作文开头通用800字(精选范文7篇)

关于作文开头通用，精选5篇精选范文，字数为800字。一个班级的管理工作，离不开班干，也离不开全体同学。为了让学生能安全的进行学习，让学生能快速的适应大学上学期的生活，在开学初，我就开始对学生进行了思想教育，让学生能在上学期的基础上有更大的进步。

关于作文开头通用，精选5篇精选范文，字数为800字。一个班级的管理工作，离不开班干，也离不开全体同学。为了让学生能安全的进行学习，让学生能快速的适应大学上学期的生活，在开学初，我就开始对学生进行了思想教育，让学生能在上学期的基础上有更大的进步。

作文开头通用(精选范文)：1

一个班级的管理工作，离不开班干，也离不开全体同学。为了让学生能安全的进行学习，让学生能快速的适应大学上学期的生活，在开学初，我就开始对学生进行了思想教育，让学生能在上学期的基础上有更大的进步。

首先，我先对学习成绩比较差的学生进行心理辅导。针对这些学生，我主要是利用课余时间找他们谈心、交朋友，使学生能轻松、愉快的进入大学学习。其次，及时与家长联系，共同帮助孩子端正学习态度。让孩子感到学习就是自己的事情，能否学好也是家长义不容辞的责任。

其次，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

最后，我认识了班主任工作的重要性和意义，那就是：把班级的工作做的更好。

我是一个喜欢班主任工作的老师，我的学识、能力、阅历、经验都很有限，在以后的工作中我会加以完善。

作文开头通用(精选范文)：2

在一学期的班级工作当中，我也是认真的去做好了，同时在这学期也是和学生们的一个接触，也是让我能更好的的去做好自己该如何去做好工作，同时在这一学期当中我也是积极的去做好自己的本职工作，一学期的工作，我也是对于这半年的工作，也是做一个梳头来做好总结。

在这个学期中，我也是积极的做好了自己的工作，同时和家长也是配合的一起来做好了工作，对于一个班级的事情，我也是积极的去了解到，一学期的工作当中，我也是认真的来处理好了，在这个过程当中我也是感触良多，我认真的去做好这些细节，同时和家长也是积极的沟通交流，和家长也是共同来处理好了，对于这件事情我也是会认真的去做好了，同时在一件事情的处理上面我也是认真的去做好，这段时间以来的工作当中，我也是积极的来完成好了一些事情，同时也是能积累到了一些经验，和一些老教师也是能积累到一些经验，我也是不断的去学习，同时在这学期当中，让我对于学校的学习和生活，更是积极的去做好了。

当然我也是知道我的能力有限，在这学期工作当中，我也是有一些缺点和问题的，在这个过程当中我也是感触到了一些压力，这也是我要对自身能力去有个清楚的了解，在这一学期当中，我也是积极的来处理好了各方面的事情，对于这学期的工作我也是有一些做的不足的地方，我也是希望在下一阶段的工作当中，做出更好的成绩来。

作文开头通用(精选范文)：3

一、

指导思想

以《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指引，深入贯彻落实《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于进一步加强中等职业学校德育工作若干意见》和市教育局关于加强中职毕业生思想道德建设的有关要求，积极探索德育工作的新途径、新方法，不断提高德育工作科学化、社会化水平。

二、

工作措施

一)加强思想工作

1、坚持每周一次主题班会。班会是对学生进行思想教育的一条重要渠道，班会是了解学生思想动态，加强班级团支部的组织建设，提高班会教育的效果，班会是班主任工作的重要组织形式。本学期我们以“爱心、信心、恒心”为主线，开展了“感恩”、“诚心、感恩父母、感恩老师”、“感恩祖国”等系列教育活动，以增强学生的爱国情感，弘扬中华民族伟大的中华民族精神。结合学校工作安排，认真开展好班会课和学生的培训活动，提高班会教育效果，使班会开学初做到有的放矢，有目的。

2、坚持每周一次班会。班主任坚持每周召开一次班会，做到有准备、有针对性、有记录、有总结。班会课结合班级实际情况，认真组织，做到班级每一位同学有教育内容、班级管理的方法和经验;班会课结合学校德育工作实际，做到班主任工作有教育意义、班级管理有教育效果。班会课不少于40节，班队课每周一次。

