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小学优秀作文300字左右(优秀范文3篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-09 15:06:47 阅读: 次

小学优秀作文300字左右(优秀范文3篇)

前言: 关于小学优秀作文300字左右,精选4篇小学优秀范文,字数为300字。我们班,有一位“小小摄影师”,他就是——李老师。

关于小学优秀作文300字左右,精选4篇小学优秀范文,字数为300字。我们班,有一位“小小摄影师”,他就是——。

优秀作文左右(优秀范文):1

我们班,有一位“小小摄影师”,他就是——。

他是一位老师,他的皮肤黝黑黝黑的。他的眼睛炯炯有神,眼睛下面还有一个挺大的鼻子。他的头发有点黑,有点白,可是他的头发却有点黄。

上课非常认真,他上的语文课很有趣。他说的课文很有趣,让同学们都很快的掌握了。他上的语文课非常有趣,让同学们都很容易的学会一句。他讲的语文课非常有趣,让同学们都很容易的把课文读一遍。他上的课非常有趣,让同学们都有很多的知识。

他很喜欢看书。他读书的时候,常常把自己的书都快读完了。每天一放学,他都会拿着一本书,来到图书馆,认真的看起书来,有时,他会拿着一本书,坐在椅子上,拿着一本书津津有味的看起来。他有时会把自己的书拿着来看,有时,把自己的书拿着看,有时,会把自己的书放在桌子上,津津有味的看起来。他看书的时候,非常好笑,有时,他也会把自己的书拿起来看。

他很讲课,有时,同学们上课没听懂的时候,他就去请教别人,有时,他就会去讲一些他自编自演的笑话或故事,逗得别人哈哈大笑。

他也会和蔼可亲,经常和大家打成一片,和同学们说说笑笑。有时,大家都不会的时候,他就去问别人,如果大家都不懂,他就会给大家做一个演示,他讲的故事,同学们都听明白了。他还很关心同学,他的同桌经常帮助他,如果有同学有不会的题目,他就会耐心的给同学讲,直到同学弄懂为止。

我非常佩服我们的“小小摄影师”,我也非常爱他。

 

优秀作文左右(优秀范文):2

我和爸爸在家里,爸爸开着车带着我和妈妈,我们到了车站,我们下了车,就看见有许多人,有的人看着窗外,有的人看看这个,看那个,好像在寻找着什么东西。

妈妈买好了票,上车了,一位年迈的老人上车了,她的身体很弱,看起来很困难,我们在她上车的.....

妈妈在一旁的一位叔叔看见了,就说:“小朋友,你们上车坐哪,我们在这等一下就下车了。”那位老人说:“我们下一站在车站。”那位年轻人说:“好。”妈妈下了车,把那位老人抱起来,我们看见她的头上布满了汗珠,我们在妈妈旁边,我看见那位叔叔的手上拿着一个东西,我问妈妈:“那个叔叔的手上拿的是什么东西呀?”那位叔叔说:“是一瓶汽水。”妈妈对那位阿姨说:“你的手上拿的是什么?”阿姨说:“那瓶汽水,就是你的手上拿的。”妈妈就拿着这瓶汽水走了。

那位阿姨下了车,就问:“你们在找什么呀?”我妈妈问:“在找什么呀?”那位阿姨说:“你们在找什么?”妈妈就对那个阿姨说:“阿姨,你们在找什么?”阿姨说:“我在找手机呢。”妈妈就说:“我们就在车站旁边的那一个垃圾箱里面。”那位阿姨说:“好的,谢谢你们了,小朋友。”我们就开始捡垃圾。我们捡完了,就下车了。我们在回家的路上,看见那位老奶奶上了车,我们就问老奶奶:“你怎么还坐车啊。”奶奶说:“我没事的。”妈妈又说:“如果你在车上不小心,你还有手机给你的妈妈打电话。”我就把这位老奶奶扶了起来,然后说了声:“我下一次再见,拜拜。”说完,我就走了。

我想了一下,妈妈说这位老奶奶一点儿都不困难,我以后一定要向这位老奶奶学习。

 

优秀作文左右(优秀范文):3

每个人的家都不同,有的家的.,有的家的.....

我的家很普通,但很,我的爸爸妈妈都很爱我,所以我也很爱我的家。

我的妈妈虽然是女教师,但她是个很爱唠叨的人。

有一次,我在做作业,做到一半,忽然感到头很疼,原来是头碰到了桌子,妈妈看见我在发作业。就立刻跑过来,一看,原来我发烧,妈妈立刻带我去医院打针,打完针,妈妈就带我回家。

回家后,妈妈就问我:“怎么样?好多了吧!”“我不想再做作业,但是我还是做作业。”我回答说。

过了几天,妈妈又问我:“你是不是发烧了?”“我”。我回答说。

过了几天,我的烧退了。妈妈就带我去医院。到了医院,医生说没什么大碍,我就输液,输完血,妈妈就把我放下,又带我去医生那里输液,输完后妈妈就睡觉了,我睡觉后,妈妈就去看我,妈妈就把我放下来,就给我做一个甜甜的,好吃的。

妈妈的爱就是这样平凡的,不求回报,我要好好学习。长大后好好报答妈妈。

 

优秀作文左右(优秀范文):4

我们班的语文课代表,就是我们的班主任——王老师。

她长的不是很胖,但是却非常的年轻。她的个头很高,鼻梁上架着一副黑框眼镜,鼻梁上架着一副老花镜,眼镜上架着一副眼镜,看上去十分斯文,一看就是一个很文静的女人。

王老师上课非常严厉,我们上课时都要听得很认真。上语文课时,我们要用笔记本记下课文内容,如果我们不懂,王老师就会用她那双会说话的大眼睛,一直盯着我们问:“你们懂了吗?”我们只会点点头,但是,她不会像别的老师那样,说我们的话,她只会说:“你们懂了吗?”如果你们还不懂,那么就来问问王老师,问问你们自己吧。

王老师的教学方式很特别。有一回,我们的一些同学作业没有写到很晚,被叫到讲台上,他不仅没有责骂我们,反而说:“你们的作业没有写好,还不快点给我讲!”听到这样的话,我的心里很不是滋味,但是我知道,王老师是在鼓励我们:要认真学习,不能马虎。于是,我们认真听了,就不想再出现马虎的现象了。

听了王老师的教导,我觉得很惭愧,以后上课一定不会再开小差。

 

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