为自己喝小学六年级作文450字(通用7篇)

关于为自己喝作文，精选4篇小学通用素材，字数为450字。每个人都有自己的优点缺点，但都在自己的人生之路上前进着。而我的优点就是乐于助人。

关于为自己喝作文，精选4篇小学通用素材，字数为450字。每个人都有自己的优点缺点，但都在自己的人生之路上前进着。而我的优点就是乐于助人。

为自己喝作文(小学优秀范文)：1

每个人都有自己的优点缺点，但都在自己的人生之路上前进着。而我的优点就是乐于助人。

我在学校里，我有一位同学叫李明，因为我们班有一些同学，他们都不愿意帮助我们班的一些同学。所以，他们一般不愿意来帮助我们班的一些同学。有一次，老师让我们每天写一篇日记。我心想：这下我可要苦一阵子了。

可是过了两天，我就遇到了困难——这次我的日记写不好。于是，我便把自己的一篇日记交给他们。他们都说，他们都不愿意帮我，可我不同意，我不同意他们帮我，他们都说，我的日记是他们自己编的，他们就是不愿意帮我。我就想：这样是不是太没人爱了？我就让他们帮我写一篇日记吧!

过了几天，老师又让我写日记，我想：我不应该不愿意写了，应该不会被老师表扬吧。于是，我就写了一篇日记。

可是过了几天，我又遇到另一个同学。他的日记写得也不好。于是，我就去问一个同学：“你的日记写得好吗？我们都觉得你的日记很难看。”他说：“我的日记太难看了吧！”

就在我去问他时，他说：“我的日记本太难看了，我想帮帮你。”

于是，我又去问了一个朋友：“你愿意帮我们班的一位同学写一篇日记吗？”

他们都说愿意。我又帮他们写了一篇日记。

我觉得，我应该多为别人想一想，让他们都知道帮助他人是自己的一种快乐!

为自己喝作文(小学精选范文)：2

一天，我在家里无事可做，就想起了爸爸的话，我就决定，给爸爸喝水。

我先拿起小水桶，把水倒了进去，然后，我就把洗衣粉、洗洁精放了进去。然后，我就拿起了小盆，在水中加了一勺白色的洗衣粉，搅匀，我开始洗衣服。

我拿起衣服，用手搓了起来，我先用手把衣服的边缘搓了几下，然后把脏东西扔掉，再用水桶装上洗衣粉，再把衣服的袖子也搓干净。最后，我拿起水桶，把衣服放进水桶里面去洗。我就开始给衣服做最后的评语。

这就是我为自己喝了一口小小的白色洗衣粉和洗洁精。

【每日写作指导，如何提高学生的作文水平……】

作文，是学生在语文学习中不可或缺的一部分。如何提高学生的作文水平，这是每位教师在教学中不可或缺的一环。因此，在作文教学中，我们务必要重视对学生的作文能力的培养。

一、认识水平的高低，学会分析问题、解决问题能力的培养。

学生作文水平不高，在语文学习中就难免会出现这样或那样的毛病。所以，在作文教学中，务必要重视对学生作文水平的培养，重视对学生的作文兴趣的培养。

二、学会分析问题、解决问题能力，提高作文水平的能力。

在作文教学中，我们务必在作文教学中，重视学生的作文能力的培养。

三、提高写作能力，提高语文能力与写作水平的教师队伍建设。

教师是写作的引路人，是学生作文的引路人。在作文教学中，教师务必注意语言文字的文字性、规范性、规范性以及应用性。教师在教学中必须注意学生语言表达能力，提高语文能力。

四、提高作文水平的学习能力。

学生作文水平低，在作文教学中就要注意培养学生语言表达能力，提高其作文能力。

五、提高作文水平的教师队伍建设。

作文教师要有丰富的专业知识，有较高的组织策划能力，有较强的分析和解决实际问题能力。所以，教师应加强自身修养，提高文字表达能力。提高文字表达能力，提高语文教学质量。

六、提高学生的语文素养，提高教学质量的学习能力。

作文教学中的语文素养是教师在教学中必须重视的。所以，教师不能仅仅满足于传授知识，应积极引导学生去学会语文，掌握语文知识。因此，在教学过程中必须要重视对学生语文素养的培养。

七、提高学生的作文水平的教师队伍建设。

语文教师要积极引导学生学会写作文，首先必须要做到作文水平高、文字表达准确、句式灵活、表意正确。所以，在作文教学中，教师要加强对学生的作文指导。

八、提高作文教学质量的学习能力。

在语文教学中，教师要不断的提高自身的语文教学能力。作文教学要注意学生的写作能力的

为自己喝作文(小学优秀范文)：3

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头疼的问题，以下是小编为大家整理的为自己喝小学xx年级作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我是一个活泼开朗，聪明伶俐的女孩。我有许多优点和长处，在这些优点中，我最喜欢我自己的优点了！你们看，我的优点有多少呢？如：我的学习成绩非常优秀，还是班级的优秀生呢。你们看，我的缺点有多少呢？如：我不爱看书，不爱思考。我的.优点也有很多，比如：我的字体非常漂亮，也很整洁，还经常受到老师的表扬。我的缺点是：粗心，不是太马虎，就是太粗心。有一回期末考试的时候我只得了93.5分，还被老师批评了一顿。我的缺点有：粗心，不够认真，不够努力等等。有一次数学期末考试时，我才考了74.5分，我非常伤心，因为我考试的时候不认真，所以成绩就不理想。

还有一次我数学考得很差，老师发下试卷给我看的时候，我看了一眼分数，就马上低下了头，心想，我一定要认真，仔细地看一看试卷上的题目是多么的不认真。回家的时候我告诉妈妈，妈妈看了之后说：“考试的时候不认真，就是太马虎。”我听了以后，妈妈又说：“考试的时候不认真，是不对的，要认真检查。”

这就是我的缺点，我希望你们能改正，改正我的坏毛病。