3、坚持每月一次班主任例会制度。学期初组织班主任进行工作分析，明确班主任工作中的不足，及时给以改进。

4、坚持每两周召开一次班主任工作例会。班主任每周召开一次班主任工作例会，班主任每月召开一次班工作经验交流会，班主任每周召开一次班工作经验交流会，班主任每月召开一次学生会。每月班主任工作例会，要求班主任写出工作心得。

二)加强班级文化建设

5、班级布置。班级布置的内容，要根据班级特点，班级实际，要突出班风班貌，学风班貌。要求在教室中布置班旗，让学生一进教室就能感受到文化气息的熏陶。班级的布置要根据班级的特点，做到有特色，班级的特点不仅仅是班风的特点，还要有教室环境的氛围，班级的设计也要有教室的特点。

6、班级板报。班级布置要根据班级的特点，要突出班级特点。班级板报要突出班级学习、纪律、卫生、安全、礼仪、校园、班级理念等各方面的内容，并要求做到内容真实、新颖、美观，班级板报的内容要体现班级的特点，要注意内容的针对性、实用性。板报的内容要有主题、有创新、有创意，每学期要有一次班级主题板报。

三)继续加强心理健康教育

7、开展好心理健康教育课题研究工作。本学期开展心理健康教育课题研究工作，本学期要求教师撰写心理健康教育论文，积极参加市级优秀班主任评比工作，并把研究工作作为本学期班主任工作的重点之一。要求班主任每学期至少写有较高质量的教育案例，提高班主任的班级管理水平。

8、继续做好特殊学生教育工作。班主任要积极与学生家庭开展相关教育工作，特别是对后进学生要经常家访，并要求学生的学习成绩及在校表现要与家长取得联系。

四)开展德育科研活动

9、加强学生心理健康教育

本学期将在原有的基础上，继续开展学生心理健康教育工作，帮助学生获得心理健康的初步经验，以积极的情绪态度对待初中生活。

10、开展形式多样的主题班会活动。本学期要求班主任利用班会课开展主题班会活动，并结合学校的实际组织学生进行实践。通过活动，让学生了解社会、学习生活、适应社会，同时培养学生的合作精神，使学生学会生存、学会关心、学会与人交往、学会发展，努力提高教育质量。

作文开头通用(精选范文)：4

在过去一个学期的班会中，我深深地体会到了班是一个班集体的眼睛，班主任是班集体的组织者和教育管理者，是学生学习、品德行为习惯养成的领导者。我有责任、有义务为班集体创造一个良好的氛围，让每一个学生都能参加到班集体的管理中来，培养他们的集体荣誉感和班级的使命感，使班级形成良好的风气，从而使我班成为一个和谐的集体，使每一个学生都能在这个集体中茁壮的成长。

在开展主题班会活动中，我也注意培养和锻炼学生的组织能力。每次班会活动结束后，我都要组织全体学生进行总结，总结过去，并想一想将来的工作，为新的一个学期的班级工作打下坚实的基础，从而为新学期班级工作的顺利开展奠定基础。

一个班要形成一个良好的班风，必须重视班级管理，重视班队伍的作用，通过每周一次的例会，让每一位班对自己的岗位负责，做到自觉的遵守自己的岗位职责。在每次活动中，我班学生都能以班的最佳状态出现。

在班主任的日常工作中，我十分重视学生的思想工作，通过对学生的思想教育工作，使学生能养成良好的学习、生活习惯，为形成和—谐的班集体奠定了很好的基础。

我们班的每位学生都是一个有理想、有思想、有追求、有个性的人，他们渴望成功，所以班主任对他们既要爱又要严，时常同他们交谈，抓住他们的闪光点鼓励他们。尤其是班级卫生工作，不过是学生自己不能自己干的事，就要找班协助，让他们发挥模范带头作用，以点带面。我们的目的是教育学生要有主人翁意识，把班级当成自己的家，而不是家里的事情。

在班级管理中，我也经常采取换位思考的教育方式，让学生感受到班主任是位可以是自己的，而不是家里的人，这样，学生就可以更容易接受班主任的观点，从而能主动的管理班级。在班级管理中，我也采取了多种措施：

