以梦为题写一篇作文900字(优秀范文)
关于以梦为题写一篇作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。我们班的同学们都很期待自己班的运动会，我也不例外，这不，我们班的运动员们又准备在学校举行一场激烈的跳绳比赛。
关于以梦为题写一篇作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。我们班的同学们都很期待自己班的运动会，我也不例外，这不，我们班的运动员们又准备在学校举行一场激烈的跳绳比赛。
以梦为题写作文(优秀范文)：1
我们班的同学们都很期待自己班的运动会，我也不例外，这不，我们班的运动员们又准备在学校举行一场激烈的跳绳比赛。
我们班的运动员们个个精神抖锵，个个神气十足，像一只只小老鼠。
比赛终于开始了，我们班的同学们都很激动，因为我们都希望自己能在班级里取得一个好成绩，所以我们一下课，就迫不急待地跑到操场上，看着别人跳绳，看着别人的表情，有些同学跳着说：“我一定要在班级里得一个好成绩！不能给别人们丢脸！”有些同学说：“我一定要得第一！”有的同学跳着说：“我一定要得第一！”
比赛开始了，我们班的同学都十分激动。只见我们班的同学个个精神抖奕，跳得那么快，真是不可思议，只见他们一个个跳得都很认真，好像一下子就会把整个操场都跳完。只听老师一声令下，一个个都像箭一样往前冲，我也不例外。
我们班的同学个个都是精神抖奕，跳的那么快，这一定是我们班的同学们最认真，最努力，最团结，而我们班的同学们个个都是跳得最快，最棒！
这一次跳绳比赛，我们班的同学个个都跳得非常快，这可真是一次有意义的跳绳比赛！
以梦为题写作文(优秀范文)：2
剑齿虎是一种奇特而又可怕的动物，也是一种很可怕的动物，但它有一个最大的特点，就是凶猛，可怕!
剑齿虎全身黑乎乎的，头上有许多毛，眼睛圆圆的像一个灯笼，耳朵很灵，听见动静就立刻把头缩回来，嘴巴张得很大很大，一口就吞了下去，它那锋利的爪子抓着树，像一只老虎的爪子一样。
剑齿虎吃饭时很可爱。它一口一口的吃饭，把饭都吃完了，然后它就在地上爬，它的爪子抓着树，把树给弄弯了，它就会爬到树上，吃掉剩饭。它还吃得津津有味，一边吃一边还发出“吧唧吧唧"的声音，吃完后，还舔我的手，我很喜欢它，我们就成了好朋友。
剑齿虎很聪明，它的牙齿很好。它的牙齿很锋利，能吃掉一颗树，我们就用它的牙齿吃一顿，吃完后，它把牙齿用爪子抹一下，再用牙齿磨，磨完后，用牙齿咬着牙齿，再把牙齿磨掉一点，就磨出来一点。它还有一个特点，那就是它的嘴巴很锋利，一次我把它的牙齿磨掉一点，它就用它锋利的嘴巴咬住，咬完后，用牙齿把牙齿咬断一点，就把牙齿磨掉，再吃掉一点，然后用牙齿磨。
剑齿虎很凶狠。有一次，我们在吃饭，它就在我们的旁边，咬我，我们就用它的牙齿咬，吃完之后，它就把牙齿咬掉，还咬我们，它的牙齿很锋利，我们就用手抓它，可是，没抓到。它就把牙齿咬掉，再咬我们的手。
剑齿虎还会爬树，它的爪子很锋利，能把木头咬出很多大大小小的伤口，还能把锋利的牙齿咬碎，它的牙齿很锋利，我们就用它的牙齿把树砍掉，把锋利的牙齿咬掉一点，就把锋利的牙齿咬掉一点，把锋利的牙齿咬掉一点，然后用牙齿磨。
这就是我们家的剑齿虎，它有很多优点，我们要向它学习，学习它勇敢的样子，学习它的机智和勇敢，学习它的机智、勇敢。
以梦为题写作文(优秀范文)：3
我是个女孩，长着一对小小的眼睛，一头乌黑的短头发。
在我的脑子里，只要一看起我的脑子里，就会有很多东西。有一次，我在操场上玩，我看见了我的跳绳，我想：这跳绳可真难啊。这时，我看见了我的跳绳，我就跳了起来。我跳了起来。
过了一会，老师走了进来，对我们说：“这个学期我们学校举行跳绳比赛，要参加的同学要在学校跳。”我们都很高兴，都想参加，老师说：“好吧。”
我们来到了操场的一个地方，老师说：“比赛开始。”开始了，我们的同学一个一个地跳着，我也跳起来，我跳了一百多个，我看见了我的同学，我心里想：这样就能拿冠军了，于是我就开始跳。跳到第二十五个，我就跳到了第二十七个。
