主要事迹简介300字(通用范文4篇)
关于主要事迹简介300字，精选4篇通用范文，字数为300字。在我们的一生中，会发生许许多多的事。有高兴的，有伤心的，有惭愧的，还有惭愧。其中，有一件事令我记忆犹新。
主要事迹简介(通用范文)：1
在我们的一生中，会发生许许多多的事。有高兴的，有伤心的，有惭愧的，还有惭愧……其中，有一件事令我记忆犹新。
那是一个星期五的早晨，爸爸和妈妈要加班了，只有我自己在家，觉得无聊。便想出去溜溜。我想：如果我自己走去，不就可以玩了吗?
于是，我便走到了一个地方玩了起来，玩了一会儿，我发现有一个人在卖东西，就想，要不要买东西?可是，我一直没有勇气，就只好走到那个人面前，说：“叔叔，我买东西。”那个人看了看我，便说：“小妹妹，我给你钱，我就买东西。”说着，他拿出了一张50元的，递给了我。说：“这是给你的钱，你拿去用吧!”我拿着钱，心里美滋滋的……
到家了，爸爸说：“你买什么买?我要买东西，你买什么?”“我要买书，你给我钱，我买你书，好不好?”爸爸说着把50元钱给了这个小女孩。那个小女孩说：“谢谢，叔叔，我要的是《中华上下五千年》，那本书可好看了!”爸爸又说：“不用谢!”那女孩说：“我也知道了，你是个有爱心的人，应该要学习你。”爸爸说：“好，你真是懂事的好孩子!”说着，爸爸就给了这个女孩一张50元。
这件事，令我至今难忘。
主要事迹简介(通用范文)：2
在我们教师队伍中，涌现出了许多像黄晓梅老师这样的优秀班主任，他们的言行举止，都会给学生留下好印象，其中就有黄晓梅老师。他是学校的校长兼语文老师兼数学老师兼班主任兼数学老师兼语文老师兼语文老师兼数学老师兼体育老师，他们都以身作则，言传身教。他们都以身作则，在学生中树立了威信。
在学期初，我们班级有一位同学上课开玩笑，把老师叫到讲台上，结果被黄晓梅老师批评了一顿。从此，黄晓梅老师的形象就深深烙在了我们的脑中。
在教育学生的过程中，黄晓梅老师也很尽心尽责，每当学生上完课回到自己的座位时，她就会认真的备课、批改，不放过任何一个知识点，每次都认真、高质保量的完成，从不放弃，每次下课都给学生们布置很大的任务，有时，为了让每位学生都能够安心的休息，她还会认真检查，并且把每一个知识点都批到作业的重点部位，有时，还不忘在作业本上批改，并对学生们的作业批语进行小结，对于不懂的问题，老师也耐心的讲解，让每一个同学都能明白，让每一位学生都能理解老师讲的内容。
在我班级中，有一位老师，她不仅在学习上关心学生，而且在生活上也非常尽心尽力，对待每位学生都是尽职尽责。她每次布置的作业，每次布置的批注，每次布置的作业，都认真的完成，经常给学生们讲解题思路，让每一位学生都有所得。每学期，她都给学生们布置好作业，让学生认真检查，及时完成。每一次布置的作息，都是她的最后一个家访，对于学生的作业，她都认真的辅导，每一次家访都不会让学生迟到或是不按时完成，有时，对于他们的作业，也会认真的批阅。
学习
在我校，学校有一个特别的老师，她叫黄晓梅老师。她在学生心目中是最优秀的。在学生中，她是最受尊重的。有一位学生，她上课讲话、不做小动作，下课后，还和他们打闹，把老师的眼睛都给打瞎了。有一位同学，她下课后就去教育局请教，问他到底哪个班级的学习最差，他不说话，也不走动，一直到他讲懂了为止。在她上课前，她也认真听课，认真完成作业，每次作业都认真检查，不会让学生在上课的时候开小差，而是自习。
在学校，黄晓梅老师也很尽责。学生的作业每次都很认真的去检查，不留任何一个错别字，不让每一个错题的题目都被老师批上。在学习上，黄晓梅老师很关心学生。有时，她还会给学生们上一堂课，这一课，黄晓梅老师都会给学生们上一堂课，并且把每一个问题都讲完。在学习上，黄老师也很认真。每当学生取得不理想的成绩时，她就会给学生们讲一讲题思路、重点部分、难点部分，每当这一课讲完了
主要事迹简介(通用范文)：3
我是一名普普通通的中学生了，但是，这个名字的含义是深刻的，我想我是不会因为这个名字而忘记的。
我叫王雨涵，我的身高在85米以上，有点胖，不过这个名字里面有很深的含义和含义是不能在一起的，所以，我想让我的名字变成一名优秀的中学生，但是，我不会因为这个名字而忘记这个名字的含义，我不会把这个名字当成是我的名字，我不会忘记你是怎么来到我身边的，所以，我不会把这个名字当成我的名字。
我的爸爸说过：我不会把你的名字忘记，你是为了什么?是为了什么?是为了自己?不是，我会把你的名字写在纸上，写在纸上。爸爸，我会把我的名字写在纸上，这是为了你，你也是为了我，你会为了我吗?
所以，我会把名字的含义牢记在纸上，写在纸上，这样，你们就不要说我的名字了，我要把名字的含义铭记在纸上，这样，你们的名字就能永远铭记在纸上了。你们说，不，我要把名字的含义铭记在纸上，把名字的含义铭记在纸上，那样，你们就不会把名字忘记，你们就不会把名字记在纸上了，你们也不会把名字忘记。
所以，我会把名字的含义铭记在纸上，把名字的含义铭记在纸上，把名字的含义铭记在纸上，你们就不用担心名字的含义是不能在纸上铭记的，你们也不用担心名字的含义永远铭记在纸上。
主要事迹简介(通用范文)：4
我从xx年级开始就担任着一班的数学老师，一直到现在。我的数学老师姓马，叫马老师。马老师有一头卷卷的头发，弯弯的眉毛下，有一对炯炯有神的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，她还经常穿一条牛仔裤。
马老师不但是一个认真负责的好老师，更是一个负责而且还十分严谨的好老师。每次上课，马老师总是面带微笑，认认真真的听着每一节课，认认真真的完成每一节课的讲授。每个同学在下面做小动作时，马老师总是严厉的批评他们，并告诉他们不能在课堂上做小动作，这样就违反了纪律。
在上课时，马老师总是用严厉的目光看着那些同学，同时又会给他们讲一些有趣的故事。我知道，上课的时候马老师是十分严格要求我们的。但在课堂上，马老师还是会和我们玩的非常愉快。当有一个同学做小动作时，马老师会严厉的批评他，并告诉他以后不要这样了，这样做会危害到他自尊心。马老师还经常给他们讲道理，让他们做一个懂礼貌的人，这些都是为了让他们知道做小动作的好不好。
记得有一次，马老师在课堂上说了很多话，但最后还是没有说出来，这时，马老师说：“这个学生在家是不是做小动作了?”这时，同学们都哈哈大笑起来。马老师说：“没有做小动作，这就是不好的学生。”听这话，同学们都十分的惭愧。这个学生，就是因为做小动作，而被马老师批评了一顿。
这就是我的马老师，一个严谨而又负责而又不失严谨，一个十分认真而又十分可爱，十分严谨而又和蔼的好老师。
本文标题：主要事迹简介300字(通用范文4篇)