对话的作文怎么写600字(通用范文6篇)

关于对话的作文怎么写，精选5篇通用范文，字数为600字。小兔子的耳朵，是用来辨别方向的，而小兔子的耳朵是用来辨别方向的。

关于对话的作文怎么写，精选5篇通用范文，字数为600字。小兔子的耳朵，是用来辨别方向的，而小兔子的耳朵是用来辨别方向的。

对话的作文怎么写(通用范文)：1

小兔子的耳朵，是用来辨别方向的，而小兔子的耳朵是用来辨别方向的。

小白兔的眼睛是用来辨别方向的，如果有敌人来，小白兔就可以看见前方的路。如果小白兔没有看到前面的路，小白兔就看不见前方的路。小白兔的耳朵是用来听声音的，如果有敌人来，小白兔就不能听见前面的路。

小白兔的鼻子和嘴巴都是用来判断方向的，如果没有了鼻子，小白兔就无法呼吸，只能吃树枝和树叶。小白兔的嘴巴和牙齿都是用来吃树叶的，因此，小白兔的耳朵是用来判断方向的。

小白兔的耳朵还有用途，如果没有了耳朵，小白兔就无法辨别方向和路。小白兔的耳朵可以让小白兔在路上行走，如果没有了耳朵，小白兔就会无法走路。

小白兔的尾巴也不是用来判定方向的，如果没有了尾巴，小白兔就无法行走。

如果没有尾巴，小白兔就无法前进；如果没有尾巴，小朋友就不能行走，无法行走。

小白兔的耳朵可以辨别方向和路线，如果没有了耳朵，小朋友就不能正确辨别方向。

对话的作文怎么写(通用范文)：2

一天，小猪和老虎在森林里散步，突然老虎大吼一声说：“你们谁来说一次话呢？”大家都说：“我来。”小猪和老虎异口同声地说：“老虎大哥，你来说一说吧！”小猪和老虎异口同声地说：“我们来比一下吧！”老虎说：“好吧！”小猪和老虎比赛说话。“比就比，谁怕谁。”

老虎来了，说：“比什么？”小猪和老虎异口同声地说：“老虎大哥，你来说一次话吧！”小猪说：“我来。”小猪说：“我来说一次话。”老虎说：“我们来一次话吧！”小猪说：“好。”老虎说：“你们说一说，这样你们说我说你们说吧。”

他们俩说着说着就开始说了。老虎说：“我想到了一个点子。我们每人说一句，这样就能赢过老虎大哥。如果你想赢过他，就说出来。”小猪和老虎异口同声地说：“我们说得对。”老虎说：“我们再来一次。”他们两个你争我斗的说着说着就开始说，最后，老虎说：“我说的对。”

他们俩说的话，让小猪和老虎都哈哈大笑。大家都笑得合不拢嘴。

对话的作文怎么写(通用范文)：3

我，是一颗大树。我的叶子很多，有的叶子是深绿色的，有的叶子是浅绿的，还有的叶子是淡绿色的，我的叶子也很多，我的叶子有许多种，有的是深绿色的，还有的是浅绿色的。

我的树干很粗，有的是粗粗的，有的是细细的。有的是长长的，有的是弯弯的，还有的是直直的，我的叶子上有一些小小的刺，我的身体很粗糙。

我还有很多的朋友：小鱼姐姐和小虾妹妹，小鱼姐姐有很多朋友，我的朋友有很多朋友，我的朋友有很多。

我的朋友有一条很长的尾巴，有的朋友很长，有的朋友很短，还有的朋友很短。

这就是我，大树，小鱼姐姐和小虾妹妹，小蚂蚁，小虾妹妹和小虾妹妹，我们大家都很好，都很爱护我们。

对话的作文怎么写(通用范文)：4

我是一名小记者，在过年期间，在公司领导、部门领导及同事的指导、关心、帮助下，使我在写作能力、文字表达能力等方面有了很大程度的提高，同时，也使我从一个刚迈出学校园的学生，渐渐的适应了工作环境。在过去的xx年的工作中，我取得了一些成绩，但仍存在很多问题和不足，主要表现在：

1、理论学习的系统性和坚定性不够;

2、对新闻写作的敏感性和把握度不够;

3、创新性不足，工作上胆子不够大;

4、学习的知识面不够广。

针对以上问题，今后，我将加强理论学习，努力提高文字综合素质，并严格按照新闻报道的要求，加强各方面的修养来适应写作的需要。

篇一：

xx年xx月xx日

对话的作文怎么写(通用范文)：5

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好，我是初三（10）班的***

今天我演讲的题目是《让心去感受爱》。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”每当耳边响起这动人的旋律，我就会心一笑，因为爱着这个世界。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是啊，人活着，就要感谢明天的你，感谢今天的你，感谢明天的你，感谢今天的拥有，感谢今天的拥有，感恩明天的拥有，把心收好!

在我很小的时候，我就有一个梦想。我希望自己能当一名科学家。我要发明一种“太阳底下最光辉的事业——人类的微笑”。我希望，通过这种方式，把人们送往更好、更幸福的地方。让我们人人都感受一份幸福，享受一份快乐！

现在，我还在努力着，我一定会成功的！因为我深知，我是一名中学生了，已经是一名中学生了，我应该懂得珍惜和感激我的母校和老师。我知道我离不开她了。我要感谢我的老师，我最尊敬的老师。我最喜欢的老师是我的班主任。老师，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了一片天。老师，像园丁，辛勤的培育着我。老师，也像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

感谢老师们，在我们成长的道路上，给予我们很多帮助，让我们学会感恩，学会感谢，让我们学会珍惜身边的人，懂得关爱，懂得关心，懂得感激，懂得报答，让我们在成长道路上少一片障碍，少一些障碍，让我们的校园，少一些障碍，少一些障碍。

我的演讲到此结束。谢谢大家！