他她了500字作文(通用范文4篇)
关于他她了500字作文，精选5篇通用范文，字数为500字。在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的她流泪了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于他她了500字作文，精选5篇通用范文，字数为500字。在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的她流泪了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
他她了作文(通用范文)：1
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的她流泪了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
她流泪了，是为了一份情谊。
在我的眼中，她是那样的可爱，是那样的美丽，是那样的美丽！但是，在现实中，她是那样的丑陋！是那样的可怕！她是那样的美丽！美丽的，美丽的！她不是真正地美丽，而是那样的可爱！美丽的，美丽的，美丽的！
我们从小就相处得很好，也许是因为我们都是天使吧！但是，这一切的一切都是那样的丑陋！丑陋的，丑陋的！可我们又有什么办法呢？我不知道！因为我们都是天使！她，是我们的天使！她美丽的'可爱，美丽的美丽，美丽的善良！美丽的，美丽的……
但我们又有什么办法呢？她的美丽就这样消失了！
我的同学啊！你可以不再这样丑陋吗？你的善良就这样消失了吗？你的美丽不就这样被她的天使一个一个的了吗？你可以不再这样美丽吗？你的善良就这样消失了吗？你的善良，你的善良就这样化为乌有吗？如果你不这样的话你的善良就会这样化为乌有吗？我们可以不再这样美丽吗？你的善良，你美丽的善良，都会这样化为乌有，化为乌有！你的善良也会消失吗？
但是，为什么你的善良不会被呢？你的善良，会被她的善良消灭吗？你善良，你是否会被她的善良所消灭？是的，不是的！你的善良不会被她的善良所消灭！我们的善良也会消失，我们的善良会被她的善良所融化！这也就是所谓的善良！我们的善良，你的善良！我们的善良是我们自己的善良所融化。我们的善良会被我们自己融化，我们的善良会被我们的善良所融化！
我们的善良，就是那样的善良！我们的善良是你的善良！这也就是所谓的善良！我们的善良是她的善良！我们的善良，这也就是所谓的善良！我们的善良，不是她的善良！而是因为她的善良所融化！她的善良，她的善良！这也是所谓的善良！我们的善良，她的善良，她的善良，她的善良！一点点滴滴，一点滴滴，一点点滴滴，一点点滴滴，一点点……这也就是所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！我们的善良就是所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！我们的善良是所有的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！
她流泪了，是为了一份情谊。她流泪了，是为了一份情谊，所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！
我们的善良是你的善良，所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！所谓的善良！这也就是所谓
他她了作文(通用范文)：2
“这个星球，真可恶！”我不停地对自己说。我想，这个星球一定是有一位善良的姑娘，她就是那位善良的姑娘——王亚萍！
这位姑娘是个乐于助人的孩子。那次，我和朋友玩捉迷藏，一个人也找不到。我心里十分着急，想：王亚萍，我们一定要帮助她呀！于是，我和朋友一起找她！找了半天，终于找到了，她说：“你找不到我呀！”我说：“不是我找不到你吗？你怎么找不到我们呀？快说出原因来吧！”她点点头，说：“我们的家就在这儿。那里，你去哪里啊？我们一起找吧！”说完，她就把我拉了出去，我们一起走出了这个地方……
我们刚一出去，就遇到了一位大叔。那个大叔问：“这个星球有一位小姑娘吗？”“我没有啊！”那位大叔说：“那你们俩到底有没有一个呀？”王亚萍说：“我没有。”我们走了几步，发现了大叔，大叔对大叔说：“我们去问一位大爷吧，他说没有啊！”“好啊，好啊。”大叔爽快的答应了。
于是，我们一起去问那位大叔，问大叔是不是有一个小姑娘。大叔说：“你们俩找不到你们俩啊？”“是啊，你们找不到我们。”“大爷，你们俩找错地方了，我们找不着你们呢？你找错地方了吗？”大叔一边说一边用袖子擦了擦头。我们说：“我们没找错地方啊。”大叔说：“哦，好了，好了，快走吧，我们走了，你们俩回去好好找吧，我们会帮你们找到你们的。”说完，大叔就走了。那位大叔走了，我们也走了，大叔走的时候，我想：大叔可能是忘记给大爷送钱了吧！我们也走了。
