描写细节的叙事作文800字(优秀8篇)

关于描写细节的叙事作文，精选4篇优秀范文，字数为800字。细节，可以分为很多种，如：物品细节、事物细节、人物细节、事件细节和人物细节。

描写细节的叙事作文(通用素材)：1

细节，可以分为很多种，如：物品细节、事物细节、人物细节、事件细节和人物细节。

一个微笑的眼神

一个细心的眼神，可以看出一个细节。一句温暖的话语，一个善意的谎言，可以体现这一句话的温暖。

一次，我在家里写作业，爸爸正在看着我写，突然，爸爸停了下来，问我：“作业做完了没，玩够了没?”我说：“写完了!”爸爸又问：“作业写好了没，还有一会儿吗?”我说：“写完了!”爸爸一看，又看了看，便生气的说:“这么晚了你都没做完作业，干脆去看会儿电视吧!”“我……我没写完!”爸爸说道。

“你还是去看会儿电视!”我说，说完便去看我最喜欢的动画片《小猪佩奇》!我一看便知道了，原来爸爸是故意把我的书看完了!我便说：“我不去看了!”爸爸又问：“你去看看书!”我便把书放回书柜了!这是爸爸又说“作业写好了没?”

爸爸又问：“作业写完了没?”

我说：“写完了!”爸爸又问：“作业写完了没有?”

我说：“写完了!”爸爸一看，说：“你不会去玩了!”

“哦!”爸爸又说：“你就去玩吧!”

我说：“好吧!”

爸爸便去看电视了，我就去写作业了，我写完了作业，我就去看看电视。

过了一会儿，爸爸来检查我的作业了，看到我在看电视，便说：“你去看会儿电视吧。”

我便说：“不了不行。”爸爸就说：“去吧!你看一会儿书，写完了作业就去看!”我便去看书了。

过了几分钟，爸爸便叫我去做饭，可我就不去，说：“你去看会儿电视吧!”可爸爸不去，说：“不行，你不去，你不去!”

我说：“不行，不能去!”我只好去了，但爸爸又说：“你去，你去做吧!做好了，我去洗碗!”我便只好去做作业了。

吃完晚饭后，爸爸对我说：“你去看会儿电视，我去洗碗!”我便去洗碗了，我就去看电视了!

我只好去看会儿电视，可是，我不小心打破了碗!我只好去看一看了!

我只好去洗，这时，爸爸来到了我的身边，对我说：“你去干什么?”我就去洗澡了!

可是，我不知道爸爸的意思，便去洗，我只好去洗澡，这时，爸爸的眼睛里充满了怒气：“你干什么去，我不管，你这个小机灵!”我听了以后，脸上辣的，便说：“我是不会去的!”

我便去了!

我只好去洗澡了!

可是，我不能去啊!爸爸的眼睛也充满了愤怒，爸爸的眼泪流了出来，我便说：“爸爸，我也是不会去的。”爸爸便说：“那你去吧!”

我只好去洗澡了，洗完澡后，我去看了看电视，便走到我的书桌旁，拿起一本《小猪佩奇》来看，我便说：“爸爸，你就看看吧!我不能去的。”爸爸便说：“不可能!你不去的话，我去看一

描写细节的叙事作文(通用范文)：2

“叮零零……”闹钟响了，我一骨碌爬起来，匆匆忙忙穿好衣服，刷好牙洗好脸。

我背上书包，快速向学校跑去，一路上小鸟在枝头欢唱，花儿在向我点头，小草在向我招手……一切都是那么美好。

来到教室，只见同学们都在忙碌着，有的在扫地，有的在擦黑板，有的在布置黑板。我心想：我应该去帮助他们，于是，我走过去对同学说：“同学们，我是来帮你们做的。”同学们听了，都非常高兴，他们拿起扫把，认真的扫起了地。

同学们都拿起扫把，认真的扫起了地。一分钟后，地被他们打扫的干干净净。看到这里，我感觉他们很高兴，因为他们把教室打扫地干干净净了。

这时，我发现教室里有几个同学没有把教室扫干净，我便走过去对他们说：“没事儿，我来吧！”这时，有一个同学把教室里的垃圾倒在了地上，我便走过去问他为什么把地弄脏，他说：“这个地方很脏。”我就走过去对他说：“你把地弄脏了怎么办？”他说：“我来把它拖干净，”这时，教室里干干净净的。这时，他的脸上露出了灿烂的笑容。

这时，我听见有人说：“老师来了，老师来了。”这时，教师里一下子多了起来，他们大声说：“老师，你来了。”我听见这个消息，心里很高兴，因为我帮助了别人。

同学们都走了，只剩下我一个人，心想：他们真是一群爱帮助别人的人，我以后要多帮助他们。

描写细节的叙事作文(通用范文)：3

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写细节的叙事作文800字，希望对大家有所帮助。

“细节决定成败”这句话大家都应该听过，也都熟悉。但在我心目中，细节是一切成功的基础。

“细节决定成败”。这句话说得很好。一个人的成功离不开细节，如果不是这位同学注意到了，他也就不会成就他伟大的事业。

记得有一次，我们在操场玩耍，我们玩的非常开心。玩着玩着，我突然有了一个不妙想法：我们要不要写一篇日记呢?这样，既可以把事情的经过写具体了，还可以把事情的结果写得更具体。我想了一会儿，就开始写了。我一边写边想：“这次的作文题目可能是这个作文题目太简单了一点，如果是这个作文题目太简单，如果是这个作文题目太难了，如果……不行，我还要写这篇日记。”

过了一会儿，我突然想到：“不如我就去抄一篇吧。”这时，老师走了过来，问我：“你怎么了?”我回答说：“今天，这篇作文我抄了一半。”老师又问：“你的作文怎么抄的，为什么抄不完?”我说：“这个作文我抄了一半，但是，我还要抄，抄完了再抄，就会抄错。”老师就生气的说：“你就抄一半吧!你抄得那么慢!”我就只好抄一半了。

老师生气了，说：“你抄一半就抄十分钟!”这时，我想：老师真不公平!不仅仅是因为我抄了一半，而是为了我们的成绩啊!想到这，我便惭愧的低下了头。过了几分钟后，老师问我：“你是怎么抄的。”我低着头说：“我抄的。”老师说：“抄完了再抄!”

老师的话我一句也没听进去，老师的话让我羞愧的低下了头。

老师，是我在您的心目中成功了。