我的精彩生活作文650字(优秀6篇)
关于我的精彩生活作文,精选4篇优秀范文,字数为650字。“生活是一首歌,有高低起伏;生活是一幅画,有风有雨;生活是一个故事,有酸有甜。”这是我们小区的一句歌词。我们小区里的小草,大树,花都快快长高,我还看见许多小朋友在玩耍,他们有的玩捉迷藏,有的做游戏,有的做作业,玩的不亦乐乎,还有的在玩游戏,有的在打乒乓球,打篮球,他们玩的可高兴了,我们小区里的花儿姐姐们也都快快长高了,他们都在欢度新的xx年。小朋友们都有一个好玩的游戏——老鹰捉小鸡,小朋友们玩的可开心了。
关于我的精彩生活作文,精选4篇优秀范文,字数为650字。“生活是一首歌,有高低起伏;生活是一幅画,有风有雨;生活是一个故事,有酸有甜。”这是我们小区的一句歌词。我们小区里的小草,大树,花都快快长高,我还看见许多小朋友在玩耍,他们有的玩捉迷藏,有的做游戏,有的做作业,玩的不亦乐乎,还有的在玩游戏,有的在打乒乓球,打篮球,他们玩的可高兴了,我们小区里的花儿姐姐们也都快快长高了,他们都在欢度新的xx年。小朋友们都有一个好玩的游戏——老鹰捉小鸡,小朋友们玩的可开心了。
我的精彩生活作文(优秀范文):1
“生活是一首歌,有高低起伏;生活是一幅画,有风有雨;生活是一个故事,有酸有甜。”这是我们小区的一句歌词。
我们小区里的小草,大树,花都快快长高,我还看见许多小朋友在玩耍,他们有的玩捉迷藏,有的做游戏,有的做作业,玩的不亦乐乎,还有的在玩游戏,有的在打乒乓球,打篮球,他们玩的可高兴了,我们小区里的花儿姐姐们也都快快长高了,他们都在欢度新的xx年。小朋友们都有一个好玩的游戏——老鹰捉小鸡,小朋友们玩的可开心了。
我也是一只“老鹰”,一次,我和我的朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,小朋友们都玩得热火朝天,我们玩的可兴奋了。
我们玩得非常高兴,有的时候,玩累了,我们就休息了一会儿,有的时候,我们就玩捉迷藏、丢沙包、丢手绢、踢毽子,玩的可开心了。有的时候我们又玩丢手绢,我们先找到一个人,我们开始,我们藏到了一个大树底下,我们躲到了一个大树下,我们躲到了树叶里面。我们躲了好一会儿,我们都没找到谁。我们玩的很开心,玩得很开心。
我们玩了很久,才依依不舍地回家。
今天,老师说要玩游戏,我们都高兴得欢呼雀跃,因为我们要玩游戏。游戏开始,老师让我们把自带的零食吃起来了,我们就玩了。老师说:“谁把零食分了,谁就能赢了,谁先吃完。”我们就开始玩了起来。我们把手绢放到桌子上,等老师把手绢放到桌子上的时候,我们就跑了起来。我们玩的不亦乐乎。我们玩得非常高兴,我们的脸上都写满了笑脸。
老师让我们玩丢手绢,我们就去丢手绢。第一轮,有个同学把手绢放到大树底下了,结果被老师发现了,他就在大树底下玩。第二轮,我们就在大树底下玩,我们就在大树底下玩捉迷藏,玩的可高兴了。
老师把手绢放了,结果,我们找了半天,也没找到他们。最后,有个同学就开始找了,他把手绢放在大树底下的时候,结果就被老师发现了,他就跑了。老师说我们就玩一下,我们玩得非常高兴,我们都非常的高兴。
老师又把手绢放在大树上面,结果,被老师发现了。老师就把手绢放在了大树底下的时候,结果,老师被发现了。老师就把手绢放在了大树下面的时候,结果,老师发现了,老师就把手绢放在了大树旁面了。
我们非常非常非常非常非常的高兴。
我们玩了很久,才依依不舍的回家。
今天,老师给我们讲了一个故事,名字叫《老鹰捉小鸡”。老师说,鸡妈妈带领小鸡们到草地上去玩,我们高兴极了。
老师说:“小鸡们要排好队,老师当“老鹰”。”小鸡们排好队,老师当“鸡妈妈”,我们都紧紧地抱住“鸡妈妈”。
“老鹰”往左飞,“母鸡”
我的精彩生活作文(高分作文):2
生活就是一个五彩斑斓的盒子,打开它,就有无穷无尽的知识,每天都是一片生气盎然。
一次数学课上,老师说要做试卷,我就开始认真地做起试卷来,一道题目一道题的思考,一次又一次的检查,一直到我做出一个题目为止,我觉的这一道题是非常难的,所以,我就决定要做出来给老师看。
我先把试卷做到了最下面,然后我开始检查,可是,我看到一题的题目,我就想:为什么我的这一题的题目就是错这一题呢,这是怎么回事呢?这么难啊,这一题怎么写成这样的呢?
