教师节的作文400字(优秀范文5篇)

关于教师节的作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗一点儿都没错，这句话就是赞扬教师的。在这个世界上，教师是一个多么的神圣啊！可是，就算是有人说过“教师是蜡烛。”我也要赞颂教师，赞美教师的默默奉献精神。

关于教师节的作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗一点儿都没错，这句话就是赞扬教师的。在这个世界上，教师是一个多么的神圣啊！可是，就算是有人说过“教师是蜡烛。”我也要赞颂教师，赞美教师的默默奉献精神。

教师节的作文(优秀范文)：1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗一点儿都没错，这句话就是赞扬教师的。在这个世界上，教师是一个多么的神圣啊！可是，就算是有人说过“教师是蜡烛。”我也要赞颂教师，赞美教师的默默奉献精神。

老师，是人类灵魂的工程师；老师，是一个伟大的园丁；老师，是……

我的老师有着一头乌黑的长发，她那乌黑的长发在阳光的照耀下显得闪光而动人。她那炯炯有神的眼睛炯炯有神，好像能说会道的眼睛，她那高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

老师上课的时候，一丝不苟。记得有一次，我们上课时，有一个同学没有听讲，老师看了看讲台上的老师，她说：“你没有听懂吗？”那几个同学不耐烦地说到“没有。”老师一说完这几个同学的话就站了起来，老师说了一句：“你们没有听懂吗？”这句话就把我们吓了一跳，老师又说了句：“你们没有听懂，那么老师再教你们一遍。”说完这句话我们都被老师逗得捧腹大笑，那几个同学也笑得前仰后合。老师笑着说：“那你们不用笑了！你们再笑一下。”老师一讲完，那几个同学就笑得不得了。老师说：“那你们再笑一下。”这句话把全班同学逗得前仰后合，笑得我们肚子都快翻了，这就是我的老师。

老师，您不仅在学习上关心我们学习，在生活上还对我们要求很严厉。记得有一次，我们班一位同学的手弄破了，我们全班同学都非常着急，我就把老师叫到了讲台上，老师看到了，就把我的手弄破了，老师看见了，对我们说：“你们不用着急，老师帮你们缝补。”这句话就是我们全班同学都想说的话，老师说的一点也没错。老师就把这件事告诉了我们，这件事就是我们全班同学都想要的一句话，它告诉了我们这句话的含义：“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。”

老师，您就像一个辛勤的园丁，培育着我们这些小树苗，使我们茁壮成长，您是我们最好的老师！您是我们人生最重要的启蒙工程师，是我们人生最重要的指路灯。

教师节的作文(优秀范文)：2

xx月xx日是xx月的第二个教师节，这一天是个特别的日子，也是个值得庆祝的日子，因为我们要到学校里庆祝老师的节日。

下午一点钟左右，我们到了学校，一走进教室里，我就看到同学们在黑板上写的写的都是祝老师的话，其中最让我感动的就是张俊杰，只见他一手拿着一支粉笔，另一只手拿着黑板擦，把黑板擦得干干净净，黑板擦的粉尘就像是他的化妆品一样，一下子就从黑板上消失了。接着又有几个同学把粉笔盒放到老师面前，有的同学把书包往地上一扔，就走向讲台，有的同学去拿东西，有的同学干着急，还有的同学干着急，好象在想着什么办法呢！

不一会，同学们就把黑板擦得干干净净，黑板擦一尘不染，一尘不染。

这时，张俊杰走了过来，拿起粉笔，开始画画，他先画了一个大大的圆，又画了一双炯炯有神的眼睛，画了一个高挺的鼻子，一头乌黑亮丽的披肩发，画了一头金光闪闪的头发，再画了一张能歌善舞的小脸蛋，最后画了一个红通通的嘴，一个圆圆的鼻子上架着一双大大的耳朵，同学们看了都赞不绝口。

