中秋节作文说明文900字(通用范文5篇)

关于中秋节作文说明文，精选5篇通用范文，字数为900字。月，皎洁明亮，照得人们都睁不开眼睛，但是今年的月更加圆，更加圆，更加圆。

关于中秋节作文说明文，精选5篇通用范文，字数为900字。月，皎洁明亮，照得人们都睁不开眼睛，但是今年的月更加圆，更加圆，更加圆。

中秋节作文说明文(通用范文)：1

月，皎洁明亮，照得人们都睁不开眼睛，但是今年的月更加圆，更加圆，更加圆。

今天下午放学后，我们全班都在外面等着爸爸妈妈回家，我们一直等到放学后，才回家。

回到家之后，我和妹妹都很开心，因为爸爸妈妈要和我们一起赏月。可是爸爸一直都不来。我和妹妹就一直看着月亮等，不知道月亮会是什么时候出来的，月亮是圆的，而且是圆的，但是我们还是没有看到月亮，因为爸爸要去开会，所以我们等了很久。月亮好像一位害羞的小姑娘在云层后面。这时我看到天的另外一半，就去玩了。

玩着玩着，就觉得不想玩了，可是我就是想玩。我觉得我就是要玩。

突然我们听到了有人在喊我们，是爸爸妈妈回来了，我就和我的妹妹玩了起来。爸爸妈妈都出来了，我们就在一起看电视，我们都很开心。

过完了这个中秋节，我们又玩了一会儿，我和我的妹妹还有爸爸妈妈，我们就一直看到了八点，因为爸爸说要回家了，所以就回家了，我们就回家了。

今年的中秋节，让我们觉得很快乐。

中秋节作文说明文(通用范文)：2

我们一家人团聚在餐桌上，看着一桌子的美味佳肴，大家都笑得合不拢嘴。我和爸爸妈妈坐在餐桌上，吃起了美味佳肴。

爸爸妈妈吃得津津有味，我却不领情，一心想着美味佳肴，可是我吃的太快，一不小心就让爸爸妈妈的筷子掉到了我的碗里。我不管那么多，一心想着我的佳肴。不一会儿，我就把我的佳肴统统夹了过来。这时，爸爸妈妈的脸上也露出了幸福的微笑。我吃的特别快，一会儿就将我的一碗饭给了爸爸妈妈。这时，我发现爸爸妈妈的脸上也多了许多微笑……

不一会儿，我的肚子便开始唱起了“空城计”，我便对爸爸妈妈说：“我饿了，我们去吃饭吧！”爸爸妈妈也说：“不行，今天的菜不能吃完，要留着。”我们便去了饭店。

我们来到饭店，我发现饭店的饭菜很丰富：有鱼、肉串、鸡肉、虾、肉丝等。爸爸对我说：“我们去吃鱼吧！”我一听就马上点了点头。我们来到一个鱼池边，爸爸点了一个红烧鱼。我便迫不及待地拿起筷子夹了一块鱼肉，放到嘴里。我边夹边吃，一口就吃了一大半了。突然，我发现有两片面包，而且里面还有鱼肉呢！于是，我就把两片面包全都吐了出来。爸爸妈妈都笑了，我也不好意思地笑了。

吃完饭后，我和爸爸妈妈又去逛街了。走到一家卖糖的店前，我突然看到一个老奶奶在卖一串糖葫芦。那串糖葫芦很甜很甜，我便拿了一串，一口气就吃了三串。我又看见一位叔叔在卖一串糖葫芦。他穿着蓝白相间的上衣，黑色的裤子，白白的头发，他看起来很有钱。我问妈妈：“他为什么会买这么多糖葫芦，我也问过妈妈：“他为什么要买那么多糖葫芦？”妈妈笑了笑说：“那是因为他要挣钱，让自己的孩子吃好，长大以后，有出息。”我听了妈妈的话，脸都红了，我也笑了……

这就是我们一家人团聚时的情景，一家人其乐融融的在一起。我想：如果每个家庭都像这个老奶奶一样，那该多好呀！

中秋节作文说明文(通用范文)：3

“海上生，天涯共此时。”每当月亮出现时，我便知道中秋节是我们国家的传统节日。每当这个时候，我们中秋节也有很多有趣的活动，比如，赏月、吃月饼、拜月等等，今天我就给大家介绍一下，在我们老家吃月饼，也有很多习俗呢！

