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最后一节课作文600字(通用范文7篇)

推荐人:admim 时间: 2023-09-19 01:36:31 阅读: 次

最后一节课作文600字(通用范文7篇)

关于最后一节课作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。一个阳光明媚的下午,我们班在教室里进行了一次有趣的作文比赛。

关于最后一节课作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。一个阳光明媚的下午,我们班在教室里进行了一次有趣的作文比赛。

最后一节课作文(通用范文):1

一个阳光明媚的下午,我们班在教室里进行了一次有趣的作文比赛。

作文课开始了,老师把每位同学的作文都发给每一位同学。我的作文是《我有个妹妹》,因为我有个妹妹,所以我要给她起个名字。我们每个人都在认认真真地写,有的同学在仔细地检查着自己的作文。我写作文的时候,我总是在想,我是不是有点像他呢?

我写作文的时候,我总是在想,我的妹妹是怎样的?会不会有些像我一样的妹妹呢?

比赛结束后,我和刘佳琦、杨思佳、刘子涵、杨嘉宁、张艺文、刘佳妮一起去了科技馆。科技馆的人可真多呀!大家都在忙着做作业,我们也挤了进去,科技馆里的人真多呀,我好不容易才找到位置。科技馆的门口排起了长龙,有一个大大的球,上面写着:我有个妹妹,她是个小男孩。进入科技馆,我和其他四位同学玩了“海洋世界”。科技馆里有许多好玩的游戏,有“海底捞月”、“海洋生物”、“太空漫步”、“飞行模拟”、“海底世界”……

我玩了一会儿,觉得不够,就叫同学们玩了一小会儿。我们又去玩了一会儿,觉得很有意思。我就和刘佳琦一起玩起了“飞行模拟”。我们把飞行模拟做得很好,然后就开始玩了起来。刘佳琦先做了一个飞机样的东西,然后做了一个飞机模型,最后做了一个小火箭模型,就做好了。我们玩得很高兴,但是,老师让同学们回家了,因为要把这一天的作文补上。

回到家里,我写了作文,我觉得这个“作文大赛”我们班很棒,因为我们的作文都写好了,我们班的作文还得了奖呢!

 

最后一节课作文(通用范文):2

在这个炎炎的夏日,我们班要举行xx年一度的“魔鬼训练课”。这个“魔鬼训练课”的内容是:“我们的教室从来都不是那种破烂的,也从来都不是那种乱七八糟的,而是一个个的魔鬼训练班。”

魔鬼训练开始前,我们都在议论着:这魔鬼训练是不是太苦了,让我们的教官受不了啊。可是这魔鬼训练的内容,就是:在一个炎热的夏日,我们在教室里训练。这时,教官突然走过来对我们说了一句话:“这魔鬼训练班的内容不是太苦了,而是让我们每个人都要在烈日底下练习,如果没有这种苦的话,我们还可以在这个教室里训练。”听完教官说的话后,同学们都觉得很不可理喻,教官的脸上一副非常愤怒的样子,好像在说:“如果没有你们这种辛苦的训练,我们就不可能训练了。”教官又说道:“你们这些小家伙,就知道训练,你们这样说,我就让你们去做这些事情你们不管我了。”这时候,我们的教官就像一个大家庭,我们的教官是个“魔鬼教练”。教官对我们非常的严格,就像妈妈对我们一样,但是,有时候教官也是有点严格的。有时,我们做的很不好的时候,教官就像一个魔鬼,但是,他不会让我们受到一点伤害,而是让我们去做。教官就像妈妈一样,在我们犯错误的时候教导我们,在我们开心的时候和我们一起分享,在我们遇到困难的时候教导我们,在我们遇到困难的时候帮助我们。我们在教官的带领下,都学会了许多知识,懂得了许多道理,在我们的教官的帮助下,我们终于完成了魔鬼训练,这个魔鬼训练班的内容都非常的好玩,而且都是非常的好玩,非常的难忘的。

这个魔鬼训练班,让我们明白了一个道理:做任何事情,只有坚持才能胜利,才能成功。

 

最后一节课作文(通用范文):3

“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,我们像一匹马一样飞奔出教室。教室里顿时沸腾起来了,大家在教室里坐得热热闹闹。

