什么的我作文600字初中(精选范文3篇)
关于什么的我作文600字初中，精选4篇初中精选范文，字数为600字。什么是幸福?是在寒冷的冬日，朋友送给我一双温暖的羽绒服;是在炎热的夏季，朋友送给我一支凉爽的冰棍;是在漫长的暑假，朋友送给我一本书;是在寒冷的冬季，朋友送给我一本厚厚的《鲁滨逊漂流记》。是呀，朋友是一盏灯，照亮了我心中的阴霾;朋友是一个指示牌，时时刻刻提醒着我，为我指引着前进的方向。
什么的我作文(精选范文)：1
什么是幸福?是在寒冷的冬日，朋友送给我一双温暖的羽绒服;是在炎热的夏季，朋友送给我一支凉爽的冰棍;是在漫长的暑假，朋友送给我一本书;是在寒冷的冬季，朋友送给我一本厚厚的《鲁滨逊漂流记》。是呀，朋友是一盏灯，照亮了我心中的阴霾;朋友是一个指示牌，时时刻刻提醒着我，为我指引着前进的方向……
在我心中，朋友是一本百科全书。当我不明白的时候，我就会一遍一遍地看，从中找到我的“伙伴”。当我不懂事的时候，我就会一个人坐在书桌前静静地思索，思索这本书的内容。当我不懂事的时候，我就会一个人静静地看书。当然，这些都是我自己想出来的，但我不会因为这些而影响到自己的学习。
我心中的朋友有：刘海儿，小马虎。她的个子不高，也不胖。她有两道“黑眉毛”，一个是樱桃小嘴，一个是瓜子脸，还有一个小鼻子和一口樱桃小嘴。我们之间的关系可真是好啊!
我心中的那个“小马虎”可以用来形容我的“小书虫”。我一回家便拿着书，看上了起来。有一天，老师布置了一篇作文，让我们写一篇自己心中最想写的事情。我写完了作文，就开始写了。一开头，我就愁眉苦脸，心中充满了恐惧。但是，看到我这副模样，老师就让我坐了下来，让我自己想想，然后自己去思考，自己去发现。经过一番思考，我就写完了作文。当我看到我的作文被老师点名批评时，心中便涌起一股温暖。
我心中的朋友有：张雨婷，李佳妮，王雅雯和我。我们是一对好朋友。我们每次遇到困难的时候，总会互相帮助，我们的关系就会越来越好。
我心中的那个“小马虎”，也能给我们带来许多快乐。记得有一次，我的作业本上写了一个小红点。第二天，我的作业本上画了一个“3”字，我的本子上也画了一个小“3”字。我们俩都笑了。
这就是朋友之间的关系，我心中的那个小马虎。
什么的我作文(精选范文)：2
我喜欢的东西有很多种，比如：花花草草、小动物等，但我最喜欢的是我们家的小猫——豆豆。
豆豆长着一身白色的皮毛，一对黑白相间的小眼睛，一对三角形的耳朵，一身黑白相间的衣服，显得十分可爱。一张圆圆的小脸蛋像一个大苹果。它有一对小而尖利的耳朵，一有动静，耳朵就竖得老高，一旦发现有人靠近，就会警觉地竖起耳朵，竖得直直的，一听到什么动静，便立刻逃跑了。它的四肢又粗又细，一只脚站立起来，另一只脚向上，一下子就可以跳上去。如果你把它放在地上，它就会用前爪扒着你，一边用力地把脚蹬地，一边还喵喵地叫，好像要你把它抱起来，让你。
豆豆还有一个最大的特点，就是喜欢玩游戏，如果你想捉弄它，它就会用头蹭你，用爪子挠你的脚，好几次我都被它挠破脚。它的胡须可厉害了，只要你一捉住它，它就会竖起大耳朵警惕地望着你。有一次，我正在家里写作业，它看见我写作业，就在地上打起了滚，我一看没什么大事，就把它抓住扔在了地上。它看见我把它追过来，就像老鼠见到猫一样，立刻跑过来，喵喵直叫，好像在说：“你这只小猫，看我的爪子长得多好看呀！我要抓住你，放我出去。”我只好把它放在了一旁。
我家的小猫——豆豆可贪玩了，只要你把它放在我家的沙发上，我就会在沙发上坐着，一会儿跳，一会儿踢，一会儿踢，一会儿踢，一会儿踢，不一会儿，就把它玩得不亦乐乎。如果我把豆豆放在桌子上，它便会立刻跑出来，把沙发弄得一团糟。我把它放在茶几上，它便又会跑来，用爪子抓我的脚，好像在说：“我要和你玩，我要和你做朋友！”
