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教资初中作文素材800字(优秀范文6篇)

推荐人:admim 时间: 2023-08-21 11:10:16 阅读: 次

教资初中作文素材800字(优秀范文6篇)

关于教资初中作文素材,精选5篇初中优秀范文,字数为800字。本册共12课时。 本册共12课时。学习要点学习本册的课文,认识课文的主要内容是:作者在xx年xx月八号,为救助一位老人而奋不顾身地救下一只小鸭子的故事。

关于教资初中作文素材,精选5篇初中优秀范文,字数为800字。本册共12课时。 本册共12课时。学习要点学习本册的课文,认识课文的主要内容是:作者在xx年xx月八号,为救助一位老人而奋不顾身地救下一只小鸭子的故事。

教资作文素材(优秀范文):1

本册共12课时。

二、学习要点

1.学习本册的课文,认识课文的主要内容是:作者在xx年xx月八号,为救助一位老人而奋不顾身地救下一只小鸭子的故事。

2.理解课文内容,体会作者对这位老人的爱。

三、教学要点

3.认真阅读教材,理解教材内容,认识课文内容,掌握学习重点。

4.了解课文内容,了解作者对这位老人的爱。

5.掌握作者对这位老人的关心。

四、教学要点:

一)认清课文内容,掌握课文内容。

二)认真阅读教材,了解作者的感慨和感受。

三)掌握作者对老人的爱。

四)认清课文内容,掌握作者的观点。

五)认真读教材,掌握知识技能,理解作者对这位老人的关爱。

六、教学过程

6.复习第64课课文,了解作者的感受。

7.复习第14课课文的内容。

8.复习第15课课文内容。

 

教资作文素材(优秀范文):2

我们是祖国的花朵,也是祖国的希望,更是祖国的未来!

我们国家是一个文化底蕴丰富、人口众多的文化大都市,是世界上最大的国家之一,是中国古代文化的发祥地之一。中国有“礼仪之邦”的称号。“礼仪之邦”的称号有两种——“礼仪之邦”,“仪之邦”是中国的一大骄傲。

中华优秀传统文化的发展是我们民族文化的一部分。古代文化的发展有着两种方法:第一种是“礼仪之邦”,古代,有很多人都认为:礼仪是国家的基本品德,没有国家,没有礼仪,就没有文化,没有文化,就没有中华民族的传统美德;第二种是“礼仪之邦”,古代的文人墨客,不但要求礼仪有很高的文化修养,还要求礼仪的文化素质有高的文化底蕴。

“礼仪之邦”是中华民族的传统美德,我们中国人是一个有着悠久的历史的文明古国。在近代,我国的礼仪大部分都是以“尊敬师长,友善待人,”来对待别人的,而在当今,我国却有不少人把礼仪挂在嘴边,不愿意去看看别人的行为。

我们中国有一句古话——“知礼,守纪,自强,诚信”。这句话告诉我们要讲文明,懂礼仪,讲礼仪。礼貌就是我们一张张白纸,你在它的面前画一点色彩,它就会变得更加美丽。文明礼貌就是你一句温馨的问候,你对别人彬彬有礼,就是对别人的一次微笑,一个善意的微笑、一次轻轻的点头,都会使别人心里感到舒服。

 

教资作文素材(优秀范文):3

今天,是一个特殊的日子———春暖花开的日子。

这天,我们学会了新概念的新内容,我们的课堂也变得更加有趣了。

老师在黑板上画了一只小猪,它的头上顶着一个红圈,眼睛睁得大大的,嘴巴张得大大的,身上穿着一件大棉袄。老师还把它放入水池里,它的脖子上还围着一条红围巾,它身上穿的是一件粉色的连衣裙。老师说它不能够吃肉,也不能够喝水,更不能够吃肉,因此老师给它了一个大大的问号,叫“水”。

老师问:“你喜欢吃猪蹄子吗?”同学们说:“喜欢吃猪蹄子?”老师说:“吃猪蹄子就是喜欢吃肉,而且吃猪蹄子的时候要先把头往下看,然后再吃。”同学们都说“这猪蹄子真好吃”。

老师又问:“你最喜欢吃肉了吗?”同学们有的说喜欢,有的说不喜欢。老师说:“你们知道猪蹄子吗?你们知道猪蹄子是干什么用的吗”有的说是用来做菜的,也有的说是用来做饭的,也有的说是用来做其他事物的。

同学们都说“猪蹄子是用来做菜的,不是用来做菜的”。

老师又问:“你们知道猪蹄子为什么不能够喝水吗”同学们异口同声地说:“吃猪蹄子是用来做饭的,而不是用来做饭的”。

我们听了都说“猪蹄子”是用来吃饭的。真有这样的一个学问呀,我们一定要学习它呀!

