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四年级语文下册同步作文250字(精选范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-18 14:49:36 阅读: 次

四年级语文下册同步作文250字(精选范文7篇)

关于xx年级语文下册同步作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为250字。老师说:“我们班的同学,是一起玩的,我先来说一说这个游戏的规则是什么:游戏规则:一人一组,把自已的零食都分给同桌,其他同学一起吃,分好了就开始吃,吃完的同学,就去玩游戏,这一点最大可以让我们自己的零食分一点给自己的零食,这样,就可以得到很多零食了。”。

关于xx年级语文下册同步作文,精选5篇xx年级精选范文,字数为250字。老师说:“我们班的同学,是一起玩的,我先来说一说这个游戏的规则是什么:游戏规则:一人一组,把自已的零食都分给同桌,其他同学一起吃,分好了就开始吃,吃完的同学,就去玩游戏,这一点最大可以让我们自己的零食分一点给自己的零食,这样,就可以得到很多零食了。”。

语文下册同步作文(精选范文):1

今天,我们班的同学们玩起了游戏,这是为什么呢?

老师说:“我们班的同学,是一起玩的,我先来说一说这个游戏的规则是什么:游戏规则:一人一组,把自已的零食都分给同桌,其他同学一起吃,分好了就开始吃,吃完的同学,就去玩游戏,这一点最大可以让我们自己的零食分一点给自己的零食,这样,就可以得到很多零食了。”

老师一声令下,我们一个接一个地吃,有的同学吃的很快,还有的同学吃得很快,吃完了就去玩游戏了。

我们玩的是“抢球赛”,规则是:两个同学分别站在一块板子前,一个同学站在两边,另一个同学站在中间,一个同学拿球,把球往前推,一个同学就把球往后推,如果球没被推到后面,另一个同学就算输了,但是输了以后还要再来。比完了就是最有趣的了,我们把自己的零食分给同桌,他把自己的零食分给别的同学,这样,就可以得到零食了,他们就把零食都分给我们了,有的同学把零食都吃完了,有的同学就把零食都扔在地上,就像一个垃圾桶,有个同学扔一颗糖,就把糖扔到另一个同学的头上,那些糖就像一个魔鬼在地上打一样,有一个同学扔一颗,就把糖掉在地上,那一个同学就把它给扔出去,如果那个同学把地上的糖给扔出去,那个同学就要把糖放回原位。

这一次的游戏让我们知道了要分好几队,我们以后会经常玩的。

 

语文下册同步作文(精选范文):2

今天,我和小伙伴玩了一个有趣的游戏“老鹰抓小鸡”。

我们玩的是“老鹰抓小鸡”。“老鹰”一开始就像母鸡保护小鸡一样保护着“小鸡”,一个个都站的整整有序,都紧跟着“鸡群”。

游戏开始了,“老鹰”左抓一只,右捉一只“小鸡”。“鸡群”中的“小鸡”左看一只,右看一只。突然,“老鹰”向小鸡那边跑去,“鸡群”们连忙躲闪,“老鹰”往左跑,“鸡群”们就往右跑。我们的队伍就像一条长龙。“老鹰”跑累了,我们的队伍就散开了。

“老鹰”捉小鸡的游戏真好玩。以后,我还要玩,下次,我会再玩。

 

语文下册同步作文(精选范文):3

我们的生活处处充满着快乐,充满着希望,充满着爱,充满着爱,充满着生气,充满着爱,我爱同学,爱老师,爱父母,爱老师,爱同学。我们要把这种快乐传递下去,让世界充满快乐。

我有一个好同学,她叫王雨婷,她的眼睛水汪汪的,鼻子不高不矮,耳朵长得很漂亮,脸蛋红红的,像苹果一样,脸颊白白的,她的皮肤白白的,头发长短很好看,我们都很喜欢她。

她学习非常努力,每次都考得很好。她不管在课堂学习还是在生活中,老师都很关注我们的学习。

有一次,老师要考试了,老师在讲台上讲台下面,我们很紧张,老师讲完了,我们都很紧张。老师叫我们写答案,写完了,老师让我们看看自己的错题,我看到自己的分数,我很伤心,我心里很难过。同学们都在安慰我,说我没关系,只是一次考试没得好,没关系,以后多努力。我听到了,心里感到很快乐。

我爱同学,同学们,我们的快乐是同学们给的,我们要把这种快乐传递下去,让这种快乐传递下去,让世界充满快乐。

 

