怀念六年级作文850字(优秀4篇)
关于怀念作文,精选4篇xx年级优秀素材,字数为850字。当时间流逝,我们也从小学的小女孩长到xx年级的大女生,从xx年级的小伙子长到xx年级的大女生。
怀念作文(xx年级精选素材):1
当时间流逝,我们也从小学的小女孩长到xx年级的大女生,从xx年级的小伙子长到xx年级的大女生。
我记得,我们刚来到新校时,是个不会打字的小女孩,但是在那一次的期末考试中,我考到了全班第一名,当时我兴奋的一蹦三尺高。那时候,我想:“以后,我也要当个小女孩了,那样,同学们和老师就不会担心我了。”
现在想想,那时真的是太幼稚、太天真了。但是,当时的心里还有一个愿望,那就是想要一个自己满意的学校。因为我想:“我可以去那一个学校。”这样的心里还是挺高兴的,毕竟我有一个愿望,那就是:“我可以去那一个学校,我可以去一个全国最大的学校。”因为我想去那一个学校,可以见到好多同学,也可以和他们做朋友,这样,我就可以和我们的朋友做朋友了。可是,那个愿望还是没实现。那时,我想:“我真的要去一个全国最大的学校,那里可以去那个学校,那样,同学们就不会担心我了,也可以和老师交流了。我真的要去那一个学校,可是,当时,我只能看到同学们在教室里玩,我就可以跟他们玩。那样,我就可以和他们一起做朋友了。”
我现在想想,那时候真的是太天真了,太天真了,太天真了,真得好怀念那时候啊,那时候,我还真的好怀念那时候啊,那时候的我啊。
但是,现在,我只能怀念那时候的快乐了。因为,那时候我才是那么的天真、可爱,那么的活泼可爱,那么的天真。
但是,现在,我只能怀念那时候的我了。
我不再怀念xx年级的那个时候了。
怀念作文(xx年级满分作文):2
我有一只小狗叫“灰灰”,它是我过生日时妈妈送给我的,它的毛是棕*的,耳朵长长的,一有风吹草动或是雷击到了,它的耳朵就马上竖起来,眼睛圆溜溜的,眼睛里流露出乞求的目光,好像在说:“主人,求你了,放我出去吧!”
小灰灰很喜欢吃骨头,它每次看到骨头就会狼吞虎咽起来,一会儿就把骨头吃光了。还有一次,我正坐在沙发上看电视呢,小灰灰看见了,连忙跑过来,对我汪汪汪直叫,好像在说:“主人,你不要坐在沙发上,我要看电视,看完了以后我就给你一块,好吗?”我看见它这么可爱,就把我给它买的骨头给扔掉了,就把它抱到沙发上,给它一块,它狼吞虎咽的吃了起来。
小灰灰还很喜欢玩球。我每次给它喂食它都会用小爪子扒着饭碗,然后再一直扒饭碗。我给它一块骨头时,它就会把骨头叼到门口,然后用前爪抓住,接着用后脚一踩一踩把骨头吃完,接着再一脚一踩把饭碗踢到沙发下面,然后再一口一口地把骨头吃完。每次我把骨头扔到门外,它就会用爪子去扒门外的草堆,然后一口气叼了两块大骨头,然后又一脚一踩地踩着门外的草堆,再一脚一脚地踢上去再踩一脚。有一次它把我的手指头给咬破了,然后就一脚一脚地踹开了我脚边的门。
小灰灰很调皮,一天它跑出来和我一起玩,它看见我把它弄在地上了,就在地上打滚。小灰灰好像知道了我的存在,就在那里汪汪直叫,好像在说:“主人,饶了我吧,小主人!”我看见它那可爱的样子,就忍不住把它抱出来和它玩起来。小灰狗一会儿追着我,一会儿又把我当做了玩具,我把它弄成什么样子,它就追我,一会儿追追这,一会儿追追那,玩的可开心了。
我很喜欢我的小灰灰,它给了我很多很多的欢乐……
怀念作文(xx年级精选作文):3
我是一名普通的初一新生,在这里的生活和平常的我没什么太大的差别。但是,在这里的生活却有着很大差别。
每天我都要面对许许多多的人,他们有的是我们的父母,有的是我们的老师。他们的教导方式很多很多,但是,他们却不一样,他们总说我们不会去想他们,只是一味地去想。
我们的老师不一样,他们总说我们的父母很疼我们,他们总说我们很不听话。但是,我们却从不去想他们,总以为他们是不关心我们的。其实,我们的父母一点也不关心我们,他们总是对我们很严格。可是,他们是想让我们变成优秀的学生。可是,你可别学这个家长,他们总是在关注着你,不管你怎样,他们也不会放弃你的。
每天,父母总是会把我们叫出来,问我们一问一答的。我们总是回头,看他们的身影。他们不会因为我们不听话就不管我们的了。因为他们也是为我们好呀!可是,我们却在心里抱怨:为什么他们总会在关注着我们呢?
每次他们问我们学习怎样,我们总是说:学习不好,还不如别人,不要学。可是,你们知道吗,他们为什么每次都不会去问我们呢?为什么他们不会去问我们呢?
其实,我们也不是不会去问他们问我们,而是因为他们总说我们学习不好,他们总是在关注我们的学习。可我们却从不去想一想他们为什么不会去问我们。他们只是在关注我们的学习,而不是为了让我们学习,他们只是想让我们变成优秀的学生,让我们变为优秀的学生,让我们变得自信。
我们不能去问问他们,他们为什么还不会去问我们呢?
我们只会在意他们,他们为什么不会去问问我们呢?
他们只会在关注我们,他们为什么会不会去想我们呢?
我们只要想想,他们就会去关心我们。
他们只是想让我们变得自信、自立,他们也不想让我们变得自卑,他们只是想让我们变成优秀的学生。他们只是想让我们变得自由、自在,不要让他们关心我们。
我们只希望他们能够理解我们的心情,让他们知道我们的心情。他们只希望我们能考好。
我们只愿做这个世界上最好的学生——我们,不管他们怎样,只要他们好,我们就是最幸福的,我们就是他们所希望的!
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