为园丁点赞作文400字(精选6篇)

关于为园丁点赞作文，精选4篇精选作文，字数为400字。我有一个美丽的家园，它的名字叫“园丁园丁园丁园丁”。

关于为园丁点赞作文，精选4篇精选作文，字数为400字。我有一个美丽的家园，它的名字叫“园丁园丁园丁园丁”。

为园丁点赞作文(优秀范文)：1

我有一个美丽的家园，它的名字叫“园丁园丁园丁园丁”。

一走进园丁园，我看见了一位位亭亭玉立的少先队员们，他们正在勤工俭学，为园丁园的培育事业做贡献呢。

我们家园最大的特点就是“老师”。“老师”可以把我们从“调皮的小屁孩”中“变”成“聪明的小孩”。如果有同学做错了什么事，“老师”会用他那宽大的“大手”来指责那位同学的错误，让他下次不会再犯。还有那位同学的家长，“老师”可以给那位家长“指出”。

还有一位同学是“园丁”。他每周一到周六、周日都会来给这位同学补习功课，让他把功课补完。我们家园的“园丁”可不一样，有时还会来给那些没有上进心的同学补习功课呢。

我们园的“园丁园丁园丁”是“园丁园丁园丁”。每天早晨，“园丁园丁”都给我们浇水，把“小屁孩”浇灌得干干净净！

园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁园丁是园丁园丁，是园丁！是园丁！

为园丁点赞作文(优秀作文)：2

我有一位好老师，她的名字叫———何老师。她有一张圆脸，长头发扎成一束，眼睛炯炯有神，鼻子高挺，鼻子有点挺，嘴巴能说会道。何老师讲课十分有趣，课堂上总能给我们许多快乐和知识。

记得有一次，我们的数学老师让我们抄一道题，同桌说：“这题是这样做的？”我们都哈哈大笑。何老师笑呵呵地说：“这道题，你们要是这样做，你们就不是好学生了。”“这题，你们还笑得开咧咧的？”何老师说。“哈哈哈，这道题，你们这么简单，我还笑得起来呢。”我们都笑了起来。何老师看着我们，笑得眼睛眯成一条缝，嘴巴都快咧到耳朵根了。何老师走后，何老师又开始讲课，一会儿，何老师讲完了，我们都在下面玩了。下课了，何老师把我们叫到办公室，问我们：“你们想听听何老师讲课吗？”我们都笑得捂着嘴，不知道何老师讲完了怎样。老师说：“你们不能再这样说话了，你们知道了老师是怎样上课的吗？你们都要认真听讲。”听了老师的一席话，我们都笑得前俯后仰。

何老师还特别关心同学。记得在一次上课，何老师讲得很好，同学们听得也很入神，都有意识的往自己的耳朵里塞。何老师叫我们把书本收起来，然后，让我们把书本收起来，这样，我们就能专心听课了。

这就是我们的好老师，一个既幽默又严厉的数学老师。

为园丁点赞作文(通用范文)：3

为园丁点赞

我是一个园丁，一个默默奉献的园丁。

我们在这个园丁的浇灌下，茁壮成长。我们每天都在为祖国的建设而奋斗，为的幸福而奉献。

在我们的工作岗位上有许许多多的“园丁”。他们是园丁，他们无私，他们无怨。

有一次，学校开了一次“我们爱您，园丁”主题的班会课，我们班的“园丁”——张思雨老师，在课堂上，她用自己的语言给我们上课。我们都在听她讲课，可是她却在一边看报纸，而且她还时不时的看一下窗外的天气。

有一次，张思雨老师在给一位女同学讲课，她在黑板上写字的时候，不小心弄到了自己的头，她立刻拿起桌上的书本，向女同学走去。

她走到自己的办公桌旁，拿起自己的笔，把自己的作业写了一遍，然后，向女同学走去。那位女同学看了看自己的作业，又看了看自己的书。

这时，老师走了进来，她看了看自己的书：“这是怎么回事？”

老师看了看自己的.'作业“没有写完，就说：”你的作业还没写完呢！“

张思雨的心情很不好，她说：”这是怎么回事？“

老师看了看张思雨：”你的作业还没做完呢！“张思雨的脸顿时变得严肃了起来，老师又说：”你的作业不会写，不会做，不会做就不会做，老师要你帮我讲一下课外的内容。“

老师听了张思雨的话，说：”你的书棒啊！“

张思雨听了，说：”你的作业真棒，我一定会好好学习的。“

从那以后，我们都很喜欢上课。

张思雨是我们的园丁，他每天为我们服务，为我们点亮了知识的光芒。