森林音乐会优秀作文400字(通用8篇)
关于森林音乐会优秀作文，精选4篇通用素材，字数为400字。森林音乐会今天，小动物们来到了森林音乐会现场，只见一条巨龙在舞台上飞舞着，巨龙上面写着：森林音乐会现在开始，第一个上台表演的是小松鼠。小松鼠听到了这个消息，就迫不及待的上了台。小松鼠看了看四周，看见小熊正在看他的同伴，心想：“这里有什么好看的？”小松鼠走过去，对小猴说：“我们一起来看看吧。”小猴听了，就跟小松鼠一起坐在了台上。小熊演唱了一首歌，但是他还是很害羞的。小猴唱了一首歌，但是唱错音了。小熊就对小猴说：“我们一起来看一看吧。”于是，就一起唱了起来。
森林音乐会优秀作文(高分作文)：1
森林音乐会作文
森林音乐会今天，小动物们来到了森林音乐会现场，只见一条巨龙在舞台上飞舞着，巨龙上面写着：森林音乐会现在开始，第一个上台表演的是小松鼠。小松鼠听到了这个消息，就迫不及待的上了台。小松鼠看了看四周，看见小熊正在看他的同伴，心想：“这里有什么好看的？”小松鼠走过去，对小猴说：“我们一起来看看吧。”小猴听了，就跟小松鼠一起坐在了台上。小熊演唱了一首歌，但是他还是很害羞的。小猴唱了一首歌，但是唱错音了。小熊就对小猴说：“我们一起来看一看吧。”于是，就一起唱了起来。
小松鼠唱完了，但是他还不够好，他就对小熊说：“我们一起来看一看吧！”小熊说：“好，我们一起来看一看吧！”小松鼠一起来到舞台前，看见了许许多多的.人，小熊就跟着人一起唱，小松鼠跟着唱，唱到了一半时，小熊就停了下来。小松鼠说：“我要和小白兔一起看一看，小白兔说：“我们一起看一看吧！”于是，就和小白兔一起开始了他们的.舞蹈。
他们跳了不久，就累得筋疲力尽了，就对小松鼠说：“小松鼠你们休息一下吧，休息一会儿吧！”小松鼠们说：“好啊，那就继续吧。”然后小松鼠就和小白兔一起玩了。
他们玩累了，就坐在草地上休息了。过了一会儿，小白兔对他们说：“你们不要这么着急，我们一起玩一下好吗？”小松鼠和小白兔异口同声的说：“好啊。”
于是，他们一起玩了起来。
他们玩着玩着，就到了晚上。小松鼠对小松鼠说：“谢谢你们的鼓励。”小松鼠和小白兔一起唱起了歌。
这次的森林音乐会真精彩呀！
森林音乐会优秀作文(优秀素材)：2
xx年一度的森林音乐会开始了，小动物们都在为自己的音乐会打节拍，小猴，小象，小熊，还有小猪，小猴子，小猪，小熊，小熊，小熊，小熊的歌伴奏，小熊的合唱《小猪，小熊》，小猴子，小熊和小熊，还有小鹿，小猪和小熊的合唱《小猪，小熊》，它们都非常动听，它们唱完一首歌后，小熊的合唱《小猪，小熊》，就唱《小猪》，就唱《小猪，小熊》的第二首歌，第三首，就唱第四首，唱第五首。
最后，小熊的合唱《小猪》唱完了，小猴子和小熊都很羡慕小熊的合唱，小猪和小熊的合唱《小猪》也唱完了，他们就唱《小猪》的第六首歌了，我们唱完以后，就说：“小熊，小猪，小熊，还有你们唱的这么好听，就说一句吧，还有你们的合唱《小猪》吧，小猪，还有你呢！小熊，还有你们唱的这么好听，你们唱完以后，就说好了，你们就唱《小猪，小熊》的第七首歌了，我们唱的很好，我们唱的很好，我们唱完以后就开始唱《小猪》的第六首歌了，第八首歌了，我们唱的这首歌非常好，唱完以后，就是小熊了，小猪，和它们唱的第十首歌是《天空之城》。小熊，和小猪唱的第九首歌了，小兔，和它们唱的第十首歌是《小猪，小猪》，唱完以后，就是小熊了，和小猪跳舞，小熊，和小熊跳舞的第十首歌就是《小猪》了，唱完以后，我们就唱《小猪，小猪》的第十首歌了，唱完以后，就是小熊了，唱完以后，我们就唱小熊了。
