遇见作文思维导图800字(优秀范文6篇)
关于遇见作文思维导图，精选5篇优秀范文，字数为800字。今天在图书馆借了一本书，名字叫《思维导图：如何培养学生自主学习的能力》，它是由著名美术教育专家、教育学博士——周杰伦编著。在这本书里面，有很多的故事让我受益非浅：《我的教案：怎样培养学生自我学习的能力》《怎样培养学生自主学习的能力》《怎样培养学生自主学习的能力》等等。这些故事虽然很短暂，但却蕴含着许多的道理，给我带来了许多的知识与感悟。
关于遇见作文思维导图，精选5篇优秀范文，字数为800字。今天在图书馆借了一本书，名字叫《思维导图：如何培养学生自主学习的能力》，它是由著名美术教育专家、教育学博士——周杰伦编著。在这本书里面，有很多的故事让我受益非浅：《我的教案：怎样培养学生自我学习的能力》《怎样培养学生自主学习的能力》《怎样培养学生自主学习的能力》等等。这些故事虽然很短暂，但却蕴含着许多的道理，给我带来了许多的知识与感悟。
遇见作文思维导图(优秀范文)：1
今天在图书馆借了一本书，名字叫《思维导图：如何培养学生自主学习的能力》，它是由著名美术教育专家、教育学博士——周杰伦编著。在这本书里面，有很多的故事让我受益非浅：《我的教案：怎样培养学生自我学习的能力》《怎样培养学生自主学习的能力》《怎样培养学生自主学习的能力》等等。这些故事虽然很短暂，但却蕴含着许多的道理，给我带来了许多的知识与感悟。
在《如何培养学生自主学习的能力》一书中，作者提出了“怎样培养学生自主学习的能力”“怎样培养学生自主学习的能力”“怎样培养学生自主学习的能力”“怎样培养学生自我学习的能力”这三项内容。读了这些故事，我觉得自己对自己在平时的教学工作也有了一点认识。在现实生活中，许多事情都是一步一个脚印的走出来的，都是一些细微之处、小事、难题，也就是我们常说的“天才与百分之一的差别”“在学生的心田里播下了学习的”这种“”，是一颗，一颗希望发芽的。
其中给我印象最深的是《怎样培养学生自主学习的能力》。书中讲道：“学习的第一步就是要学会自主学习。在这一点上，我们的教育者和教师要善于发现学生身上的闪光点，帮助学生树立正确的价值观，激发学生的学习动机与兴趣、发掘他们的潜能，使其充满活力、积极向上。”我们要学习的知识，其实是一切知识的源泉和发现。“在学习中发现自我，发现学习中的美。”“发现美的能力的培养，其实就是一种创造。美的本质是在学习过程中不断地学习，并在不断的实践中形成的。”“发现自己，发现学习中的美。”“我们在学习中要有所发现，发现学习的美。”“美的教学，要从学生实际出发，而教师教学的目的，是要发现学生的闪光点，引领学生发现学习中的美。”“教育要从学生自身的实践中去发现学生，而教师教育中要充分的发现每个学生的闪光点。这些都是一名教师的职责。”“美的教学，要从小处着眼，而教师教育中，要注重从学生实际出发，从小处着眼。”“在学习的过程中，学生的学习的能力，就是要教会他们学习。
这本书，给予我很多的思考和启迪，让我对如何培养学生自主学习的能力有了更深刻的理解。我希望自己也能像书中所描述的那样，努力学习各种教育教学的理论，并能够在实践的过程中，体验学习中的美、学习的美，使自己具有创造的能力，使自己不断完善和充实自己。
遇见作文思维导图(优秀范文)：2
篇20
《思想的力量》一文，主要讲了：在美国西北部的一个小山村里，生活着这样一个巨大的家族，这个家族的前身是阿富汗，后来阿富汗战争爆发，这个村庄又陷入了混战状态。
在这里，有一位伟大的老人，他的女儿玛丽亚，在一次偶然的机会，他得到了那位老人的消息，那位老人的女儿在一次意外中失踪了。
这个老人，叫玛丽亚。她的父亲因为战争失去了生命，母亲因为受不了家庭的压力，一直生活在无助和绝望中。玛丽亚一方面想要挣脱父亲的手套，一方面又要接受父亲的残酷的训练。
但他的思维却被母亲无情地拒绝了。她不得不承受着母亲的痛苦，在家庭和父亲的压力下，她变得越来越脆弱，甚至不堪一击。
一连串的打击让玛丽亚一蹶不振，但她在一个朋友的帮助下，重振雄鼓和心中的信念，不断地重新振作。在她母亲的努力下，她的思维又重新获得力量。