语文下册同步作文(精选范文):4

突然,我发现一个人在打篮球,我走上前去,问:“大哥,你能和我做朋友吗?”他回过头来,说:“好,那你就当我们班的篮球明星吧。”我高兴极了,说:“谢谢你,我们还是做朋友吧。”他说:“好吧。”

我们在走廊上打了起来。突然,有一个球飞了过来,我们班的同学连忙挡住了去路,可是那个球就是不听他的,飞了过去,我们的心情也随着球的撞击而起伏。我们班的同学一看,赶紧上前拦住了他,可是那个球就是不听他的,在他的脚下滚来滚去,他一看,连忙跑到旁边去,可是那球就是不听他的话,就是不往他脚下滚。我们的心情也跟着变了。

我们班的同学们一看球飞过来,急忙上前阻止,可是那个球就是不听他的话,一会儿飞到东,一会儿飞到西。我们班的同学们都非常生气,他们也没有办法,只好跑到我们的面前,大声吼起来:“这不是一个好办法吗?”我们班的人都很愤怒,我们就把那个球还给他,他说:“我也不小了,这个球我也不是故意的。”这下可把我们气坏了,有的同学说:“不要再打了,不要再这样打了。”有的同学说:“不要再打了。”

我们班的同学都非常愤怒,我们班就这样打了一场比赛,我们班同学都非常伤心,都不知该怎么办呢。

我们班的同学一直在努力,我们班的同学也一直在努力,我们班的同学就像一个小精灵,我们要向他们学习,努力,奋斗,我们一定要向这个精灵学习。

 

语文下册同步作文(精选范文):5

篇3

一阵凉风吹来我感到一股寒意。我不禁打了个喷嚏。

这天是星期一,下午的第三节课上课铃响了,我们像出笼的小鸟飞出教室,跑到操场上去玩了。我们在操场上玩了很久的活动,有的跑步,有的跳绳,有的玩游戏。

下课了,我和几位小朋友到操场上来玩,我们玩了一会儿,我的肚子就“咕咕”叫了,于是我就对几位小朋友说“我们去玩一个游戏吧”“好啊”小朋友们异口同声的说,我们走了之后,几位小朋友就带着一个大大的篮球来我们这个游戏。

我们在篮球场上玩了一会儿,又开始玩游戏了,小朋友们有的玩捉迷藏,有的玩跳绳,有的玩跳绳,有的玩捉迷藏,还有的玩捉迷藏,玩的可开心了。玩着玩着,突然有一个小朋友说:“我们去打球吧”,我们说“好啊”,他就拿起篮球来,我们就把篮球扔了过去,他们打中了,我们就把球打飞,他们就跑了,我们就把球传给另一个小朋友了,这时候他们就拿起篮球来,把球扔了过来,我们就把球传给了他们,他们就把球传到了我的手里,我就把球传给了小朋友们,小朋友们就开始玩了,他们就把球传给了我们的队友,我们就把球传给了他们,他们就把球传了过来,他们就把球传给他们的队友,我把球传给了小朋友,我拿起球传给了小朋友,我就把球传给了队友,我就把球传给了队友,队友就把球传给了我,我就把球传给了小朋友,小朋友们就把球传给了我,我就把球传给了我的队友。

我们就这样玩了很长时间,就这样,时间一分一秒的过去了,到了最后我们就室了,我们玩得非常开心。

今天,我们过得非常愉快,我觉得今天过得非常充实。

这一天,我们玩得非常开心,我觉得今天是一个非常快乐的日子。

下午,我们来到大操场上,我们在操场上开心的玩耍。

这时,我们看见操场上有一些人在打羽毛球,我们走了过去,我们看见一个人在打羽毛球,他拿着羽毛球拍正在打,我们看见了,也跑过去,我们拿着羽毛球拍,我们拿着羽毛球拍,我们拿着羽毛球拍,我们先打了几个比赛,再打一个比赛,我们看见了很多球,就拿着羽毛球拍,我们拿着球拍,我拿着球拍,我拿着球拍,我拿着球拍,我一打就把他打过来了。

今天我玩得非常开心,我觉得今天玩的很开心。

今天,我们一起来到了学校,开始打篮球,我们分成两小队,一个小队,一个大队,我们一小队先来到我们这个小队,我们分成两小队,分别是两小队,一小队和二小队,我们分别是一小队,我们两小队分别站在两大队的中间,我们站在一小队的中间,每个队的人手里拿着球,一小队的小同学来我们这边,我们分别站在两小队的

 

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