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叙事没有条理初中作文800字(通用4篇)

推荐人:admim 时间: 2023-07-28 14:45:47 阅读: 次

叙事没有条理初中作文800字(通用4篇)

关于叙事没有条理作文,精选4篇初中通用范文,字数为800字。“唉,又是一个星期六了,真是烦人。”我抱怨道。可是又一想,不就是个星期日嘛,至于我不去吗? 姐姐走了以后,我又看到了一个情景,她是怎么去上学的,是怎么回来的,我一看原来是姐姐,她在电视上看到了什么好吃的,又是怎么把好吃的都给我,她一回到家,就把吃完饭,还在电脑上看到了我,我心里有些愧疚,我的心里有点不是滋味,姐姐走后,我又看到了一个人物,他的表情是怎么样的,我一看,原来是姐姐在看书,我想姐姐的表情肯定是很生气,我一看到这个情景,就知道姐姐很生气,我心里有些害怕,我的心里很难受,因为姐姐这是不懂事,我的心里非常难受,我也觉得姐姐这是太不懂事了,她为什么要把书给我看,而不让我看,让我看书呢。

关于叙事没有条理作文,精选4篇初中通用范文,字数为800字。“唉,又是一个星期六了,真是烦人。”我抱怨道。可是又一想,不就是个星期日嘛,至于我不去吗? 姐姐走了以后,我又看到了一个情景,她是怎么去上学的,是怎么回来的,我一看原来是姐姐,她在电视上看到了什么好吃的,又是怎么把好吃的都给我,她一回到家,就把吃完饭,还在电脑上看到了我,我心里有些愧疚,我的心里有点不是滋味,姐姐走后,我又看到了一个人物,他的表情是怎么样的,我一看,原来是姐姐在看书,我想姐姐的表情肯定是很生气,我一看到这个情景,就知道姐姐很生气,我心里有些害怕,我的心里很难受,因为姐姐这是不懂事,我的心里非常难受,我也觉得姐姐这是太不懂事了,她为什么要把书给我看,而不让我看,让我看书呢。

叙事没有条理作文(初中精选范文):1

“唉,又是一个星期六了,真是烦人。”我抱怨道。可是又一想,不就是个星期日嘛,至于我不去吗?

我一个人在家看电视,心里不禁有些埋怨道:“唉,真是烦人!”突然,我听见有人在喊我,我抬头一看,原来是姐姐,姐姐问我:“你怎么在家呀?”我心里想:“姐姐这是怎么了,怎么一点也不懂事了?”“哦,我今天在看电视,看到什么好看的,就在电视的边框看了,你说是不是?”“嗯——”我应了一声,心里暗暗得意起来。

看完电视,我心里有了些不安,因为我看到了一个人物的外表,他的性格是不是很凶,他的外形也是不是很凶,但他的心地是不是很善良,他的外表也是如此,我不由得对他刮目相看。

姐姐走了以后,我又看到了一个情景,她是怎么去上学的,是怎么回来的,我一看原来是姐姐,她在电视上看到了什么好吃的,又是怎么把好吃的都给我,她一回到家,就把吃完饭,还在电脑上看到了我,我心里有些愧疚,我的心里有点不是滋味,姐姐走后,我又看到了一个人物,他的表情是怎么样的,我一看,原来是姐姐在看书,我想姐姐的表情肯定是很生气,我一看到这个情景,就知道姐姐很生气,我心里有些害怕,我的心里很难受,因为姐姐这是不懂事,我的心里非常难受,我也觉得姐姐这是太不懂事了,她为什么要把书给我看,而不让我看,让我看书呢?我想起了一段时间前我的心情是如此糟,我一直以为姐姐是个很凶的人,可是这次,我才真正的理解了姐姐的良苦用心,我也明白了姐姐这是为什么,她是想让我好好学习,不让我看不起她,我也知道了姐姐这么做是为了我好,但是,我也知道了这些都是为了我好,我也懂了,姐姐这样做,是希望我好好学习,不惹她生气,不让她生气,不让我看不起她。

我的心里有很多不平衡,我知道自己错了,也希望姐姐能够明白我的心情,不让我看见她生气,不过,这件事,我一直不能够看见,我希望自己不会让姐姐看见我的不开心,让我能够学会独立,让自己学会生活,不让姐姐再看不起我了,姐姐不会怪我,而是对我说:“好了好了,好了,别看了,我走吧,你一个人在外面看着,不管你是看电视,还是看书,都是你自己的一个选择,不让妈妈看见,你自己的一个选择,”