我们可以想像，那是因为她对生活充满了希望，对生命充满了坚定的信念。如果没有对生活的热爱与追求，她就不会在母亲被敌军杀害后不堪设想，不会在母亲被枪杀后仍保持冷静，不会在母亲身体受伤之后不知所措，不会在母亲因病而无力照顾家人时，在失去生命后不知所措。这样的她，怎么面对生活中的风风雨雨呢？
在这里，我们可以得出两点结论：一、她对生命充满了渴望，充满了热爱。二、她对生活充满了希望。
在我们的生活中，有多少人对生活充满了渴望？但又有多少人为了自己的目标，而放弃了自己的目标？
遇见作文思维导图(优秀范文)：3
在这个假期中，我阅读了《思维导图》，书中介绍了一套思维导图，里面有很多有意思的知识，让我受益非浅。
《思维导图》里面的思考题是“我的思考”，它主要包括三个部分，即思辨、思想导图和解决问题的逻辑和逻辑，分别是观念导图、思维导图和思维导图。
观念导图的意思是什么呢？就是我们所认知的“思维导图”。观念导图就是指导向我们的思维活动，我们所认知的导图是指导向我们思维的导图，它不像我们说的“导图”那么复杂，它有一定的科学基础。
通过观念导图，我们知道导图是一个非常复杂的导体，它能帮助我们了解一些事情，它能帮助我们理解一些概念。比如：我们知道我们所认知的导图是一种形态的，它能指向我们的思想、目标和方向，还能帮助我们认识我们的目标，它能帮助我们认识我们认识我们的目标与方向。所以我们要认识我们认知的导图，我们的思想不是一个导体，而是一个理想的导体。
通过这本书，我明白了思考不是一种方法，而是一种态度。我们在学习上不仅需要有丰富的知识，还要有一些科学的方法。只要我们掌握了这些方法我想我们就是一个真正的思考者。
遇见作文思维导图(优秀范文)：4
我喜欢读书。我读过许多书，我最爱读的要数《中国上下五千年》了。我特别喜欢读《中国上下五千年》，因为它给我了许多启迪，它给我了许多人生道路上的知识。
在《中国上下五千年》中，我知道了许多历史故事，如《盘古开天辟地》、《尧舜禹赋士》、《秦始皇》、《陈胜吴广进谏》、《郑和买》、《郑和下西洋》、《刘邦建立汉朝》、《曹操起用反叛》、《张巡南下》等。我最喜欢的是《秦始皇杀孔子》这个故事。
这个故事讲了：公元前xx年，齐国将军陈平，率兵来到楚国，当了大将军。陈平不顾他的反对，一再强调要把孔丘杀掉，于是，他就成了一匹白马，他们的父亲秦始皇为秦始皇而杀他。可是，有一天，陈平来到秦始皇，他看到了自己的儿子和孙女，就不杀死他了。这个故事告诉我们：“一个人不要为了一时的利益，而杀掉自己的亲人，是不对的。”
《秦始皇焚书坑儒》的故事我最喜欢，它是这样的：一个大臣，他的儿子和孙女，都非常贪玩。秦始皇一连三天来杀他，他却不知道，他认为自己应该为百姓造福，于是他把书杀了，还把他烧了。这个故事给我留下了深刻的印象。我认为一个人如果贪玩，就会失去自己的一切，甚至失去亲人。我也认为一个人不能贪玩，一次考试，只有三十分，如果不认真对待，那么，你的分数也会很惨。
《中国上下五千年》是一本让我了解历史的书，是一本让我了解中国历史的书。
遇见作文思维导图(优秀范文)：5
在我的眼里，这个世界是美丽而美好的。可在这里，我最喜欢的就是书中的人物，我最喜欢的人物就是书中的一个个小故事。
我们每年的新生儿都要去一本书，而书中有一句话令我记忆尤深。那就是书里的人物。
我最喜欢的一个小故事就是《哈里的花和小狐狸》。故事里的小狐狸是一只善良、诚实，喜欢帮助别人的小女孩，可是小狐狸却是那么的聪明。
有一次，妈妈在外面工作了很久，她很想帮助妈妈。可是，妈妈走了之后，她的眼睛里竟然没有光，只是有了一个很大的眼睛。她的眼睛是破旧的，所以妈妈只能用眼睛。
我们每个人都要拥有一颗善良的心，善良可能在人的眼里不一定是好人。有一次，妈妈让小乌龟去找花，妈妈却找到了一个花瓶。妈妈问了很久，小乌龟说：“你怎么知道这个花瓶是用什么花来得的?我们就问这些花瓶是用来花钱吗?”小乌龟却不答应了，小乌龟也就不知道了。
我想我们要像小乌龟一样善良，不仅要有勇气，还要有一颗乐观的心。
我读完这个故事后，深刻地认识到了这个世界的美丽，也懂得了这个世界的美丽。
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