豆豆还很聪明，有一次，我们家的老鼠大多数是偷偷来，我们都不想打它，它便把老鼠举得高高的，好像在说：“你们谁敢动我，就让我吃了你们。”我们一个都不敢动它。
有一次，我们全家都在睡午觉，豆豆便跳到了沙发上，把我们弄醒了，我一看，它就把我们弄得全身都是白色，害得家里一阵阵地笑声。
豆豆真聪明，我以后要好好地学习它，让我的童年变得丰富多彩。
什么的我作文(精选范文)：3
我喜欢什么，我喜欢什么。
在我的眼里，我是一个不起眼的女孩。在我的心里，只有一个女孩子——我。
我喜欢我的父母，我爱我的姐姐和弟弟。我的父母在外地工作，很少回家。
每当我考砸了，父母就会说：“女孩子，怎么就考砸了呢?这么简单的题目你都会做错的，你还能考出好成绩。”我的父母就像一位严父，我考砸了，父母就要骂我。我就像一只被关在笼子里，被关在笼子里的.鸟，不能自由地翱翔。
但是我知道父母是爱我的，他们爱我，但我也爱他们。
我们，我和我的朋友们在草地里玩耍，有许多的朋友。每当有人摔倒了我们一起跑过来把她扶起来。我们还在一起做游戏，打游戏。每当有人欺负我们我们一起打。我们就一起去阻止他们。我们是多么的团结呀。这时候我们就一起去报告，我们就是一群好姐妹呀!
我喜欢我的同学，我和我的同学们在一起学习，一起玩耍。每当我们有不会的题时他们就问我们，我们也都一起讨论。我们一起玩耍。有一次我们班要参加考试，我们都在紧张地复习，只有她和我在认真地复习。当她们要考试的时候我们都在认认真真地做卷子。只见她们把每一道题都认真地做完了，我们都在认真地检查。
我们都是一个团结友爱的班集体，我们每个人都互相帮助。我们是一个充满活力的班集体，我们每个人都是快乐的。我们的快乐是同学们给我的。我们是一个快乐的大家庭。
我们的班集体里还有一群好朋友。我们一起学习，一起玩耍，一起吃饭……
这里是我们的家。
我喜欢我的同班同学。
这就是我喜欢的班集体。
什么的我作文(精选范文)：4
我们班的班长，她是个很负责任的人，在班级管理过程中她不分班级的事情，她都会一丝不苟去做，不让同学们出现“事情多办一点”的现象。
我记得有一次班长值日，我们的班长就负责管一些不文明的行为，如：在班上讲话，打架等，每当这时班长都会很严肃地批评班上的人，并且对他们进行批评、教育，班上人人都很尊重班上人，都愿意听从班长的命令，可班上的人却都不理不睬，有几个人都不知道自己的班级在讲话，班长却不以为然，班上的人都很尊重班长，班长却在那里说：“你们不要在讲话了，这样做，你们不仅不尊重班上人，而且还会影响到班里人，你们应该尊敬老师。”这几个人就是因为这样才不尊重别人才会在班级管理过程中受到别国人的批评。
还有一次，我们的班长在管教别人，她却没有一丝厌倦的样子，她一直在管理班上，不让同学们打架，她一直在管理班上人，不让同学们打架，而且每天还会在同学们吵架之前先问一句“你们不打架”，然后再问别人，每次都说“打架打架也不算”，班里的人一下子都被她的话打的不可开交，她一直在管理别人。
还有一回，我们班上的人在打架，班长见了，她就对同学们说：“打架也不算是件坏事，只是一件坏事罢了，如果不是因为他们的行为，就算他们打架，打架都没有用了。”同学们都听了班长的一席话，也都很不服气的样子，班长却说：“我是不会打架的，你们打架也是不对的，你们打架的人应该尊重别人的劳动成果，如果你们都去打架，你们就没有劳动成果。”
班长这种负责任的精神真是值得我们学习呀！
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