快和慢初一作文400字(优秀4篇)

关于快和慢作文，精选4篇初一优秀范文，字数为400字。“快点起床啦！”我大声叫着，因为我已经在学校里了！。

快和慢作文(初一高分素材)：1

“快点起床啦！”我大声叫着，因为我已经在学校里了！

快到学校了，同学们都像一只只快活的小鸟，一窝蜂似的涌进教室，我心里想：今天一定要早点到学校来，早点到教室。

到了教室，我看见同学们一个个都像一只只“小小鸟”，叽叽喳喳地讨论起来，过了一会，班主任老师叫我和同学们去扫地，我们先扫地的卫生区，扫过的卫生区都干干净净，我们把地上的垃圾全部扔进垃圾桶，然后扫过的地方又被踩的一干二净。扫过的地面干干净净，我们又扫了一遍，扫完之后，我们把地上的垃圾清扫干净，就开始拖地了，我们先把拖把浸湿在水里，在拧干，然后就开始拖地，地上的每一个角落，每一个角落都拖了一遍，就是没有一个地方落下来，我们一个个拖完了，地上的地板也是干干净净的，就像一面镜子，我们又拖过了一遍，地也干净了，就这样，我们把地拖得干干净净，就开始了一天的劳动，我们都累得气喘吁吁，但是我们的心里美滋滋的，因为我们做了一件好事，而且是一件非常好的事情，所以我们心里美滋滋的，就好像喝了蜜一样甜。

这次活动，我们学校的卫生很好，因为我们的劳动得到了老师的表扬，我们心里美滋滋的，就好比吃了蜂蜜一样甜。

快和慢作文(初一优秀作文)：2

“快点，快点，还不快点！”“哦，来了，来了，”我急忙的收起书本，快速跑到楼下，一下子冲进那个小花园，一下子就冲进一个人群里，我一下子被吸引了。

这是一个很漂亮的女孩，一头乌黑的长头发，一对水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴，她就是我的好朋友——小红。她不爱做作业，只知道做作业，她每天都在想：我要是能像她那样就好了。

她的优点可真多呀！比如：她的爱看书，写完作业，总是在书桌前坐着，她每次看书的时候都会忘记自己该干什么，所以她的成绩在班里可是名列前茅啊！

她的缺点也很多，比如说：她喜欢和同学打架，她总是在同学们发怒的时候躲得远远的，所以我们班的人都说她是一个“小书”。

她的优点也很多，比如说：她很喜欢玩电脑，所以我们班的同学都叫她“小书”，她还喜欢看电视呢，她看电视的时候总是会把自己关在电脑里，所以有的时候看得很晚很晚，所以我们大家都叫她“小书”。

她很喜欢看足球比赛，所以我们班的足球队员都很羡慕她，可是她却说她喜欢足球，所以她也喜欢足球，所以我们大家都叫她“小书”，她也喜欢足球，所以大家都叫她“小书”呢。

小红的缺点也很多，比如说：她爱写字，她每次写字的时候总是把笔落在地上，所以大家都叫她“小书”，她还喜欢画画，所以大家都叫她“小画家”。

我们大家都说她是“慢吞吞”，不，不是，她是一个“慢条斯理”的人，她每次都会说话，所以大家都觉得她很慢，所以大家都叫她“慢吞吞”。

这就是我们的好朋友，一个“慢吞吞”，一个“慢吞吞”的同学们，你们喜欢她吗？

快和慢作文(初一精选范文)：3

篇2

在现实生活和工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的快和慢，一起来看看吧。

快与慢，在现实生活中常常被我们忽略。

我们总以为快要快了，可是却没有真正理解快和慢，只懂得了慢的含义，只明白了快的真谛，只懂得了时间，只知道了生活的快乐和时间，只顾着和自己的朋友一起玩，不知道自己的快乐和时间都在哪里。

其实我们每个人都是在慢慢的长大，慢慢的成长，慢慢的长大。

在这个过程中，有快的，有慢的；也有慢的。

有一些人不会快，但会慢慢的长大，慢慢的成熟，慢慢的自己的事，慢慢的懂事。

有一些人不会慢，因为他的快乐就是他的幸福，有一些人不会慢就是他的快乐，就是他的烦恼，就是他的忧虑。有一些快乐就是他的快乐，就是他的悲伤，就是他们的烦恼。

我认为快的人快乐，就是他们的幸福，快乐就是他们的快乐，快乐不是他们的追求，也不是他们的执着，快乐是自己的快乐。快乐是自己的，快乐也就是一种，就是他们自己不会快乐，他们的快乐就是他们的悲伤。

快，快乐也就是快乐的，就是他们的快乐，就是他们的幸福。快乐其实就是他们的快乐，就是他们的悲伤，快乐就是他们的快乐。快乐是自己的，就是他们的悲伤，就是他们的悲伤。快乐也就是一种。快乐的真谛。

快，慢慢的长大，慢慢的成熟，慢慢的快乐。