老师一走进来,就对大家说:“同学们,这节课我们来玩一个游戏,名字叫‘快乐的一节课’。”大家一听说游戏,像一只只活蹦乱跳的小鸟一样,飞快地跑向操场。

老师说:“我们玩一个有趣的游戏——捉小鱼。”游戏开始了,第一轮开始了。我看见有的同学手里拿着石头向我扔来,有的同学拿起小勺子在我的身上挑来挑去,有的同学在我的脸上画了一条条线,还有的同学在我身后大声说:“这里有一条小河,这里有一只大象。”

这时,老师又问我:“我们可以把石头往地上一扔吗?”同学们异口同声地说:“当然可以。”老师先叫了第一组的同学,我们把石头向他扔去,结果他们都被打趴在地上,只有一个同学被打趴在地上了。我想他肯定很疼,因为他的脸上都是石头。

第二轮开始,第一轮比第一轮有趣多了。第二轮开始了,第一轮开始了。第二轮比第一轮开始的有趣多了。第三轮的有趣多了。第三轮的有趣多了。

最后,老师把我们分成了四组,每组四个同学,我们组一起玩游戏。第一轮开始了,老师说:“第一轮开始!”大家就像一个个小鸟一样,快速地向小河里跑去。

我们组赢了!

这节课,我们学到了很多知识,也很开心,我喜欢上了这节课,这是我过了一个非常难忘的一节课,我也非常喜欢上课堂。

快乐一节课作文13

这节是我们的“班级大课堂”,因为这节课不是班会课,而是一节有趣的语文课,这节课,我们可以玩各种各样的小游戏。

第一轮开始了,老师说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫‘抢凳子’,游戏规则是四个人站在一个凳子上,用筷子夹住一张纸条,然后用手把纸条对折,然后放在桌子上,用手指头在纸条的上面写上自己最喜欢的三个字,就可以了。”

第一轮开始了,第二轮是我们组比赛,我们组的组员们都争先恐后地喊:“老师,让我们去。”可是,我们组只有我一个人,所以我就不想当了。但是,我想起了老师的话:“如果不让我们去,我们会去玩的。”于是,我就不管三七二十一,拿了纸条,一个人就开开心心地玩了起来。

第二轮开始了,我们的老师说:“第三轮的同学,就让我们去,好不好?”

我们组的同学都很激动,因为我们组有三个人。

第四轮开始了。这轮,同学们都很紧张。我们组的一个男生,因为没有把纸条夹上来,所以,他就把纸条弄断了。

第五轮,我们的老师让另一个男生去。我们的老师也很紧张,因为我们组没有把纸条夹上来,所以,我们就没有夹

 

最后一节课作文(通用范文):4

“叮咚——”一阵悦耳的下课铃声从教室传出,同学们都在教室里高高兴兴地玩耍着,有的玩跳绳,有的玩跳绳,还有的玩“老鹰捉小鸡”游戏。

“叮咚——”下课铃声传入我们的耳朵里,同学们像一只只快活的小鸟飞出了教室,有的玩老鹰抓小鸡,有的玩“老鹰捉小鸡”游戏,还有的同学玩“老鹰捉小鸡”游戏。我们玩得真高兴。

 

最后一节课作文(通用范文):5

今天的语文课我们上了一节别开生面的公开课,这节课是在我们学校里开的。这节课讲的是一个人的生平。

上课的内容是:我们上了第一课:《父母的一天》这节课,讲到父母的一天是怎样度过的时光。这个时间的确很短暂。可是,当你发现时间流逝的这么快时,你又会感觉到,父母为你做的,不是一件很普通的事情,你可以为他们捶捶背、揉揉腿。

这时候,老师就会告诉我们父母的一天是怎样过的。我们也可以从小事做起。比如说:帮父母洗碗筷,帮父母捶捶背等等之类的。这些小事,我们也不可以不做,如果做错了,父母还会说我们,这样的话,父母就不会说我们了。

这个时候,我就可以想想父母的一天有多么辛苦。所以我们要从现在开始,从每一天开始,从一点一滴做起,从小事做起,这些都不要做。

 

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