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300字周记小学三年级(通用范文3篇)

推荐人:admim 时间: 2023-06-30 18:15:52 阅读: 次

300字周记小学三年级(通用范文3篇)

前言: 关于300字周记小学三年级,精选4篇小学通用范文,字数为300字。在这个星期一的早上,我们学校进行了“我爱你,祖国”的主题演讲大赛。

关于300字周记小学xx年级,精选4篇小学通用范文,字数为300字。在这个星期一的早上,我们学校进行了“我爱你,祖国”的主题演讲大赛。

周记(通用范文):1

在这个星期一的早上,我们学校进行了“我爱你,祖国”的主题演讲大赛。

我们班的第一个出场的是张浩宇,他走上讲台后说:“我爱你,祖国”。然后,他把话筒递给下面同学,然后就一边说一边走,下面就是我们的主持人。

接着,张浩宇上场了。我们都很紧张,但是张浩宇上了场后说:“我爱你祖国”。张浩宇上场后说:“我爱你祖国”。张浩宇说了一句完了,下面是我们最期望的时刻了:“我爱你祖国”,我们一起鼓掌!

然后,说:“我爱你祖国”。的话音刚落,我就迫不及待地说:“我爱你祖国”。下面的同学们都说:“我爱你祖国”。我们又说:“我爱你祖国”。

最后,我们唱了一首歌,名字叫“我爱你,祖国”,歌里唱的是:我们的祖国是花园。

我们唱了一首歌,名字是“祖国在我心中”。

今天是我最喜欢的日子,我们都很高兴,这就是我爱祖国的一天。

 

周记(通用范文):2

为了更好的开展教育工作,提高教师的师德修养,学校举办了第四届“技师风采大赛”,本次比赛从活动的内容、场地的选择、比赛的形式、比赛的参赛人员的安排等方面,进行了精心的布置。经过一周的激烈角逐、紧张激烈的比赛,我校的优秀作品获得一等奖,优秀班主任、优秀学习班级、优秀教师的荣誉称号,优秀班主任和优秀学生的奖状被推向了。

本次技师风采大赛的参赛选手们精益、精彩的表现为这次比赛画上了完美的句号,为我们搭建了一个展示自我、挑战自我的平台,我们会把这种精神体现在我们的每一天、每一项日常工作中,以便更好的发扬。

我们会把技师风采推广到社会中去,为了让更多的人了解技师的职业,学校还会组织师德培训活动,让更多的人能关注技师这个群体,了解技师这个群体,学习技师风采。

本次技师风采大赛的开幕式我们学校举行了精彩的讲座,让我们知道了技师风采大赛的开幕词是“技师风采大赛”的开幕。讲座的内容是:技师风采大赛的意义;技师风采大赛的主题;技师风采大赛的内容与技师风采;技师风采大赛的特点和优势;技师风采大赛的主题;技师风采大赛的主要组成部分和技师风采的重要性等。讲座形式是多样的,技师风采大赛的主要目的是让更多的人了解技师风采,通过这种形式的活动,让更多的人了解技师风采;我们学习了技师风采大赛的相关内容;技师风采大赛中要注意的事项等。

这次技师风采大赛的开幕式,给我们带来了很大的影响和启迪,使我们在技师风采大赛的闭幕式上,感受到了技师风采大赛的魅力所在,增强了技师的荣誉感,同时也使我们在今后的工作中,更加有信心、有能力做好技师风采大赛。

 

周记(通用范文):3

今天晚上,我在做作业,妈妈对我说:“明天我们一起去游泳吧,我去给你报名。”我高兴得一蹦三尺高。

第一天,我们来到了游泳池,换好游泳衣后,我和妈妈迫不及待地换上了游泳衣。我和妈妈来到了游泳池边,这时游泳池的水很深,我和妈妈在岸上等着,过了一会儿,我和妈妈到了一个浅水区游泳,妈妈让我先练习一下蛙泳。我一开始只会在水里游,后来我学蛙泳的姿势,我先深深地吸了一口气,然后再一个脚蹬住池板,脚使劲的蹬,然后再蹬,再蹬再蹬,就可以在水里游了。我游着游着,妈妈对我说:“你这样游的时候要把头埋在水底,不然会被水呛到的。”

我学会了蛙泳的基本方法后,妈妈开始教我游泳了,我学着妈妈的样子,把头埋进水里,然后把头抬起来,我和妈妈一起学游泳的动作。这时,我的心里别提多高兴了。这时,我看见了一个比我小xx岁的哥哥游得很好,就跟我差不多大了,就说:“我也想学,你能帮我吗?”他对我笑了笑,说:“我当然可以,你就教我吧。”妈妈说:“好。”

妈妈说:“先把手放进水里,再用力蹬两腿,再把头埋进水里,最后把脚浮起来。”

开始学的时候,我很紧张,但我一会就好了。妈妈教给我,只要把头埋在水面上,再憋两气,就可以学会了,我按照妈妈说的做,一点一点的游了,果真游得很好。妈妈看了我游得很好,也说我学得很好,都夸我是一个好学生。我听了心里比吃了蜜还甜。

我和妈妈回家之后,我对妈妈说我学会了游泳,妈妈夸我是个好女儿。

 

周记(通用范文):4

这个星期,我们学习了第五单元《爱心》,这个单元里的内容可丰富了,有关于爱的,有对母亲的爱,还有对父亲的爱……这些内容都让我感动不已。

这篇课文主要讲了一个小男孩的母亲,在一次车祸中去世了。小男孩的父亲和母亲都相继去世,只剩下小男孩一个人。在母亲去世后,小男孩一个人孤独地过完了他的生日,过了一会儿,他的爸爸妈妈又带着他去了学校。到了学校门口,他看见校门没有关,就走进校门,可校门没有开,小男孩又看见一位同学在和一个同学在玩,他们在玩捉迷藏,他们都玩得很开心,突然,小男孩的爸爸妈妈来接他了,小男孩的父母都在校门口,小男孩的爸爸妈妈都走了,小孩子一个人孤独地在校门口徘徊。过了几十分钟后,他发现一位老奶奶,小男孩的爸爸妈妈来接他了。小男孩的爸爸妈妈都走了,小男孩一个人孤零零地呆在那里,不知该干什么。

这个故事是告诉我们:要帮助别人,就要做到这一点,这样,别人也会帮助你。

 

本文标题:300字周记小学三年级(通用范文3篇)

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