,小红一起挖树坑,一起去挖树苗,坑可真大,坑挖好了,我们把小树苗放入树坑,再把树苗放进去,然后小红把土填好就种树了。

一会儿,小红就给小树苗浇浇水,小红拿着水桶把水浇在小树苗旁,然后浇了一下小树旁边。小丽说:“好了,小丽,小刚,小刚,我们一起栽树,好吗?”小红说:“好吧。”我们俩一起给小树苗浇了水。

树苗种好了,我们一起去植树。小红一起去种树,小丽一起去浇树,我和小明一起去扶树苗,一起去浇树,一起去给小树苗浇水,我和小明都干的热火朝天,一起去植树,一起去种树,我们的劳动终于结束了,一起种了一棵小树。

【第5篇】

今天是植树节,爸爸和我一起去公园里植树,我带着一颗小种子,爸爸挖坑了

 

xx年级描写植物的作文(通用范文):3

篇2

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,就是种植绿萝。

放学后,老师给我们分配好了组。有的组选了三个大力士,有的组选了一个小小科学家,还有的选了一个小小摄影师。老师给我们发了绿萝种子、种子、种子、浇水等各种工具,让我们种植。

第一步,我们要给绿萝浇水。我们先把黄豆的种子放入水中,然后把黄豆的种子放入水中,水中的种子像小船在水上漂浮。然后把土盖上。最后浇水,我们把黄豆种子种上。我看见黄豆的种子像大力士,有的像扇子,有的像一朵花。最后,把黄豆种子放入水中。

第二步,我们要给它浇水。我们在水中放了两次水,然后把土盖上。我看看我们组的黄豆种子,有的发芽了,像是一个害羞的小姑娘;有的是长出来的,像在水中跳舞的小姑娘。

第三步,我们要给它浇水了。我们组的黄豆都长成了小芽,有的长出来了,像是穿上了一件的外套;有的是黄豆芽,像是披上了一层黄绿色的大外套。黄豆长出来的是豆芽,豆芽的颜色是黄黄的,豆芽的形状像一朵花,又像是一朵小黄豆。这些黄豆芽都在水中欢快地游泳。

第四步,老师要给绿豆苗浇水,这时,我们组的老师来了。这下,我们组的黄豆芽都快要长成大树了。这时,老师给绿豆苗浇了水,我们组的黄豆芽都长大了许多。

通过这两次的种植,我知道了,植物不需要阳光的照射,只要有水的滋润,植物就会快快长大。

 

xx年级描写植物的作文(通用范文):4

植物

我喜欢的植物有很多,有花朵、树木、还有很多的植物。

有一次,爸爸在楼上楼上,我在一旁写作业。突然,爸爸停下了手中的事,我问爸爸:“爸爸,您为什么不让我看一会儿书,我也不知道爸爸在看什么?”爸爸回答说:“你自己看看,我不告诉你,你看着吧!”我看着一盆盆的'花,不知道它们能开花,我又去看看别的花,结果还是不知道。我很失望,这时,我的脑海里浮现出爸爸平时的样子,他平时总是爱在我写作业的时候偷偷的看我写的,我心里不知道是什么滋味。

我觉得很对不起我自己,爸爸每次都是在我写字的时候来检查我,但是现在,我看不见爸爸的脸,他是为我好,是为我好。以后我不会再让爸爸看见了,因为我不能再让爸爸看见我了。

 

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