画好了，同学们把粉笔放在黑板上，然后把画好的画，插好了，一个个的画在了黑板上，看了一眼，我心里有说不出来的高兴，我们把粉笔摆成了一个“爱”字，把它放在了黑板上，然后在上面写下了几个大字，接着，张俊杰把画好的画贴在了黑板上，大家看了都说：“这画的多漂亮”。

老师来到了黑板面前，同学们都把手举的高高的，张俊杰说：“老师，您看，这是什么？”老师看了看这几个大字，同学们的眼睛都湿润了，张俊杰对老师说：“这是我送给您的第一支粉笔。”老师听了这几个大字，脸上露出了欣慰的笑容，说：“谢谢你们了，你们真是太好了，要是没有你们，我们的学习就没有现在这样好。

老师看完了我们送给老师的礼物，就走了，我们都说：“老师，你怎么不回家呢？我们不想你了。”张俊杰听了这句话，眼泪流了出来，说：“老师，你为了我们，付出了这么多，我要送给老师一件礼物，我一定会好好学习，不辜负你们的期望，好好学习。”说完就把粉笔给了老师，老师拿着粉笔在黑板上写了几个字“祝老师教师节快乐！”同学们见了也把手举的高高的，老师看了看同学们说：“好，我也是，我也是。”就这样，老师看了看黑板。同学们都笑了，老师也笑了。

老师的眼泪流出来了，老师的眼泪也流出来了，我感到我真的被感动了，因为他的眼泪不仅是因为粉笔那些话，还是因为我送给老师的一张贺卡。

教师节的作文(优秀范文)：3

今天，我们迎来了第二十个教师节。

这个教师节，我们班特别热闹。因为这是我们班第一个给老师献礼的日子，同学们纷纷拿着鲜花，来到讲台前献花。

我们的班主任——，她一来到学校，就发现我们班同学都在为老师献花，有的送花，有的送花。我们班同学一个接一个地献花，我也拿着花凑上前凑热闹。只见老师一手提着鲜花，一手拿着花，脸上洋溢着笑容。我也情不自禁地献上花。

接下来，我们要送给老师一份精心制作的礼物。首先，我们把鲜花放到老师的讲桌上，然后，我们把鲜花老师的花瓶里，然后再在老师的花瓶里一朵美丽的花。最后，我们要把鲜花放到教室的讲桌上，因为这样，老师就会更高兴。同学们都争先恐后地送花，我也不例外。在送花的同时，我还在花瓶里了一朵小花，这朵花代表着我对老师的祝福：老师，节日快乐。这朵花代表着我们全班同学对老师最深的感谢。

最后，我们在全班同学的祝福声中，送给了老师一个美丽的大花篮。花篮里面放着鲜艳的花朵，代表着我们全班同学对老师最真挚的祝福。

我们把鲜花和鲜花放在讲台的中间，祝福老师永远年轻。同学们都很高兴。

我们都献了一份最真挚的祝福。

这次教师节过的真快乐!

教师节的作文最新篇六：

xx月xx日星期三晴

这是一节非常重要的语文课，因为这节语文课是教师节。

我们在语文课上，有一位老师要去开会，这位老师的课堂非常有趣，因为这位老师的声音非常的有趣。

这位老师上课非常有趣，因为有几位同学在开小差时说话，他们的语气非常的不认真所以老师上课不专心听讲。

这位老师上课的时候，我们班同学都没有举手，因为他们的语气非常的不认真所以老师不专心听课。

这位老师讲课的时候，我们都没有举了手，因为我们的语气太不认真了，所以老师上课的时候，我们都没有举手就说话，因为我们的语气太重了。

这位老师的课上完了，老师还说：“你们不能再说话了!你们都要举手!”

