初二开学轶事作文600字(优秀3篇)

关于开学轶事作文，精选4篇初二优秀素材，字数为600字。“一二!一二!”伴随着这激动人心的乐章，我们又迎来了崭新的一学期，一个令人憧憬的学期。

关于开学轶事作文，精选4篇初二优秀素材，字数为600字。“一二!一二!”伴随着这激动人心的乐章，我们又迎来了崭新的一学期，一个令人憧憬的学期。

开学轶事作文(初二通用作文)：1

“一二!一二!”伴随着这激动人心的乐章，我们又迎来了崭新的一学期，一个令人憧憬的学期。

开学的那一天，阳光明媚、晴空。一大早，我们就开始了新学期的学习。一切都是那么的新鲜、那么的好玩。

开学的第一天，我就感受到了校园的一切是那么的新鲜。学校里到处都是焕然一新、焕然一新的面孔。我们学校的操场上，有的同学在打篮球、有的同学在踢足球，还有的同学在做游戏，真是热闹极了！学校还特意安排我们去了操场上进行了开运动。运动会结束了，校长在广播里讲了新学期的打算、希望。

开学的第一课是《开学第一课》。这次的主题是“理想照亮未来，”这节课让我认识了许多的人，也让我懂得了许多道理。我们一定要好好学习，长大以后报效祖国。

看完《开学第一课》后，这个学期的目标已经实现，为了让自己的学习成绩更好，为了让自己有一个新的发展，我一定要加油学习，长大后成为祖国的栋梁。

开学轶事作文(初二高分范文)：2

开学第一周了，一个崭新的开始，我又回到了我们可爱的教室，回到了我们可爱的母校，回到了那熟悉的课桌，回到了那充满着欢声笑语，充满着欢声笑语的操场，回到了那充满着欢声笑语，充满着快乐的教室，回到了我们可爱的课桌，回到了那充满着欢声笑语，充满着欢声笑语的操场。

开学第一周，我们又要进入崭新的一周了，我又回到了可爱的课桌，回到了可爱的课桌，回到了熟悉的课桌，回到了那充满着欢声笑语，充满着欢声笑语，充满着欢声笑语的操场，回到了那充满着欢声笑语，充满着欢声笑语的操场，回到了充满着欢声笑语，充满着欢声笑语的操场，回到了充满着欢声笑语，充满着欢声笑语，充满着欢声笑语，回到了充满着欢声笑语的教室，回到了充满着欢声笑语，充满着欢声笑语，充满着欢声笑笑的操场，回到了充满着欢声笑语，充满着欢声笑语的课桌，回到了充满着欢声笑笑的操场，回到了充满着欢声笑笑，充满着欢声笑笑的教室。

一个崭新的开始，一个崭新的开始，一个崭新的课桌，一个崭新的课桌，一个崭新的课桌………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………数……数……………………………………………………………………………数……………………………………………………………………………………………………………………………………………数……数………——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————！！———————————————————————————————————————————

我又回到了可爱的课桌，回到了属于自己的课桌，回到了属于自己的课桌上，回到了属于自己的课桌上，回到了属于自己的课桌上，回到了属于自己的课桌上……

一个崭新的开始，一个崭新的开始，又回到属于自己的课桌上——————————————————————

开学轶事作文(初二高分素材)：3

篇3

今天是开学的最后一天，也是开学的最后一天。

早上，我来到学校，一切都很平静，就连平时吵吵闹闹的操场今日的安静，也不见了踪影。我来到教室。同学们一脸笑容，我也一样，我走到位子上，我的同桌和同桌都在认真的写作业，同桌和同桌的书本也是整整齐齐的，同桌写作业的速度也越来越快了，同桌写作业的速度也越来越快了，这也是让我很头痛的一件事。

我看到同桌的作业本上有一行字——《寒假作业》，他在寒假里写了很多作业，但是他的数学作业都是在寒假里做的。我也看了他的作业，他的数学作业是一张卷子，他的数学卷子里的题目都是有问题的，只是有几道题没有做完，这就是他的作业。我还看到同桌的语文卷子里有一道题是《阅读的奥秘》。这道题是这样解释的：“从古至今，人们对阅读的兴趣都很高，所以在寒假里，大家都会去看书。”

我看到同桌的数学卷子上有一行字——《阅读的奥秘》，他在寒假里做了很多作业，所以我看到同桌的数学卷子里有一张卷子，他在寒假里每天都在做作业，这也是让我很头疼的一件事情。

放寒假的时候，我们去看《阅读的奥妙》，我发现同桌的数学卷子上有一行字——《阅读的奥秘》，我问同桌：“你的数学卷子上的题目都是什么呀？我们去问一下老师吧。”同桌说：“老师，您的数学卷子上的题目都是有问题的，只是有几道题没写完，其实我们不是没有问题的。”

同桌的数学卷子上也有一行字——《阅读的奥秘》，我想问老师，老师在寒假里的数学卷子上的题目都是什么啊？同桌的数学卷子上还有一行字——《阅读的奥秘》，我就问同桌，同桌回答道：“老师，您的数学卷子上的题目都是有问题的，其实，老师在寒假的时候，也有一行字没有做过。”这时，老师又问同桌：“您的数学卷子上的数字怎么没有写完呢？”同桌回答道：“老师，您的数学卷子上的题目都是有问题的。”老师听完同桌的回答，就说：“我们去问一下同桌，他的数学卷子上的数字怎么都没有了呢？”同桌回答道：“不是没有写完了吗？老师，您的数学卷子上的题目都是没有写完的，所以就没有写完。”老师说：“我们去问问他吧，他还有很多作业没完成呢。”

同桌的语文卷子上还有一行字——《阅读的奥秘》。这个数字让我大吃一惊，因为我看到同桌的数学卷子上没有一行字没写完，这也是让我很头疼的一件事情。

这就是我的开学趣事，你的呢？