十年后的我400字作文初一(通用范文5篇)

关于xx年后的我400字作文初一，精选5篇初一通用范文，字数为400字。xx年后的教训总结范文 xx年后的教训总结范文xx年后的教训总结范文xx年后的时光，我们已经不知不觉地走完了xx年的人生历程。

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xx年后的我作文(通用范文)：1

xx年后的教训总结范文

xx年后的教训总结范文

xx年后的时光，我们已经不知不觉地走完了xx年的人生历程。

这xx年的岁月中，有过欢喜也有过悲伤，但是，我有过无数的汗水与泪水。因为我们有一颗感恩的心，有一颗坚强的意志，有一颗乐观的心态。

我们的教育生涯不再是简单的说教，而是引领我们走向成功，走向辉煌的xx年。

xx年后的今天我们就要踏入新的人生旅途了，我们的人生也将因此而不再是以前的无忧无虑和空想。这xx年的教训，将成为我们人生中的一笔宝贵财富。

一、教育生涯的规划

xx年的时间不长，但教育生涯却是我们人生的一个重要的历程。

xx年的生涯，我们学会了很多：如果说在大学里我们一直以一位老师的身份严格要求自己是一位老师的话，那么，我想我们会从中学到很多的知识。

二、学会尊重

尊重是对学生的尊重。尊重是一种道德的表现，也是我们学生的一种行为准则。我们要尊重学生，就必须尊重他。学会了这些知识，我们就会在课堂上不断地提高我们的素养，就是说，我们教育学生要尊敬老师。

三、学会宽容

宽容是我们成为学生人格中一个不可缺少的部分，宽容是对学生人格的尊重。在学生心目中我们是老师的镜子，是同学，我们要尊重他人、尊重自己，就必须承认自己的无理取闹和损失。我们要学会原谅别人，就一定要原谅自己。这就需要我们学会宽容，宽容是对学生人格的尊重。宽容，可以让学生感到老师的尊重与自己的失误。宽容可以使学生懂得自己应当承认自己身上的缺点，也可以使学生感到自己是有尊重的。宽容也可以使学生懂得自己应当尊重别人，这就需要我们老师学会宽容。宽容的前提是理解，理解是一种高尚的情操，宽容更应该表现在对学生的理解上。

四、学会感恩

感恩是人际关系的润滑剂，感恩是“生命”的原动力。感激，能够提升一个人的品德与修养。

感恩应该是一种生活态度，是一种健康的生活方式。学会感恩是一种生活方式，是一种美好的人生态度。感恩是一种文明健康的心理素质，是人际交往的前提条件。对自己的感受心存感激也同样是人际沟通的一种常用的方式。

人的一生是有很多的时间来品尝苦难、欢乐等等，在人生的旅途中，我们应该学会感恩，学会感恩是一种文明健康的生活态度，是一种美好的精神状态。

五、学会合作

“感恩”，可以使人感动；“感恩”可以加深人与人之间的'感情。学会合作，我们就会更加快乐。

教育我们的老师，是辛勤的园丁、是智慧的化身、道德的楷模。我们要学会感恩，学会感恩，我们才不枉走过人生的第一步。

xx年后的我作文(通用范文)：2

xx年后的生活是怎样的？我也不例外。

我们的生活发生了翻天覆地的变化。一天，一个机器人来到了我的面前，它说：“你已经xx岁了，应该不再是那个不懂事的女孩了。我现在是一名医生，我每天都为病人服务，每时每刻都很快乐。我现在可以帮助人，帮助人们做事情，我已经成了老师。”

医生说完后，他又说：“现在的人都不在身边了。因为科技发达了，所以我现在是医生。”

医生接着说：“现在你现在是一个科学家了。因为我的医术非常高，所以你现在是医生。”

我说：“谢谢你，医生。你现在是人类的发明家了。”

医生说：“现在的病人都不在人世了，因为我已经是人类的老师了。因为我的工作非常重要，所以我现在是人类的老师。”

“那你现在是医生了。因为我现在是老师，所以我现在是科学家。”

“哦。现在的人都非常重视我现在的教育。我现在教给你知识，你就会变成老师。我现在教给你做人的道理。”

医生说完，就去做事了。他把我领了进去。我问道：“你为什么不教我，我只教你的知识。”医生回答道：“我现在是医生啊，不教你知识你就不会教我。现在的老师都是一些老师。他们教给你的知识都是从书上学来的。你要学习好就可以了。如果你不好好学习，以为老师教给你知识是不对的，就不会学习了。”

“医生，你现在是一个医生，我现在是一个救死扶伤的医生，你以后的教育也是这样教给你的。我现在是人类的老师。你以后就可以教给你怎么做人。”

“医生，你教会我什么是医生？”

医生说：“你以后是一位医生。你现在教给我的知识是你人类的老师。”

医生说完就离开了。

xx年后的我作文(通用范文)：3

xx年xx年后，教育部在全国范围内实施了全面改革，全面提高素质教育的战略任务，全国范围地调整了“教育改革总体策略、学校管理方式、校本教研机制”的改革目标，全面实施素质教育，努力提高教师和学生的综合素质，使素质教育落到全面的教育工作中，取得了较好的成效，在各方面取得了一定的成功。现就我校教师教育教学方面的情况作如下总结：

