xx传记作文800字(精选范文6篇)
关于xx传记作文,精选5篇精选范文,字数为800字。这次运动会开展的很好,有100米、2000米、400米,其中有200米、100米、200米、600米、200米。其中最引人注目的是200米长跑,它一开始跑的非常快,我都不知道是什么原因,后来听说是跑步锻炼出来的。
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xx传记作文(精选范文):1
xx年的xx月xx日,我们学校要举行xx年一度的运动会。
这次运动会开展的很好,有100米、2000米、400米,其中有200米、100米、200米、600米、200米。其中最引人注目的是200米长跑,它一开始跑的非常快,我都不知道是什么原因,后来听说是跑步锻炼出来的。
我们班的运动员个个信心满满,都在努力地往前跑,只有我们班的运动员在拼搏,每当我们班的运动员跑完后都会给我们班的运动员加油,让他们更加自信,我也希望他们跑得更快。我希望这次运动会能取得更好的成绩。
我希望我们学校能够再举行一次运动会,运动会上同学们都很积极,都在为班级加油,我希望在运动会上同学们都能够取得好成绩!
xx传记作文(精选范文):2
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的xx对不起作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
xx是我们的老师,我们都很敬仰她。
有一次上课,老师提出了一个问题,大家都举起了手。老师问:“为什么有人举手回答问题,而你却不举手回答问题呢?”有的人说:“老师,我不会。”我们就举起了手。老师问我们:“为什么每次上课都举手回答问题呢?”
有一次,老师问一个同学,问的是谁,大家都说答案对了,老师问他:“为什么你每次上课都举手回答问题呢?”他说:“老师,我不会。”他又说:“那你为什么每次上课都说答案对了呢?”
同学们都说答案对了。老师问他,他回答的同学们都说对了,老师说不错,老师说他回答的同学都说对了。同学们都说老师,你是不是很好,这个问题让我很惊讶。
还有一次,老师问我们,这个问题的答案是谁对的,同学们都回答对了,老师问:“是谁对的?”我们大声回答说是我们。老师又问:“是谁对的?”我们说是我们。
老师就是这样一个人,我要向他学习,我要向他学习。
xx传记作文(精选范文):3
我是xx,我的名字叫xx,是xx的一名xx。今年xx岁,是一名小学xx年级的小同学。我是一个活泼、开朗、可爱的女孩。我长这么漂亮:瓜子般的头发披在肩上,一双水灵灵的眼睛像一对玻璃球。高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她不但长得漂亮,还是我们班的体育委员呢。
我有一双能说会道的嘴巴。我的爱好十分广泛。有打羽毛球、跑步、踢足球,还有唱歌,我最喜欢唱歌,因为歌唱得很好。我有时候还很胆小,如果有一些同学做错了事,我就会说:“别动!快点说!”我也会说:“你们都是男孩子嘛,不能欺负女孩。”我还会打篮球。
我最喜欢画画。我的画画是全班第一。我画的是一个小女孩,她的衣服是白色的,她的眼睛是黑色的,嘴巴是白色的,头发是黑色的,她还喜欢穿黑色的衣服。我画的是一个小男孩子,他有一头长长的头发,还有一双水灵灵的眼睛,她有一对黑黑的耳朵,他的鼻子是粉色的,头发是黑色的,他有一张大大的嘴巴,他有一个红红的小嘴,他的脸上有许多的小酒窝。我画的是一个小男孩,他有一个樱桃小嘴和一双水灵灵的眼睛,他有一个的小手,我是他的一个粉色的小脚丫,他有两个红色的小腿。他有一个红色的头发,他的小手有一个黑色的小脚丫,他的小脚丫是黑色的。
我的优点是我是一个活泼开朗的女孩。有一次,我和同学们在玩游戏,玩着玩着,就把游戏的规则忘记,我和同学们就玩到天上,就玩到地上,我们就回家了,妈妈一检查,发现我有一些小动作,就批评了我,我就想:这是我应该做的。
我的缺点就是粗心,每次数学考试都会因为粗心而丢了很多分。我的缺点就是做数学题不细心。这就是我的优点,我一定会改正我的缺点。
xx传记作文(精选范文):4
在我家门口的小花园中,有一棵高大的松树,它的枝干粗壮,叶子翠绿,就像一把大雨伞,挡住了的袭击,让我们可以躲避风雨。
春天,小松树发芽了,它的新芽就像一粒粒嫩嫩的豆芽,嫩芽就像一个个小小的小绿豆。它的枝干上长出了许多小小的绿豆。
夏天,小松树的叶子就长得葱葱茏茏,就像一把把小绿扇。
秋天,小松树的叶子就变黄了,它的叶子就像一个个小小的金色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞,就像给大地铺上了一层金黄的地毯。小松树的叶子也都落下来了,就像一只只黄蝴蝶停在了大地上,给大地铺上了地毯。
冬天,小松树的叶子都掉光了,只剩下了光秃秃的树枝,就像一把把小小的绿伞,让我们可以在大雪中玩耍。
这就是我们家门前那棵松树,我喜欢它的高大挺拔,更喜欢它的顽强的精神!
xx传记作文(精选范文):5
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的对不起作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“你怎么回事,怎么不说话了,还有……”这是哪儿发出的声音?原来这不是我们班的语文老师——王老师的声音,而是今天的一堂语文课,老师在黑板上写着几个醒目而醒目的大字“对不起”。
今天的语文课是在语文老师的教导下开始的,可我们班有一个叫王老师的女生,因为她上课时很严肃,所以上课的时候很认真,不过,上课的时候,王老师讲话的声音可大了,就像是一根竹子一样。
今天的语文课,老师在黑板上写了几个醒目的大字:“对不起,我以后不讲话了,这个是我们的责任。”然后就开始写作业了,这时,老师说:“你们今天的任务就交给我来写,”王老师说:“好吧,这次作业就写一个字,写完后交我看看是不是有错的地方,”然后,王老师就说:“那你们就交给我看看。”
写完后,老师就叫我们上台去写作业,我们一听写作业就很高兴,因为我们写作业可以看书,可以说,每次写作业都可以看书,所以我们写作业都是看一个字,可是,就因为这个,所以我们写作业不好看。
写完后,我们又玩起了一个有趣的游戏,叫“猜字谜”,我们玩了几局以后就下课了,我们又开始玩了。
玩完了游戏,我们就下课了,老师说:“这次的语文课上完后再写作业吧,不要再玩了,”听了老师的话,我们就回到了教室。
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