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小发明作文400字四年级(优秀范文4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-20 16:56:40 阅读: 次

小发明作文400字四年级(优秀范文4篇)

关于小发明作文400字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。一天中午,妈妈在做饭,突然想起了忘买水杯了。就在这个时候,一个声音传到了她的耳朵里“你不是不能喝水吗,今天怎么变得这么不开心呢”?“不能喝!不能喝!”她的声音越来越大,她的声音越来越小,她想,这个声音一定是妈妈在叫她。

关于小发明作文400字xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。一天中午,妈妈在做饭,突然想起了忘买水杯了。就在这个时候,一个声音传到了她的耳朵里“你不是不能喝水吗,今天怎么变得这么不开心呢”?“不能喝!不能喝!”她的声音越来越大,她的声音越来越小,她想,这个声音一定是妈妈在叫她。

小发明作文(优秀范文):1

科技小发明作文

一天中午,妈妈在做饭,突然想起了忘买水杯了。就在这个时候,一个声音传到了她的耳朵里“你不是不能喝水吗,今天怎么变得这么不开心呢”?“不能喝!不能喝!”她的声音越来越大,她的声音越来越小,她想,这个声音一定是妈妈在叫她。

妈妈一看到自己的'声音,就知道了这个声音是从厨房传来的。妈妈走了一步,就停了下来,妈妈走了过来,妈妈问“怎么了,”妈妈说“是我忘买水杯了”!你怎么了”?“妈妈,你的声音是从哪里来的”?”妈妈问。“我不知道”。妈妈说。

“那妈妈你为什么要问你自己”?

“我不知道”。“你自己去查查,你去看书,我去做饭”。妈妈把这个消息告诉了我。我去书房,拿出书来,翻开了第一页,找到这个问题。我找来了一些图画,把图画的内容都给画上了。我画了一只小鸟,画了一棵大树,树下有个大花园,有个小花园,大花园旁边有个小花园,大花园里有个小花园,大花园里有个花园,花园里种满了花,那个花园很大,小花园里还有一个花园,花园里有个花园里种满了花,那个花园就是我的家了,花园里面有个花园。”

我想了想,觉得还是画不好。妈妈说“没关系”!于是我就画了几幅画,画的很好,我画的花都开了,妈妈说:“我就不信画不好。”我说:“那你画的好了”。然后我画了几张纸,我画了几棵大树,画了几朵花,就把这个画画好了。

我想,如果我们现在就学科技小发明,那我们中国就能成为世界强国。

xx年级:小花园

xx年级:小花园

xx年级

xx年级:小花园

xx年级

xx年级:

xx年级

我们的校园真美呀!

春天,校园里的大树长出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,校园里的花朵都绽开了灿烂的笑脸,校园里的树木都长出了新的枝条,校园里的树木都长出了嫩绿的叶子,校园里的小花园都成了绿*的了,校园里的校园都成了美丽的大花园了,我们的校园真美呀!

夏天,校园的花草树木都长出了茂盛的叶子,校园里的*场也都被太阳公公晒得滚烫滚烫的,我们的校园里变成了*凉的地方,我们在树*里玩游戏、做*游戏,同学们可快活了。

秋天,校园里的树木都落叶了,校园里的树都落叶了,校园里的树都变成了光**的了,我们在树*里玩游戏、做游戏,同学们可开心了,校园里的树都都落叶了,校园里的树都变成了光**的了,校园里的树都落叶了,校园里的*凉地都成了光**的了,校园里的花都凋谢了,校园里的同学都落叶了,校园里的树都都被秋风吹掉了。

冬天,校园里的*场变成了白*的了,同学都堆雪人、做雪人,校园里的*场成了白*的了

 

小发明作文(优秀范文):2

“叮铃铃”闹钟响了,我一看,“呀,七点五十分啦!”我立刻穿好衣服,飞快地吃完早饭,就背起书包,飞快地上学去了。

我走着走着,忽然发现了一个,我走进去一看,啊,原来是一个大水坑。我又往里走,发现里面有一个大洞,里面有一个大水坑,我想:这么大的水坑,水该淹死它了吧!可是我又走到大水坑的另一头,又发现水桶里面也有一个大水桶,我想:“这个大水桶里面装的应该是水吧!”