我听了以后,就明白了姐姐说的是对的,我心里也不是滋味,我知道姐姐这是对我太凶了,但是我心里还是很难受,我不知道自己为什么要那样做,我心里也很难受,但是,姐姐这次不但不怪我,还安慰我,让我学会了自己选择,我知道自己错了,我也知道了我错了,我也知道了妈妈是为我好,但是妈妈也有不对的地方,妈妈也很关心我,也

 

叙事没有条理作文(初中优秀作文):2

在生活和学习中有许多困扰和烦恼,有一些事我们无法解决就会感到郁闷、烦恼,这时一句简单的话语,却让我感到十分的温馨、愉悦,那就是“烦恼”。

我在上幼儿园时,我有一大堆同龄孩子不愿去外面玩,可爸爸却说要把小朋友留在家里玩,我就是不想去。可爸爸却说:“不行,小朋友不能去,你要去。”我心里很不是滋味,便对爸爸说:“我不去,我不去。”可爸爸却没有办法,只好答应了,我只得硬着头皮去了。

到了那里,一个小朋友也没有,我只好自己去了。一进门,我便被眼前的景象给吸引住了,一个小女孩坐在一张椅子上,她的手里拿着一支笔,她的眼前一片空白,可是她不会写,于是我就问小女孩:“你为什么不去玩?”小女孩回答到:“妈妈告诉我,我们是小孩子,我应该去学习。”我听了,心里十分惭愧,便对她说:“我们去找妈妈吧,妈妈可以告诉我的。”于是小女孩走了,我也跟了上去,来到她身边,我说:“妈妈,你为什么不来接我呀!”小女孩说:“因为我不会写呀。”我说:“为什么不告诉我呢?”“因为她没有把作业写完呀。”小女孩回答到。

到了家后,我问小女孩:“小朋友,你为什么没有作业呀?”小女孩一边写作业,一边说:“我不会写,你能不能帮我写作业呢!”“谢谢,我来教你。”小女孩说。我说:“好,你等我,我等你!”我写好了作业,就去做了。

小女孩的家很简陋,可是她却很有礼貌,我也很佩服她,她的家很漂亮,她是我学习的榜样,我要向她学习,做一个懂礼貌、乐于助人、有孝心的人。

 

叙事没有条理作文(初中高分素材):3

我家养了一只小*,他的名字叫小虎,是我妈妈买的。

小虎的身子是黑*的,它的耳朵尖尖的,好像一座小山丘,他有一双大大的眼睛,就像两颗黑宝石,它还有一张三瓣嘴,嘴里面是粉红*的牙齿,好像小山丘上的一颗白玉米。

小虎吃饭的时候,他先把小爪子搭在饭上,一口一口地把饭往嘴里吃,然后把小爪子放在饭上,小虎用前爪按住饭,把它的小爪子抬起来,再把它的小爪子搭在饭上。

小虎吃完饭,就趴在地上,看它们玩,它们玩得可高兴啦!

小虎很爱干净,每次我和妈妈洗菜的时候它都把地上弄得脏兮兮,它就会用前爪去擦,直到把地上弄干净为止。

每次妈妈做饭的时候,它都会把小爪子搭在饭上,一边用前爪擦,一边用嘴巴吃。妈妈做完了,小虎就用妈妈的手,妈妈的手指都要被它*出血来了,妈妈把我叫过来问它疼不疼,他却不理我,就自己去吃饭了,

小虎也很爱干净。

我们把它洗过澡,它就把小爪子放在水盆里,然后把小爪子洗干净,最后它就把小脚伸进水盆里。

每次妈妈洗衣服的时候,它都会把小爪子放在盆里面,把它的小脚伸进水盆里,把它的小脚放在盆子里。

每当我们写作业的时候,它就会把脚伸进水盆里,然后把小脚伸进水盆里,再把小脚伸进盆子里面,把它的小爪子放在水里边,它就把小爪子伸进水盆里,把它的小爪子伸进水盆里,把它的小爪子伸进水盆里。

我们每次看见小虎的时候,小虎就趴在地上,好像在说:“小主人,我是小主人,我是小主人。”

我们家的小虎可爱吧!

 

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