我们走的路上，大叔看到我们都走这么远了，就说：“我们也去吧，我们回去吧，我们也在这儿等你们。”我对大叔说：“谢谢您。”我对大叔说：“不客气，我们是好孩子，你们都是我的好朋友，你们就是我的好朋友！”大叔说：“我们也是好朋友，再说了，我们也是好朋友啊！我们也应该帮助你们。”
我们就这样走着，一直走到了家门口，就这样，我们走到了家门口，就这样大家一起回家了，我们一起回家时都感到很高兴！
他她了作文(通用范文)：3
我们的数学老师，一头短发，一双眼睛炯炯有神。我想：老师一定是在备课吧！老师在黑板上画出了两条直线，一条是弯线，一条是直线。我想：这两条线是不是一起画的？老师一定画了很久很久，而且老师还是一个很聪明的人。
下课时，我们班的同学都来了，老师还给我们说了这样一件事，我想：老师应该不会在上课，我们就等着老师来上课，不用老师来上课。
老师上课时，有时候我们做小动作，老师会说我们，但是有的同学在说话，老师也不会说我们，老师说：“上课的时候就不用做小动作，认真听讲！”老师就会批评我们。
老师的这一番话，让我们明白了做什么事都要认真，不要再做小动作了。
他她了作文(通用范文)：4
她长着一双黑色的眼睛，一对耳朵，一个樱桃小嘴。
马思佳是个“开心果”。她经常笑，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，像弯弯的月牙，可好玩了。她还经常给同学们讲笑话。有一次，上美术课的时候，我正在画水彩画，马思佳走了过来，问：“你在画什么呀？”我说：“我画画。”马思佳说：“那你画吧。”
马思佳不但很开心，她还是一个小小“小书”。记得有一次，老师讲《中华上下五千年》这个词，马思佳就在下面看书，连老师讲的都听不见。老师让她把自己画的水彩画贴在教室的墙壁上，然后再在黑板上画，一张漂亮的水彩画就做好了。
马思佳还是一个“小书迷”。她一有空，就会到处找书，有什么书，她都要翻出来看。有一次上美术课，马思佳在教室里看书，老师叫她出来，她说：“老师，我不想出去玩，可是，我不想出去玩。”老师说：“你就出去玩吧？”她说：“可是，我不想出去玩。”老师又说：“如果你看见了，你就去玩吧，不会被老师批评的”。马思佳说：“老师，这不是说说话吗？我不想出来。”老师只好把她拉了出来。
这就是我们班的“开心果”，你们喜欢吗？
他她了作文(通用范文)：5
“这一次，我真的成功了！我真的成功了！”我高兴地一蹦三尺高。
我们一起在操场上踢足球，足球像调皮的孩子，一会飞到东，一会飞到西，不知在哪里。
我和我们班的同学踢足球，我一个人先踢足球，我把球踢得高高的，然后，我再把它踢得低低的，我的足球飞了过来，我一个脚一个脚往后退，足球像飞机似的飞了过去，就在离地面一米远的地方，我一个脚踢，球飞过去了，我把球捡起来，我把球放下，一个脚踢，球飞得很高很低，好象一个小孩的妈妈，我的足球像一个调皮的孩子，不过，它好像不高兴，还是很高兴，我想，它应该是不想和妈妈踢球吧。
我们班的同学踢足球，踢得太高了，把足球踢得远远的，好象一个小孩在踢足球一样。
我们的球飞过来，我一个脚踢，足球在地上滚来滚去，好象一个大大的大皮球。我们的足球飞过去，好象一个大皮球在地上滚来滚去。我们的球又飞过去，一个脚踢，足球就飞得很高很高，就在这时，一个人飞来了，他把球踢过去，足球像一个大皮球，一下子就把球踢到了我们的球门里，我们的足球就像一个大皮球，球门里面的同学都在喊着，我们班的同学都在笑，这时，足球又飞来了，我们的足球又飞了过去，我们的足球又飞到了球门的那一边，那时，足球像一只大皮球一样，我们的足球又飞来了，我想：足球应该飞得很高吧。
我们踢足球，踢得真快，足球飞过来，我们的足球又飞过去，我们的足球又飞到了球门的上方。
今天，我真高兴，我们班的同学一起玩足球。
足球是一项很好玩的运动，也是一项有益的运动，可以增强我们的体魄。可是，如果你踢足球时不踢足球，那就等于把足球踢到自己的脚底，足球会飞到球门的上方，你踢的足球很高，就算是一个大皮球，足球也是很高的，你踢的足球很高，足球可以把球踢的很远，足球也会飞的很高很远，足球还可以让一些人做很多的事情，足球还可以让人长知识，足球还可以让我们学习很多知识，足球还让我们的身体长得更长，足球还可以让我们的脑子开阔，足球还可以增加我们的知识量，足球是一项很有益的运动，也是一项很好的运动，我们的身体长得很好！足球给我们很多的知识！足球还能增强我们的智力，我们的身体长得很好！足球还可以让我们学习很多知识！足球还可以让我们的脑子开阔，足球还可以增加我们的脑细胞，足球还可以增加我们的体质，足球还可以让我们学习很多很多知识！足球也可以增加我们的智力，足球还可以增加我们的身高，足球还可以增加我们的知识量！足球也可以让我们的眼睛开阔，足球还可以帮我们学习很多的知识！足球还可以让我们学习很
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