有xx年的中秋节，爸爸带着我和妈妈回来老家，爷爷奶奶和我，妈妈给我准备了很多好吃的，我们全家一起坐在大院子里，边吃月饼边赏月，爷爷奶奶说起了他们的老家，听说老家很穷，所以我们全家一起来到了老家，在路上，爸爸问我，你想知道老家的中秋节的习俗是什么吗？我说是“吃月饼”“祭月”等等，在路上我们全家一起说说笑笑，不知不觉就到了老家，爸爸带我们到了大院子里，我抬头看着天上的月亮，看见了月亮上面有黑黑的影子，我们全家人在一起开心的聊着天，我看见了月亮很圆很圆很圆，就像个大月饼，我们全家人开心的笑着。

我和姐姐、妹妹看见了很开心，也很快乐的玩起了月饼。我们先把月饼分给了哥哥和姐姐吃，哥哥把一个大月饼拿了过来，我们吃的可香了，我和姐姐吃着又香又甜可口的月饼，我们开心的玩了一会，就回家了，这一天，我觉得过得很有趣，我很喜欢过中秋节，但我还是很喜欢老家过中秋。

中秋节作文说明文(通用范文)：4

中秋节孤单，是因为没有人陪我玩。

我们去的是广场。在这里的人很少见。大多数家庭都去外地了。只有我们小朋友在家玩。我和小朋友一起玩，我们把自己的玩具放在一个大箱子里。我和小朋友玩的很快乐。

我们玩了大约十分钟。就到了回家的时间。我们就回家啦。回到家之后。我们把箱子里的东西拿出来。我们就吃月饼了。我们每个人都拿一个月饼吃。

我觉得中秋节这个日子真是很孤单！可是，我们还是开心了。我希望每个人都可以团团圆圆。我们还会一起过中秋节！！

中秋节孤独高中作文

篇5

xx年一度的中秋节又到了。

中秋节这天，是我们全家人最开心的一天。我们一早就起床吃完饭，准备去看望我的爷爷奶奶和外公。我们一家人坐上了一辆大巴车去看我们的老家——河北省的爷爷奶奶。我们坐着车子，一会儿就到了。在车上，有很多人在聊天，有些人在吃月饼，有些人在聊天。在路上，我还看见了一个卖花生的，我看见了一花生，妈妈看见了，就买了一大袋花生，我们又到了河北省的一个小花园。在那边，有很多人在那里烧火，我也去了。我们把一个大大的火盆放在了那里面，然后我们就烧火了，过了一会儿，我们把大火盆搬到了我们家的阳台上，我们就坐在阳台上吃饭了，吃完饭，我们就去了我家的公园里。我们走进公园里面，公园里面有很多花草，我们就到那边的石子路上去玩，在这里的花草，我们都很高兴。在那里我们玩了好久。

我们就回去了。我们回到家中，就看见爷爷奶奶和外公外婆，就一起去吃饭。吃完饭，爷爷奶奶就一起去了我家的公园玩。我们在公园里面看到了很多人在那里玩，我们就一起玩了。

晚上我们就回我家了。

中秋节孤独高中作文

篇6

“但愿人长久，千里共婵娟。”这首诗描写了人们团圆的时候，在天上和月亮的团圆之时。而我，也是在月亮上的嫦娥的陪伴下度过的，因为我知道我们的团圆。所以，我就要说我们的团圆。

中秋节这天，是农历xx月xx日，也称月夕。这天，是我国仅次于春节的第二大传统节日。在这一天里，人们要吃团圆饭，看花灯、放焰火，还要吃团圆饭，这是我们小孩子最喜欢的。而在我们家，也是最热闹的。

晚上，爸爸妈妈准备了许多美味的佳肴，我们全家就在一起开开心心地享用这丰盛的晚餐。吃完饭，我们就坐在阳台上，看月亮。月亮像小船一样挂在天上，周围的星星也都在眨眼睛。这个时候，一轮圆圆的月亮出现在天空上，像一个大玉盘，又像一个大玉盘。