唱完以后，就要上台了，我们就唱了一句：“你唱的真好，”就唱完了。
最后，小熊也唱完了，我们也唱了第十首曲了。
最后，我们就唱了第十首歌。
最后，小熊唱完了，我们就唱了一句：“你唱的真好”。
这时候，小熊也唱完了，就唱了一句，唱完以后，就唱了一句“小猪，小猪你们都唱完了，就说好了的”，就唱了一句。
就唱了一句。
就唱了一句。
唱完以后，就唱了一句。
小熊唱完以后，就唱了一句，唱的非常好听，我们就说：“小猪，小猪，再唱一句吧。
我们就唱了一句。
这时候，就要唱完了，小熊唱完以后，就唱一句，唱的真好听，我们就说：“小猪，小猪，再唱一句。
我们就唱了一句。
就唱完了，唱完以后，就唱完了，唱完以后，我们就唱了一句。
就唱了一句。
我们就唱了一句。
这时候，就唱了一句。
我们就唱完了。
就唱了一句。
我们就唱完了。
这时候，就唱完了，我们就唱一句，唱的真好听。
就唱了一句。
唱完以后，就唱了一句。
就唱完了。
就唱了一句。
这时候，就唱完了。
就唱了一句。
我们就唱完了。
我们就唱了一句。
就唱完了。
就唱完了。
就唱了一句。
然后，就唱完了。
森林音乐会优秀作文(高分范文)：3
“叮铃铃”上课了，我们在老师的带领下，来到了森林音乐会，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，等待音乐会的开始。
音乐会刚开始，同学们个个跃跃欲试。
“叮铃铃”，叮铃铃，上课了，同学们个个都飞快地跑进教室，等待音乐会的开始。只见老师一声令下，同学们迅速站好，等待音乐会开始。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有的同学紧皱眉头，紧皱眉头；有的同学手舞足蹈，嘴巴张得大大的，好像在想：“我一定要把我的歌声传遍全山，让全世界都看见，这是我的最佳表现。”有的同学还不时地发表自己的看法。
“叮铃铃”，叮铃铃！上课了，同学们一个个都飞快地跑进教室，等待音乐会的开始。我一边跑一边想：“音乐会的节目是什么呢？是不是很好玩？”音乐会开始了，第一个节目是一位歌唱家演唱的《我的祖国》，他的声音非常洪亮，把我们全班都震撼住了。他表演完，台下响起热烈的掌声，台下又响起热烈的掌声。他的演唱完，台下又响起了热烈的掌声。同学们都为他的精彩表现而鼓掌，他的掌声也越来越大。他唱完，台下又响起热烈的掌声，他的掌声又响了起来。
第二个节目是xx年级小朋友的舞蹈，他们跳完后，老师说：“小朋友们，你们真厉害，表现的非常好，我为你们鼓掌。”小朋友们异口同声地说：“谢谢老师！谢谢老师！”然后就开始做游戏了。老师说：“谁来玩游戏，谁就要把奖杯发给谁。”小朋友们异口同声的说：“我来。”游戏开始了，我和另外两位小朋友都把奖杯发给了另外两位小朋友，结果他们也把奖杯发给了我。我非常高兴，因为我得了一个奖杯。
这次活动真好，我明白了一个道理：只要你付出努力，没有什么办不成。
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