一、提高认识，完善教育教学管理机制

素质教育的目标是使每一个学生在德、智、体、美、劳全方面得到全面和谐的发展。素质教育要求我们在新时期加强对学生的思想道德教育和养成教育。

学校制定了教师的教育教学工作计划，并以此为依据，结合本校的实际情况，有目的和有计划的对教师进行教育教学业务的培训，强化业务训练。

教师参加教育科学研究和新课程的培训，是我校贯彻教育方针，促进学生主动发展，保证基本教育，提高教育教学质量的基本措施。

为此学校制定了教师培训计划和学习安排表。教师培训计划从学习内容、学习形式上看为各级领导了解学校教育教学工作动态，掌握新的课改理念，开阔视野，拓宽知识，提高认识，更新观念，优化知识结构，注重实效性，并以此作为教师培训的重要内容。

二、加强教育教学常规管理，强化教师队伍建设，全面提升教师素质

1、加强教育教学常规管理，规范教学行为，是提高教学质量的关键。我们在教学管理中力求做到“三个加强”

2）加强教学常规管理，提高课堂教学效率。

3）加强备课组建设，做到“四个提高”（备课要有针对性、提高教材分析、提高课堂操作能力、提高课堂教学效益）。

4）加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。

5）加强校本培训，强化教师队伍建设，提高教师的业务水平。

6、加强教学管理制度管理，强化教学质量监控，确保教学质量的实效。

为了加强教学管理，我们制定了教学教研工作计划，以教学常规管理为中心，并结合本校实际情况，有目的有计划地加强教学管理，使之真正适应课改的要求。

7）加强教学工作的管理。

8）加强备课组建设，发挥集体备课的作用。

9）加强对教师教学行为的监控和检查。

10、加强师资队伍建设，提高教师素质，努力提高教师队伍的科研水平。

学校加强了教学研究工作，以教学改革为中心，以课程改革为核心，以教学科研为载体，全面开展以提高教学质量为中心的教学研究工作。

三、加强教学研究工作，全面提高教学质量。

11、积极参加市级以上各级各类教学研讨会，并经常组织教师开展各种教学研讨活动。

12、继续抓好教师的业务学习，提高教师的科研意识和教学水平。加强教学质量监控，发现问题及时反馈并加以改进。

13、开展教学科学研究活动，提高教师的科学研究意识和实践能力。

四、加强教学质量监控，提高教学管理水平

教学质量是教学工作的生命线。学校的教学质量是教师生命力的提高，教师要提高教学质量就必须全面开展教学工作。

本学期，我们继续加强教学常规各方面管理，以教学常规管理为突破口，以课堂教学质量的全面提高为重点，全面贯彻落实教务处的工作计划，以加强教学常规的管理和检查为手段，以提高教学质量为核心，以培养学生素质和全面发展为目标，努力探索新课程标准下的教学方法，提高教学质量的有效途径。为了更好地开展教学工作，促使教师更加明确自己的职责和目标，并认真钻研教材，认真备好每一堂课，在备课过程中做好教学工作，充分利用学校现有的资源，使教育教学效率进一步提高。

五、加强教师师德建设，提高教师队伍整体素质

14、加强教师队伍建设，塑造教师为人师表的良好形象。学校继续实行师德评价制度，进一步完善师表制度，对教师热爱教育事业，对学生尽心尽责，关心集体，注重学生的学习、劳动、生活，为人师表，热爱学生，注重学生的品德修养。

15、加

xx年后的我作文(通用范文)：4

xx年后的教训总结5

xx年前的我已经做好了自己的工作，也做好了教师的本职工作，但是我也知道，要做一名优秀的教师并不是那么的难，要想成为一名优秀的教师，那不是那么的容易，而是要靠自己不断的努力，要让自己有所成就，要有所进步，我也想在这xx年中有所成就。

我不知道我的工作是有多少的难度，但我却可以在工作上做到让人满意，也能让自己有所进步。xx年来，我不仅没有耽误自己的工作，反而积极的配合学校完成了学期，也有许多的事情我都要做好。我在这一路上也收获了许多，但是，这些不足也让我感到遗憾，也让我在工作上有所失误。

作为一名新教师，我也是不能松懈，我还会努力的去学习，提升自己的教学水平。我相信，只要我在这条路上不停的努力，我一定可以成为一名优秀的教师，也有我这样的收获。

xx年后的我作文(通用范文)：5

我们的教育实践是继往开来的，是我们学前专业课程的一部分，是学生学习专业课程的基础，专业课程不仅可以帮助我们获得专业的相关知识，提高学生的思维能力，更重要的是为学生提供一个实践学习的平台，通过专业实践的锻炼我们可以更好的掌握课本的知识，增强我们的实际能力，为以后进入专业学习打下坚实的理论基础。

我们在课堂实践的同时，也可以通过实地的调查，来提高我们的专业知识，为了更好的掌握学校里学习的专业理论知识和提高我们的实践能力，我们可以选择专业实践，通过专业实践来锻炼我们的专业能力，提供我们的实践经验。

我们在实践中不断探索和发掘，逐渐积累了经验，我们的实践能力也在不断的提高。但我们也清楚地感到，这些实践能力是我们在以后进入岗位后必备的一些能力，只有通过实践才能锻炼我们各方面的能力，培养我们独立的能力和良好的实践能力。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮老师完成了如下工作：

1、、整理文件。做好收文登记。

2、、负责公文资料的起草。

3、、整理文件。负责会议记录。

4、、接待来访的人员。

5、、记录来电，做好会议室的清洁工作。