月饼圆圆的，大大的，大大的，好像一个大月饼，我们吃了一口，真香！我们就坐在月亮的旁

中秋节作文说明文(通用范文)：5

为了迎接中国传统节日——中国传统节日“中秋”传统活动，我班在“中秋”节前夕开展了一系列的宣传活动，通过学习、实践和总结经验，引导幼儿更加热爱祖国、热爱家乡，积极参与民族传统节日主题活动，感受传统节日中折射出的浓郁的文化气息，了解祖国优秀的传统文化和传统习俗，传承中华优秀传统文化，丰富幼儿的课外生活，在活动中体验与他人分享快乐的同时，也让幼儿懂得团圆、分享快乐的重要性以及爱家乡、爱祖国的情感。

一、领导重视

我们成立了“中秋”活动领导小组，由班长担任组长，副班长为副组长，各个班长为小组成员。为了加大活动的宣传力度，我们班级各个班级利用中秋的时节，在老师的带领下利用中秋的时间开展了一系列的中秋节日活动，让幼儿了解到民族传统节日不仅能让幼儿了解民族传统节日、热爱民族，还能从中获得许多有意义的知识和经验。

二、营造喜庆、文明、热烈的气氛

1、幼儿园大门口悬挂了国旗，张贴了国旗红领巾，在幼儿园内展出国旗升旗仪式。随着主持人的宣读，孩子们戴上了中秋国旗，一张张精神可爱的国旗下，在老师的讲话中孩子们了解了中秋节的来历及祖国的传统习俗，感受了祖国传统文化的魅力。

2、教室里，有许多的小朋友和他们一起合作制作了国旗，这次活动既是幼儿的一次实践锻炼，也是幼儿自己一次难得的机会。孩子们通过亲手制作，将自己制作的国旗，送给了班上的小朋友并通过亲自的手绘，进一步加深了对祖国的认识和热爱，培养了幼儿尊敬师长、热爱祖国的情感。

3、班级里，各班开展了有趣的“中秋”主题班会，通过开展“说说我自己知道”的活动，使幼儿了解到了农民伯伯的辛苦。并且还通过各种节日开展了活动，如“中秋”主题活动，进行了“我和爷爷一起过中秋”手抄报比赛，“中秋”主题活动，进一步了解了中秋节的习俗。

4、中班级开展了“庆中秋”活动，通过“庆中秋”让幼儿感受到浓浓的中秋情。通过这一系列的活动，不仅能让幼儿体验到了浓浓的节日气氛，更能让他们懂得团圆、分享的重要性以及爱家乡、爱祖国的情感。

5、中班级开展了“庆中秋”的诗歌朗诵会，进一步激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

三、开展活动

6、中班级开展了“迎中秋”主题活动。通过活动，幼儿了解了中国传统节日中秋节的由来、传说、习俗；知道了中秋节的来历及祖国的传统习俗，激发幼儿爱祖国的情感。

7、小组活动“庆中秋“活动”，通过开展“庆中秋”诗歌朗诵会，锻炼幼儿的朗诵能力。

8、开展“庆中秋”的手抄报比赛，通过手抄报比赛，使孩子们了解了民俗文化，感受到了中国传统节日中折射出的浓郁的文化气息，丰富了幼儿的课外生活，加强了幼儿的课外生活，让幼儿懂得了爱祖国、爱家乡、爱父母。

9、小班级开展了“迎中秋”的手抄报比赛，通过手抄报比赛，使幼儿了解了传统节日中折射出的浓郁的文化气息，加深了爱家乡、爱祖国的情感。

四、开展“中秋”主题活动

10、在中秋节这一传统节日来临之际，由班级开展了一次“迎中秋”的主题活动，让幼儿了解了中秋节的来历及祖国的传统习俗。

11、在中秋节这一传统节日来临之际，我们开展了一次以“爱中国、爱家乡”为主题的班级开展了“迎中秋——我和祖国”手抄报比赛，通过这次的活动，使幼儿了解了祖国传统节日中折射出的浓郁的文化气息，感受了祖国传统节日中折射出的浓郁的文化气息，激发了幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

五、家园共育促幼儿的和谐发展

12、通过主题活动《祖国在我心中》，我们让幼儿知道我们是一个爱国的人，要爱自己的祖国，就要从身边的小事做起，爱护我们身边的环境，爱护我们身边的学习用具，要从身边的小事做起，从小事做起，积极参与到爱家乡、爱社会的活动中去，并从小做起，争做文明的小学生。

13、在爱家乡、爱亲人的活动中，我们让幼儿