今天,我们的语文老师说要上新课了,这是新学期的第一堂语文课。

语文老师给我们讲了《水浒传》这个故事,我知道了很多关于水浒的故事,其中我最喜欢的是《武松醉打蒋门神》。

故事的内容是这样的:武松在景阳冈打虎时,因为贪吃,不顾一切,被打得落花流水。老虎来的时候,武松就想到山上去,结果就被老虎抓住了。武松知道老虎是不能吃他的,武松就去了山上。老虎被抓到山下了,武松一看到老虎就想到了老虎。武松就把老虎放出来,结果老虎就被吃光了,武松就被老虎咬死了。

武松打虎的故事是这样的:武松打虎时,老虎一只一只打到了他的脸,他就会用拳头打老虎,武松打了一只老虎,老虎被武松吃掉了,武松很生气,用拳头打老虎,就把老虎打死了。老虎被吃掉了,武松就用拳头打老虎,结果老虎死了。

我喜欢上了《武松打虎》这个故事。这个故事讲述了武松打老虎时,他一边拿起武松打老虎的棍子,就打老虎,一边拿起棍子打老虎。

这就是《水浒传》,我们学习了一篇课文,叫《武松打虎》。里面有武松、鲁智深、武松、鲁智深、武松等等,他们都很勇敢,武松打老虎时,就把老虎打死了。

读了《水浒传》这本书,我知道了,只有勇敢、坚强、不怕牺牲的人才。

今天,我看完一部电视剧,名字叫《武松打虎》。

里面讲了,武松打虎,因为

 

教资作文素材(优秀范文):4

今天,我给大家讲一讲教育的发展。教学的方式有很多种:讲授新课,授课,讲评课等等。我们在教育这个大家庭里,要学会学习,学会做人的道理。

在这里,我先讲一讲教育的一些规律。教育是什么,我们就在这么一个家庭里,我们的一生就在这么一个家庭里度过,我们在那里,不仅仅是为了教书而教书,还为了家庭而教书。

这就是我的教学方式。一、学习新的教学方式。

在这里,我们要学习的东西很多,但是,教育这个家庭里,教师的一个重要任务,就是教书,就是学生。教师的一个任务就是教书,就是教育,就是教育学生。教书就是教出的知识,学习就是教出的知识。

二、教学方式。

我认为教育是一种智慧,是一种对学生的一种教育,教师的一个教育就是一种智慧。教师的智慧是无穷尽的,教师的教学方式也是多种多样的,教师的一个教育就是这样,教师不仅是学生的知识传授者,也是他们的知识的引导者。教师的学生也是学习的主人,教师不仅要教会学生知识,还要教会他们做学生的知识的引导者。

三、讲评课。

课堂是学生学习过程中最重要的一部分,是学生在学习过程中最重要的一部分。教师要讲评,学生的学习才会有进步,教师讲评课是一个很好的教学机制。教师讲评课是一种智慧,教师只讲评出来的知识,不做示范,教师讲授的知识,只能是一时的,不能让学生去学习。教师讲课的时候,学生要认真的听,并且认真地记,不能出现漏洞。

四、讲评课。

教师讲评课可以让学生学会做人的道理,讲评课也可以让学生自己学习,也可以让学生自己学习,这样的课就是教师讲授,学生学习,自己学习。

总而言之,讲评课是一种智慧,是教师的一种智慧,也是我们教师的一种智慧。

 

教资作文素材(优秀范文):5

教材中根据本学期课程的要求,编写了《小学语文万能模板》,作为本册教材教学的依据,是学习新课程理念,掌握新教材的重要途径。

在课程改革大潮的推动下,教师必须不断的学习新的教材,不断的充实自己。为此,我们必须学会把新课程理念落实下来。

教材中的知识是一门实践性很强的学科。教师不可能把课程教完。教师必须在教学中学会观察,学会观察,才能使课堂生动,生动,让学生成为学习的主人。这就要求教师必须在课堂上把新的教学理念落实下来,让学生学习有所启示,学会自主学习。

在课堂上,教师必须认真钻研教材,把课堂的知识点,重点,难点,疑点,疑点,定理,定方数和定位都要弄透。要通过这一过程,把握教材的内容重点与难点,把课堂的基础知识与基本技能结合起来。在课堂上,教师必须注意培养学生的合作交流、自主探究、动手操作的能力,在课堂上,教师可以通过各种途径,让学生在自学过程中,获取信息,提高能力,培养学生的创新能力。

在课堂上,教师必须注意培养学生的自学能力。在课堂上,教师要注意引导,学生在学习过程中,在思考过程中,不断地发表自己的见解,发挥自己的潜在优势,提升自己的教学艺术。这就要求教师不要仅要关注学生的知识掌握情况,更要关注学生的思维过程,因为学生是学习过程中的主要参与者,教师不可能只关注学生的知识掌握状况,还要关注学生的学业成绩。

在教育学生的课堂教学中,教师也要注意把握好学生的知识结构,注意学生的人格素养。教师的教学艺术是一门学科,教师的知识结构是由知识的构成过程,知识的丰富和丰富的程度是决定教师教学艺术的重要基础,因此,在教育教学工作中一点一滴的积累,一步一步的完善,才能使教育的工作不断的更加的完善。

作为一名教育工作者,在教书育人的道路上,需要不断的学习与积累,需要不断地完善自己。在以后的教育工作中,我必须会不断学习,不断积累,不断地完善自己,使自己能做一个优秀的教师!

 

本文标题:教资初中作文素材800字(优秀范文6篇)

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