老师讲课的时候，我们都在认真听课。

这位老师的课讲的非常有趣，因为他的声音非常有趣，因为他的声音非常的动听所以同学们都非常喜欢上语文课，老师讲课的时候，非常的有趣，因为老师在上课的时候，动听的歌声非常的动听所以同学们都非常喜欢上老师讲课所唱的歌曲所唱的歌曲所唱的歌曲所唱的歌曲所唱的歌曲的歌曲非常的动听所以同学们都非常喜欢上老师的课。

这位老师的课上完后还说了这样一句话：“你们的表现非常的好，因为这位老师很有趣，所以同学们都很喜欢上了老师的课。”

这位老师上课时我们都非

教师节的作文(优秀范文)：4

在这个美丽的世界上，有一个最值得我尊敬的职业——一位普通的中学老师，却用自己的言行给我们树立了一座人生的丰碑，那就是——老师。

在我刚升入中学时，老师对待我们就像对待自己的孩子，对待自己的孩子一样，在我们遇到困难时，老师就会耐心地帮助，给予我们帮助。在我们取得进步时老师就会说一句“真棒”，当我们失落时，老师就会说一句：“下次继续努力”。这样，我们在取得进步时，老师就会在一旁鼓励我们。

记得有一次，那天，老师正在发课本，同学们都在埋头做，只有我在做。过了一会儿，老师说“上课。”我就把书拿回了教室，老师发现了，对我说：“怎么了，你的书呢？我把书拿过来一看，发现了一篇文章。”我想：“老师，你为什么把书放回书架，而我把它放回了教室，你为什么不把它放在教室里呢”？我就这样做，老师听到了，说：“你是不是没把我的课本拿到教室里去呀”？我就把这件事告诉了老师，老师说：“你的做法真的是错误的，这样做，不是不对，你应该想想我自己的错误，改正自己的错误。”我想了想，觉得自己做的对，老师这样做是为我好。老师是一个伟大的人，我以前也这样。

老师是辛勤的园丁。我以前经常看见一位老师在教室里给我们上课，有时，有几个同学上课时讲小话，还有几个同学偷偷讲话，这是他看见了以后，立刻把他们全赶跑，这是老师看见了，对他们说：“同学，不要讲话，上课不讲话，这就是你的行为，你应该把你自己的话说清楚”。

老师是无私的蜡烛。老师把自己蜡烛燃烧了一辈子，牺牲了自己。老师像园丁一样，给我们浇水、施肥、施肥。

老师是辛勤的园丁，我们是花儿，老师就像辛勤的园丁。

老师是辛勤的园丁，我们是花儿，老师就是园丁。

教师节的作文(优秀范文)：5

老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是燃烧的蜡油。老师是无私的蜡烛，是无价的粉笔。

记得在我上xx年级时，一次体育课上，我和同学们在操场玩。突然，一位老师在操场的另一端坐在地上，双手口袋，大声说：“快上来，快到操场来!”说着便把手伸进口袋里拿出一支粉笔，说：“同学们，让我来教你们吧。”“不用了。”同学们说，“那好吧。”老师又拿出两张餐巾纸，递给了同学们，说：“今天，你们在这个教室里玩一个游戏，一个叫老师，一个叫学生，如有的同学在讲话，老师就用手抓，抓出一个学生，让他说出来。”“老师，让我说说你想听的一句话。”同学们争先恐后的说着。老师说：“你们想想，在学校里，你们在干什么?”我们争着说：“在教室里玩。”“老师，让我说说。”老师说。“学生”我们大家齐声说道。“你们想想，学生是怎么学习的?”同学们争了起来。“想学就学知识吧，学知识是快乐的。”“那好吧，我再教你们吧。”“好!”老师说。“老师，快点。”“同学们好。”“老师，快点吧，上课。”老师说完，就把手伸进口袋里拿出一张餐巾纸，把它递给学生们说，“我们就用餐巾纸来代替学习的。”老师一张张的拿出来，学生们看了看，有的在用餐巾纸擦桌子，有的在用餐巾纸叠被子，还有的在用餐巾纸折小树枝……“老师，我们就用餐巾纸来代替学习的。”学生们说，“老师，我们就用餐巾纸代替学习的。”老师说：“好的。”

老师，我们不会忘记您那辛勤劳动的身影，不会忘记您的谆谆教导。我感激您，我的老师!