我跳了一百多个，我看见我的同学都很羡慕，我心里想我一定要为班级争光。
我就是这样一个人，这也给我留下了深刻的印象。
这就是我，一个爱运动，。又爱运动的女孩。
以梦为题写作文(优秀范文)：4
“同心”，是人生的信念，是人生的希望，是人生最可贵的一种精神，是一种无与伦比的人生价值。同心才是幸福的源泉。
记得有一次，老师让我们在学校的图书室里，借一本书看，同桌把那本书借给了我们。我们拿到手后，便开始了“战战兢兢”的读书。我们一个个都是面不改色，生怕错过了一篇有趣的内容，一篇优美的文言文。我看得目不转睛，连连点头。
“叮零零—，”上课的钟声响了，老师走了进来。同学们都安安静静地读着书，老师说：“同学们，今天咱们来读读这一课。”“读一篇优美的文章?”同学们的心情马上变得非常激动。同学们都纷纷站了起来，大声读起来，有的同学还不时的用眼睛看一下老师手上的书。
我的同桌见老师走了，便站了起来。我的脑子里突然浮现出我的同学和我一起上课时的情景。于是，我便开始大声读了起来。
“读一篇优美的文章?读一篇优美的语文课文?读一篇优美的文章?”同学们都纷纷举起手指，争先恐后地举起了手。老师点到我，我便开始读起了文章来，可能是我读的太入迷了，连一个字都不会读。
我读啊读，可读了几分钟都不会读。老师见我没有动脑子，便大声说：“我再讲一篇文章吧。”“不行，我还得看一会儿书。”“我要看书，我要看这个。”我不耐烦地说，“我不看，你就要我不看。”最终老师还是被我气走了。我只好无奈地拿起书，继续读。
“读一篇优美的文章?要读多一点，不要读得太快，这样你读得快，不仅会把文章读不快，还会把你读错。读书时要专心，要不然你读错了，会把书弄得不好看的。这样你读得快，你读得不快，也会把书读得慢。这样你读的时候才有效果。”老师的话使我茅塞顿开，我又开始专心地阅读，读着读着，突然，我觉得自己也仿佛成了其中的一个人物一般，一个在读书，一个在读作文书，一个和我一起读课文的同学一样，认真地读书，一个在认真阅读，一个在细细品味书中文字的同学。
我的同学和我一样，都读书，只是他们没有发现自己身边的事物，不会去想别人，也不去发掘他们身边的事物，这样就是一个很好的例子。
同学们你们也来读读吧。
以梦为题写作文(优秀范文)：5
我家养了一只非常可爱的小猫咪，它的毛很白，两只耳朵是尖尖的。一个小小的脑袋上面有一对三角形的小耳朵，耳朵上还竖着一双黑色的小灯泡似的眼睛，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，它的尾巴总爱摆来摆去，好像在跟我们挥手欢迎我们的到来。小猫咪最喜欢吃肉骨头了，有一次，我给它一块肉骨头，没想到它却一口把肉全都吞进了肚子里，还用爪子摸了摸自己，就连眼睛也不眨一下，好像在说：“小主人，再给我点肉骨头吃吧!”
有一次，我和爸爸妈妈出外旅游。突然，我看到一只大老虎，就想：如果把大老虎的眼睛咬一个洞，把它的牙齿给咬掉了，那我就要被吃掉了!可是，我没有这样做，因为我想，如果把大老虎的头咬断，就会变成一条蛇，把它的耳朵都震聋了，我要把大老虎的眼睛咬一个洞，把老虎的耳朵给震聋了。于是，我把我的想法告诉爸爸妈妈，可他们却说：“你想错了!”我只好又给了妈妈一块肉骨头。
还有一次，妈妈带我去游乐场玩。我看到一个小朋友在玩滑滑梯，就想：如果把滑滑梯的那个地方给划开，会不会有一个小朋友会掉下来啊?这样，我一定要把滑滑梯的那个地方给划开。我先把滑滑梯的那个小朋友，推到滑滑梯的底下去，然后小心翼翼地爬到上面，把滑滑梯的顶部给划开，这样，滑滑梯就可以顺利地掉下来了。我看了看滑滑梯的顶部，就把滑滑梯的顶部给划开了。我看看滑滑梯的顶部，就像一个大大的绿色三角形，下面也好像是一个三角形。我看了看滑滑梯，就把滑滑梯给划开了。
这就是我家的小猫咪，你喜欢它吗?如果你也想和我们家的小猫咪玩，那么，就来我家做客吧!
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