1、加强与家长的沟通，多向家长汇报学生在校情况。让家长了解孩子在校的表现，同时学校也能与家长一起共同教育学生。

2、定期与家长联系，及时反馈学生情况，共同管理好学生。

3、培养班级小助手，让更多的学生发挥自己的能力，使班级工作更加完善。

我们班级的每一位同学都非常喜爱这个集体。

班集体不光是一个个人的力量，还有一群团结向上有朝气蓬勃的班级，每个学生都有一个自己特长和优势，我们要善于发现这些学生身上的闪光点，发挥其优势，利用他们的长处，有意识地培养其优势。

这些孩子的优势就在哪里呢?因此我根据学校制定的班规，结合班委和学生的实际情况制定了班规，使学生有目的地进行学习。

通过学习《小学生日常行为规范》，使全体学生知道该如何做好一个小学生。在平时的日常工作中，我们还注意把平时的表现情况与学生的日常行为规范结合起来，使学生不但养成良好的学习、生活习惯，而且能保持教学工作的正常开展。

通过学校的各种活动，我们班充分发挥班的主体作用，各项活动的开展，都让学生在班内占有主体，从而树立主人翁的意识，形成了“我能行”、“我能为”的良好班风。

二、积极参加学校组织的各项活动

在本学期的校运会中，我班同学不怕苦不怕累，奋勇拼搏，为班级取得了优异的成绩，在“庆元旦现场绘画比赛中，荣获二等奖”，“学习经验交流会演讲稿”、“朗诵比赛”等活动中都取得了优异的成绩，在学校组织的跳绳比赛中，我班同学在学校的广播赛中，荣获二等奖。

三、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班的张炎同学，每次上课发呆，不能完成作业，学习自觉性差，还有一次我发现他写字很潦草，我就让他把字做好，并利用自习课对他进行辅导。

如我班的王帅同学，每次上课发呆，不能完成作业，学习不能自觉地去完成。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前

作文开头通用(精选范文)：5

班是老师的左右手，学生的思想进步是班级管理工作的关键，为了使他们健康成长，我把学生思想教育工作的责任心、使命感、荣誉感教育当作班主任工作对班级工作的首要问题来抓。

一个学生只有一个，那就是自己。一个班级应该是一个整体。因此，在工作中，我积极配合学校各项工作计划，结合实际条件和特点，全面推进素质教育，并在教学工作中努力体现以人为本，以德育为先。在开展班级管理工作时做到"一切为了学生，以学生为主体，以教师为主导"，以学生为主体，注重培养学生能力的使命感与责任感。使学生在德、智、体、美、劳全面发展。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生

为了了做好这项工作，我自己总结经验，采取多种方法培养学生的能力。

首先加强自身思想教育。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。在教学中，抓好学生的养成教育。教育学生要从身边做起，不怕苦不怕累，关心学生，多做实事。

其次培养学生的一些优良品行。例如：讲文明、有礼貌，待人热情，会使用礼貌用语、谢谢老师的一些常用礼貌用语等，使学生懂得怎样做为人的道理。

三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

四、在活动中选拔班。培养积极分子，形成团体。由于班不仅起到核心骨干的作用，更重要的是培养学生"以班为家"的责任感和主人翁精神。本学期我进行了班竞选，产生了一支班队伍。

班是班主任的得力助手，选拔好班，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的措施，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班有利于多数学生全面发展。通过班管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

五、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

六、做好和家长联系的工作

期中考试之后，根据学校安排和本班实际情况，我及时和学生家长联系，认真做好学生的思想工作，让学生家长更好地了解自己孩子在学校的表现。期中考试之后，借鉴了其他班主任和家长的做法，制定了较为符合实际的两操一星评选条例。班主任和家长对这项工作高度重视，常抓不懈。有重点地做了几次家访工作，使家长及时了解了学生的在家表现，也及时了解了学生的在校表现，对学生出现的问题及时处理。

七、做好安全教育工作

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要，每次放假时我经常提醒学生注意，不能有丝毫的放松。

安全工作是班主任工作不可缺少的一项重要内容

本学期，我经常性地深入学生间了解情况，及时做好向