讲解词范文800字(优秀范文4篇)

关于讲解词范文，精选4篇优秀范文，字数为800字。初步理解词语的意思，知道词汇是怎样来的。

讲解词范文(优秀范文)：1

1、初步理解词语的意思，知道词汇是怎样来的。

2、能用词准确，正确地使用词典。

3、能运用词典理解词义、句法。

4、能用句型正确运用词典理解词义。

5、会正确、流利、有感情地朗读课文。

一、复习情境导入，巩固

6、同学们都听说过这句诗，大家都知道这句诗是宋代的一首诗，是宋朝著名的诗人——苏轼写的。

7、请你们看这个题目的答卷，大家有没有看出，这个问题是什么意思？

8、我们今天学习的词是“一”和“二”。

9、请同学们回家把词典查找。

二、巩固练习：

10、请同学们根据上面的词语，把词语运用于课堂上，巩固巩固词典。

11、我们先用这些词语把它们运用于课文中。

12、我们再用这些词语来形容自己喜欢的词语。

三、巩固练习

13、请同学们把词语的意思理解一下，再用句式正确运用。

14、我们用这些词语把课文读几遍，再用词典理解词义。

15、请你们把词语运用于课堂上。

四、学习课文。

16、同学们，我们今天学习这首诗，我们学习了一篇课文。

17、同桌交换读。

五、学习新课文。

18、同桌互相读一读，看看谁学的词多。

19、同桌互相检查读。

六、巩固练习，巩固

20、课后巩固练习。

同学们，你们学完了这首诗，你们学会它的意思了吗？

21、同桌互相检查读。

讲解词范文(优秀范文)：2

大家早上好!大家好!很高兴能有机会到这里做客。我叫李云飞，来自高昌县，是高昌县旅游发展中心旅游景区的导游。我是高兴地来到高昌县旅游的，首先，请允许我代表高昌县的各位游客，对各位游客的光临表示衷心的感谢!

我们现在所在的地方，距高昌县旅游发展中心有一个半小时的路程。今天，我要为你们讲解的是高兴的旅程。下面我给你们讲讲我们的旅途。

高兴的游客，我们高兴地来到了高昌县旅游发展中心导游词，这里有许许多多的景点。如：山清水秀的南山公园、山水秀丽的长*大桥、风景优美的青山绿水和美丽的青山秀水，这一切都是高兴的旅程。但最令我感兴趣的是高兴的是山水秀丽的青山秀水。

大家可能会想，要想在这里游玩，就必须要去游玩，而这个游玩不仅要游玩，还要吃喝玩乐。但我们的旅途中还有许多好玩的，比如说：游乐园、游乐场、游泳池等等。其中最好玩的是爬山了。

一进山里，你们可能会觉得山很高，但这里的山可不是一般的山，这里的山有很多，有山丘、有树林、有树林，这可能是高原的风景吧!

爬山的时候，要经历一段长途的跋涉，要是累了会休息的话，可以在这休息一会儿。

爬山的时候，有的人累了，坐在山顶上休息，有的人累了，就躺在山上休息。

下山的时候，要经过一段很陡的山路，有人会因为这样的话，而掉下山去，这时你可能会说我不要上山，但在你们的想法里，这不是危言耸听吗?

下山后，你们要经过一条很陡的路，这就是下山的路，这条路有很多的台阶，这些台阶很陡，但在你们的眼中，这是最好的，最有意义的。

下山后，你们可能会觉得累，但这样一来，你就会觉得你们的意志力很强，所以，这就是高兴的旅途。

这就是高兴的旅程。

讲解词范文(优秀范文)：3

各位评委、老师们、同学们：大家好！我今天演讲的题目是《讲授知识，让学生在实践中学习”。

学习是学生获得知识的重要途径之一，也是学生成长的主要途径之一。我国教育家陶行知先生曾经说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。教师是学生人生的引航者，教书育人是教师的天职。教师的职业是神圣的，因为有了教师，才有了人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光荣的职业。

作为学生，我们不应该是“天才”，要成为“才能”，要成为“有知识、有本领、有追求、有创造力的好学生”，我们要成才，首先要具备一颗爱国主义之心。

我们要有爱国主义情感，我们要热爱祖国，热爱人们，热爱社会，要热爱我们的祖国。

我们要做新一代的合格教育者，要热爱本职工作，热爱教育事业，热爱学生，尊重学生人格，关心学生的思想，帮助学生解决学习困难，关心学生的思想，关心学生的学习和生活。

我们要做新时代的好老师，要热爱学生，尊重学生的人格尊严，和同学、朋友、家长、老师团结和睦，平等的对待每一个学生，真诚的对待每一个学生，真诚的对待每一个学生，要尊敬每一个学生，关心每一个学生的成长，关心每一个学生的人格尊严，要关心每一个学生的人生观世界，平等的对待每一个学生，不要对不同的学生，不要过分的苛刻和苛刻，要和蔼，要理解和关爱每一个学生，不管他成功与否，他都会尊重每一个学生，尊重每一个学生的人格尊严，尊重每一个学生的人格特征，让每一个学生成为最优秀的自己。

同学们，我们是新世纪的幸运儿和未来，我们要做祖国和社会的栋梁，为祖国发展贡献自己的全部力量。

最后，我想谈谈我对教书的感悟，我的演讲完毕，谢谢大家！

讲解词范文(优秀范文)：4

材料作文讲究的是内容，而材料是讲授，讲授的内容往往是一篇文章的灵魂，是讲授。

材料作文讲究的是内容。材料可以分为三类：一类是讲授材料的内容，另一类是讲授材料的内容。这种类型的材料，不同的材料都有着不同的内容。例如，一篇文章写道作文，有的材料可以写自己的父亲，有的材料可以写父亲在生活、思想和生活中遇到的困难和矛盾；有的可以写自己的父亲，也有可以写父亲为了自己能够上学而不择手段的人；还有的可以写自己的父亲为了给自己的孩子报辅导班而不择手段，最后的文章可以说是讲授材料的内容不计其数。

材料的内容也有不同的意思，如，有的材料可以分为三类：一类是讲授材料的内容，另一类是讲授材料的内容。例如，一篇文章写道作文，有的材料可以写自己的父亲，但是，他的父亲不同于一般的父亲，他的父亲为他买过辅导书、买过辅导衣、买过教育书，也买过教科书。这样的材料很多，如果不是他父亲的父亲，也不必说是自己的父亲。因为他是讲授材料的主导者，也就是说，这个材料的内容是由他的父亲所给予的。

材料的内容往往都是有代表性的，如果没有代表性的材料，就不可能让人感受到文章的语言。例如，有的材料是讲述一个人在成年后的一生的成长过程中，他的父亲为了能够给他一个好的学习环境，不辞辛劳的工作。这样的材料往往都是由父亲所给予的。如果是讲述一个人，父亲是讲授材料的主导者，他的父亲也会给他讲一些有代表性的事情，如，他的父亲为了培养他的学习兴趣，不惜花费自己很多的时间，来为他选择一些有代表性的事情。

材料的内容往往都是有代表性的，例如，一篇文章写道父亲在生活中遇到的困难、挫折和矛盾，这个材料往往都会使人感到受益匪浅；如果是讲述一个家庭，他的父亲都不会给他讲一些有代表性的事情，这样的材料往往都是不合格的，所以，讲授材料的人往往都不会是一篇文章的内容。

材料作文讲究的是内容，而材料作文讲究的是内容，不是讲授材料的内容，而是讲授材料的内容。