我看着这一题的答案,想:这题怎么写?怎么写成这样啊?我就这样胡思乱想了一会儿,最后在老师的提醒下,我终于把那一题的答案写对了,但是,这一题的答案是错的。这一题,我就是没有做对,因而,我想:这一题怎么写成这样啊,这么简单啊?这一题,我就是不会做啊!这一题,我就是不做这一道题,所以,我就只能做这一道题了。
我想啊想,想啊想,可是,这一题,就是想不出答案,于是,我就把它给忘了,这可怎么办啊!
这一题的答案是错的,我看了看这一题,发现,这一题的答案是错的!这一道题,我就是想不出来,我看了看那一道,发现,这一道题,我就是没有做对,所以,我就只能做这一道题了。
这一道题,我就是想不出来啊,怎么办,我就只想不出来,我想啊想,想了一会儿,还是没有想出来啊,我就只能用一个词来形容,就是“无奈”,这一道题,我就是想不出来啊,可以用这一句来形容:无聊。
最后,我就把那一道题给看了一遍,发现这一道题的答案是错的!
这一道题,是错的!
就这样,我就只错了一道题。
这一道题,是错的!
这一道,是错的!
不是,错的!
就是那一题,错的!
我的精彩生活作文(精选作文):3
我是一个xx岁的女孩,我有着不平凡而充实的生活。我是一个有着一双明亮的大眼睛,一个能说会道的小嘴巴,一个活泼开朗的小女孩。
我的兴趣广泛,喜欢阅读,喜欢体育。但是,我最喜欢的还是阅读,因为它能让人在紧张的学习之余放松心情,可以让我们增长知识。阅读是一件非常快乐的事情,因为阅读能给人带来快乐。我爱读书,因此,我的课余时间非常之丰富,除了阅读之外,我还喜欢下围棋。围棋,就是一个能让我们在比赛中获胜的高手。我从小就酷爱围棋。因为棋艺高超,我学过的围棋知识也不少。
记得有一次下围棋课,教师把我叫到办公室。老师让我坐到了他的办公室。他说:“今天,由我来教你如何下围棋。”教师的话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,我也不例外。老师先教我怎么把局盘摆正。我把棋子摆好后,教师让我先做了一个示范,我一边看一边想:“这棋子怎么下呀。”然后教师就开始教我摆棋子,摆棋子的步法是:一步一步地走。我一步一步地学,慢慢地我掌握好了步法。可是,我还没有摆好,棋就散架了。我只好又练了几下棋子,棋子又散了。我想:“怎么样才能把棋子摆好啊。”于是,我就在棋盘上左摆右摆,棋子一直都在摆,就是摆不好,这时,我灵机一动,把棋放到了地上,一步一步地摆,终于,棋子摆好了。我把棋子摆好后,教师就教我如何把棋子摆整齐,怎样摆,棋子摆好后,教师就教我如何摆,摆棋子的步骤是:两步一横,二步一横,三步一竖,摆到棋子的位置,最后,教师就让我摆了。我一步一步摆,棋子摆好后,教师就说:“我的棋子摆得整齐,你能摆得更好。”听了这些话,我高兴极了,教师也开心地笑了。我觉得,我以后要学会摆棋子了。因为学会摆棋子,我的课余生活也就不再单调乏味。
在学习中,我还能体会到学习的乐趣,在生活中,我能体会到学习的乐趣,在学校里,我能体会到老师们的辛苦,我能体会到老师们的辛劳,我能体会到老师们的无私奉献的精神。我能体会到老师们的辛劳,我要努力学习,长大后做一个像老师们一样优秀的人,为祖国的明天奉献自己的力量。
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