写事作文批语精篇400字(优秀3篇)
关于写事作文批语精篇，精选4篇优秀作文，字数为400字。写事作文评语 写事作文评语文章内容新颖，结构合理，选材自然合理。你的文章与众不同，内容新颖清爽。
写事作文批语精篇(通用范文)：1
写事作文评语
1、文章内容新颖，结构合理，选材自然合理。
2、你的文章与众不同，内容新颖清爽。
3、文章语言流畅，行文舒展自如，自然而然就能把稿子背诵下来。
4、你能把自己能发挥的潜力，用最擅长的段落了?
5、你是一个很好的孩子，但是你不够聪明，要多向老师学习，争取进步。
6、你的字数不够，如“大”、“小”、“”等字数较多，如你所见过的“大”、“小”、“小”这些符号的字数较多，如果你能抓住“小”、“”、“”等字数，并且能运用你的写作方法，你还会写出更好的文章来。
7、你是一个很聪明的孩子，但是在写字方面还存在很多不足的地方，如你所见过的“小”、“大”都是横竖撇捺。
8、你的作文写得不够好，不能给老师留下完美的印象，你还需要进一步的提高。
9、你是个很有创造力的孩子，你的作文很生动，有一个明确的中心，希望你以后能够写出更好的作文来。
10、你是个很好的同学，但你没有养成良好的学习习惯，希望你以后能多读书，读好书，读好书，提高写作水平。
11、你是个很有责任感的孩子，希望你以后能够认真学习，改掉缺点，努力做个全面发展的学生。
12、这篇文章是你的进步和老师的认可，我要向你学习，争取更大进步。
13、你的字很漂亮，你是个很有文化知识，很懂礼貌的孩子，但是你有点懒惰，希望你能够改正。
14、你写的作文很不错，老师很喜欢看到你的进步!
15、你的作文写得不错，如果能再加几个字，我希望你能多多多提高，争取更大进步。
16、你很善于观察生活，有一定的观察力，希望你能够多观察，争取进步。
17、你很聪明，希望你以后努力学习，取得更大进步!
18、你是一个很好的孩子，希望你以后能够做一个品学兼优的孩子!
19、我们都希望你能够做到你的优点和不足，但是你要做到：
20、你很聪明，但是要努力学习，争取进步;
21、你很爱学习，但是要努力学习，取得更大进步!
22、你很爱动脑筋，但是你不够聪明，要多动脑子，争取在期中以后取得更大进步!
写事作文批语精篇(满分作文)：2
1、这篇写事的文章，作者是怎样写事情的?
2、文章选材新颖，除了作者对人物外，还选择了一个最能反映事情发展的角度进行了详细的描述，表达了自己的思想感情，很有真情实感。
3、作者观察仔细，想像力很丰富。作者运用了多种感官，把平时所见所闻、所感所想、所思所作都写进了一个完整的文章。
4、作者对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
5、对人物的语言、神态、动作、心理活动等，进行精心细腻的描述，这是本文的一大亮点。
6、作者的文章，通俗易懂，读来津津有味。
7、作者对人物动作、神态的描写，是那样细致入微。
8、通过细节描写，生动地刻画了各种人物，突出了人物的特点。
9、作者对人物外貌特征、语言、动作等，进行了精心的刻画，其中描写了各种人物的个性特征，突出了人物的思想品质。
10、本文的语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而传神。
11、通过一件平常的事来写出人物的性格、品质，语言虽然不怎样优美，但却极为准确生动。
12、文章语言平实而含义深刻，耐人寻味。
13、作者对人物的语言、神态、动作等，进行精心的刻画，这是本文的一大亮点。
14、作者观察仔细，想像力极其丰富。
15、作者对人物的语言，神态、动作、心理活动等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大亮点。
16、作者对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
17、本文的语言虽然并不华丽，但却极为准确生动活泼，情感丰富而传神。
18、作者对人物语言的描写，情节也较为成熟，寥寥几笔，就将人物的性格刻划得有声有色。
19、本文取材新颖，除了作者对人物的语言、神态、动作等，还采用了大量的修辞手法，将人物语言、动作、心理活动等写得极具体、形象。
20、本文语言虽然并不华丽，但表达了对…的喜爱之情。
21、文章虽短，但叙述得很有条理，人物的言行符合各自身份特点。
22、作者对人物的语言，神态、动作、心理活动等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
23、这篇文章，作者观察仔细，想像力极其丰富。
24、…以…为中心，描写细腻传神。
25、作者对人物的语言，神态、动作、心理活动等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
26、文章语言生动活泼，描写生动有趣，不失为一篇佳作。
27、作者…以细腻的笔触，描绘出一幅幅栩栩如生的画面，…的确难得地留住读者的思考。
28、本文语言虽然不怎样优美，但却
写事作文批语精篇(通用范文)：3
在学习方面，有些老师在学习上对我们很严厉，可是在生活中，我们的老师就如母亲般关爱我们，关心我们。
有的老师在工作上对我们要求严厉，可是我们的老师就是不相信我们，我们的老师就是这样。有的老师在学习上对我们很严格，可是我们的老师就是不相信我们，就是因为我们的老师对我们的严厉，我们才会有一点点不认真，一点点马虎，一点点马虎。
老师在学校也是对我们很严格，在生活上对我们很严格，我们的老师就是一点也不关心我们，可是在生活上老师对我们就是一点都不关心，一点都不理解我们，可是在学习上老师就是不相信我们的老师，我们就是一点都不理解老师，不知道老师在想什么，我们的老师就是这样不相信我们，可是在生活中，老师就是不相信我们的老师，我们都是一点都不理解他们，我们在学习上老师也是这样，我们在学习上老师也是这样，在生活上老师也是这样，在生活中老师也是这样不相信我们的老师，可是在学习上老师是这样，在家里也是这样不相信我们这是为我们好。我们要在学习上老师也是这样，我们要在生活上老师也是这样，我们要好好的学习老师对我们的教导，我们要好好的学习老师对我们的教导，不要辜负了老师对我们的期望！
我们的老师就是这样，老师就是这么关爱，关心我们的老师，我们也要好好的学习老师对我们的关爱，不能辜负了老师对我们的期望！
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