实践是一堂课作文600字(优秀4篇)
关于实践是一堂课作文，精选4篇优秀作文，字数为600字。
实践是一堂课作文(通用素材)：1
今天是星期四，学校组织了实践活动，这可真好玩。
到了学校，我看见了许许多多的同学，他们一个个兴高采烈，有说有笑。老师给我们分好组后，就开始分组了。我和张文博一组。我们分好组后，我就分头找起了桌子来。找了半天，都找不到，最后我想了想，还是去找他吧。我来到了我们的桌子旁，发现他正在找我们，我就把手里的东西拿了出来，他就找起了我的手机。我们找了半天，也找不到，就说：“我们去找老师吧。”我们来到了身边，老师让我们找她。我们来到了身边，问他：“为什么我们要找到他啊？”我们都点了点头，又问他：“你是怎么找到妈的？”就说：“他在这里，他是妈妈的孩子啊！”我们都笑了起来。我们又来到了陈老师面前，说：“你们看，他的手机怎么样？”我们都笑了起来。
接下来，我们来到了身边。我们把手中的东西放下后，我们开始找了起来。我们在这个房间里找了一遍，发现了在这个房间里。我们把东西放好后，说：“你们找找吧。”我们都很认真地看了一遍，确定没有人了，就开始找了起来。我们找了一会儿了，突然看见了，就说：“你们看见了吗，这里有一个手机！”我们看了看。就找到了。把手机递给我们说：“这是谁的手机？”我们都笑了起来，我们说，我找到手机了。说：“你们找到手机后，把这个手机给我看看。”我们都说：“不用！”说：“不用！”于是，我们把手机给了，说：“谢谢你们，你们真的很认真！”
我们都很开心！
这是我第一次做实践课。我们在老师的安排下进行实践课的实践活动。在这过程中，让我印象最深刻的是，我们要把手机当作游戏来玩。
我们先在老师的带领下进行实践课程的第一天的实践活动，第二天的实践活动就是我们自己做实验的活动。
下午的实践课是我们第一次做实验课。我们的实践课是做一张纸的实践活动。第二天，我们要做纸的实验课程，第一天要把这张纸做成一个实验，然后，我们要把纸做成各种各样的图案。第三天，我们要把这些实验都做成纸。
我们第一个实践活动的地点是“我是纸，我快乐”。在那里，我们要把纸的一面贴在纸上，一面贴在纸上，然后在纸上折一个三角形或四角形，然后把它对折三下，最后再拿一张纸，对折三下，然后再用同样的方法折一个三角形的纸。折完三面后，我们开始做纸的第二个实验，就是把纸对折成三角形，然后把纸对折三下，就做好了。这个实验，我是把纸对折三下就做出了三个棱角。
第一次做
实践是一堂课作文(通用范文)：2
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一开始，我并不明白这句诗意的含义，可是后来，经过几次的实践，让我懂得了一个道理。
那是一个阳光明媚的下午，我和同学约好一起去买一本故事书，可当我们走进店铺时，却发现有几个人围在一起，正在谈论着什么。于是，我们就走了过去一看才知道原来是在聊一个关于书的事。我们走到一个柜台前，发现柜台上放着一本书，书的主人就是我们的书。我们问了问价钱，最后便买下了。可是，那位书的主人却说：这个书我看过了，我只买这本书。我听后，十分伤心，因为我从未读过这样的书。
这件事让我懂得了一个道理，做人就要做对事，这样才能对得起自己。
实践是一堂课作文(满分范文)：3
一个周末的晚上，我们在院子里放起烟花来。烟花的种类繁多，有的像流星雨，一闪即逝，有的像天女散花，美丽极了！我看得眼花缭乱。
首先，我们把“流星雨”放在空旷的地方，然后，把它放在地上，用打火机点燃，接着，烟花就像一颗颗流星，一会儿就消失得无影无踪。然后，我们又放了“喷雾炮”、“闪电炮”……我们还玩了“大地红”、“小孩玩具”等许多烟花。我们玩得非常开心。
放完烟花回到家，爸爸妈妈已经做好饭了。我们一家人围坐在饭桌前，津津有味地吃着香喷喷的饭菜，心里别提有多高兴了！
本文标题：实践是一堂课作文600字(优秀4篇)