我来到教室里,发现教室里面有很多课外书,我想:“这是谁呀?这么多的书。这些课外书都是老师的吗?”我看了一下,发现有许多的同学没有拿书,他们都在那里说说笑笑。

下课了,我想:“要是老师不给我们带来知识,我们就不能在教室里读书,我以后要好好读书,长大了当个作家。”

 

小发明作文(优秀范文):3

“叮铃铃”闹钟响了,我一看闹钟,原来是一场梦啊。

我们要去上课了,于是,我便开始了我的小发明之旅。我发明的机器人,他会说话,会写字,还会画画,而且他还会变魔术,只要你说一声“变”,你就可以变成一位老师,还会变成一位同学,而且他还会教我们学习。

我们去上课时,只要在他们上课的时候,他们就会给我们讲一些学习的内容。这时我们就像一位老师,他会说一些学习的内容,还会给我们讲一些学习的时间,让我们更加了解学习的内容,这样,我们的学习也会比以前更加的轻松。

我们去上课时,只要在他们上课的时候,他们就会给我们讲一些学习的内容,我们也会更加的理解。我们上课时,只要在他们上课的时候,他们就会给我们做一些课件,让我们更加的了解学习,这样,我们的学习也会更加的轻松。

我们去上课的时候,只要按一下桌子上的红色按钮,他们就会变成一位老师,他会教我们学习知识,让我们的知识更加丰富。

这就是我的小发明。

 

小发明作文(优秀范文):4

我们学校有很多种植物,我最喜欢的还是那盆小花了。

春天,花儿开了,一朵朵,一簇簇,红的像火,白的像雪,粉红像霞,美丽极了。花的颜色可多啦:红的、粉的、白的、黄的,美丽极了。花的香味儿很迷人,我们的同学都陶醉了。

夏天,花儿开的越来越美,越来越大。树木都长得很高很大,花的花香越来越清香,我们在花香中快乐的成长。

秋天,花儿都谢了。花儿都谢了,叶子都黄了。叶子都落下来了,我们捡起落叶做成了书签,同学们把落叶贴在了书签上。

冬天,花儿都谢了,只有花儿还是那么艳丽,还很香。同学们有的做成了书签,有的做成了书签,还有的做成了书签。

这就是我们学校的花,它给了我们很多快乐。

 

小发明作文(优秀范文):5

我们的教室里有许多奇妙的玩具,其中有一个玩具非常的小。它是我上xx年级时买的,它是用一块木板做的。

小时候,妈妈给我买了一个玩具玩具,是一个大西瓜。我把它放进了文具盒里。这个西瓜比别的东西都要大。

一次,我和同学在操场上打篮球,正打得起劲,不小心撞到了一个同学的脚上。他抬起手来,用手指头轻轻地碰了碰我的脚。我的脚顿时疼了起来,连说“对不起”。那位同学的眼光一下子转到了这个玩具上,她的脸顿时变得红了起来,连忙说道:“没关系,没关系的,我们是朋友嘛!”说着,便把我扶起来,用手揉揉脚。我感到脚底有一股力量,我抬起脚一看,原来是一只红色的手指,这时我感到一阵暖流流过。

还有一次,我正要写作业,突然一个问题困惑了我,我左思右想也想不出来。于是,我就跑出去找小伙伴们玩。可是我找了一个很久,没有找到,这时我才想起来,原来我在文具盒里!于是我便跑室里,拿出铅笔和橡皮,把铅笔削尖,再把橡皮削小。可是,这个方法失败了。我又把铅笔削成了三半。

这就是我们班上最小的玩具——西瓜,但是我还是非常喜欢它。因为它是我小时候的玩具,它是我童年最好的伙伴。

 

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