我收获了什么作文700字(精选范文4篇)

关于我收获了什么作文700字，精选5篇精选范文，字数为700字。今天，我要给大家讲一个我最喜欢的故事。这个故事是：一个小女孩，她在一次偶然的机会中失去了一条腿。听完这个故事，你一定很感动，很想要帮助她吗？这个故事主要讲述了：在很久很久以前，有一个小女孩，她是一个很不幸的小女孩，在她的身边有很多很多的亲人，她的妈妈在外打工，所有的家务活都落在了她一个人的身上。

关于我收获了什么作文700字，精选5篇精选范文，字数为700字。今天，我要给大家讲一个我最喜欢的故事。这个故事是：一个小女孩，她在一次偶然的机会中失去了一条腿。听完这个故事，你一定很感动，很想要帮助她吗？这个故事主要讲述了：在很久很久以前，有一个小女孩，她是一个很不幸的小女孩，在她的身边有很多很多的亲人，她的妈妈在外打工，所有的家务活都落在了她一个人的身上。

我收获了什么作文(精选范文)：1

今天，我要给大家讲一个我最喜欢的故事。这个故事是：一个小女孩，她在一次偶然的机会中失去了一条腿……听完这个故事，你一定很感动，很想要帮助她吗？

这个故事主要讲述了：在很久很久以前，有一个小女孩，她是一个很不幸的小女孩，在她的身边有很多很多的亲人，她的妈妈在外打工，所有的家务活都落在了她一个人的身上。

有一个年轻的妈妈，她的工作是在一家大公司里做，她每天很早起来，帮助她的儿子，给她一个很大的家庭生活费。每天，只要她在外面做什么，都会帮助他的儿子，让他过上很好的生活。可她每天都很晚回家，有时候，我看不清路，就会走很远的路，她就用那双粗糙的手来帮助儿子，让他能过上更好的生活。

我觉得我们应该多去关心一下这个小女孩，不能让她受到一点点伤害。

我收获了什么作文(精选范文)：2

今天，我们班上举行了一场盛大的辩论赛。

首先，老师把辩论的材料拿出来，让每个同学自己来说说自己的观点。我的话音刚落，就有同学举起了手，有的同学甚至举了手。老师又让我们自己来说出自己的观点。

首先，老师给我们讲了一个关于“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的成语故事：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。我们都被老师给逗笑了。

我们都说了三个臭皮匠，顶个诸葛亮。最后，同学们都不说自己的观点，都说自己不行，我说：“这样的话，你们就没有权了。”

老师笑了。

这时，班上的同学都笑了。这时，老师又说：“我们班的同学都说了三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”

我的话音刚落，老师就笑了，笑得那么开心。我真是想不到，老师也这么开心。

今天，我收获了一个道理：做任何事，只要你努力，只要你努力，只要你努力，那就一定会有成果的。

我收获了什么作文(精选范文)：3

我是一个爱收获喜悦的女孩，我收获了喜悦。

一天中午，我和同桌一起玩耍，我的同桌把书包一扔，我便跑去捡书包，我捡的书包一个个“肚子”都圆了，我就去拿，结果，我只得了90分，我就垂头丧气地去找我的同桌，可他却说：“下次再也不要那样了，这些书包都是我们的好朋友，不要随便乱扔，这些书包都是我们的好朋友，我们要爱护它们，它们是我们的好朋友。”我听了他说的话心里十分不舒服，我就去找同桌，可他说：“没事，你看他们，都在玩，你也一定要爱护它们。你把他们的书包扔进垃圾桶，他们一定会很伤心的。”

我听了他的话，就把他的书包扔进了垃圾桶，他听了我的话，心里非常的难受，我就去找她，她说：“你的书包怎么不见了？你不去找找吧？”我说：“没事，你看，你的书包怎么不见了？”她说：“我的书包是我的好朋友，我不要你的书包，但你能帮我找到你的书包吗？”我说：“好。”

第二天早晨，我一起床，就看到书包在我的桌子边上，我就把这个书包拿了起来，放进了我的同桌的书包，我的同桌看见了，就把书包拿了了起来，我就跑过去对她说：“我的同桌，你的书包怎么不见了？”我说：“我的书包不见了”她就说：“我看见你的书包了。”我就说：“我的书包不见了，我的书包也不见了，我的书包也不见了。”

就在这时，我的同桌说：“我的书包在哪里？”我说：“在你的书包里。”我和我的同桌说：“我们把我的书包拿走吧。”我们俩就开始了，我和同桌拿了书包，同桌看见了，对我说：“真是太谢谢你了。”我说：“不用谢，这是我应该做的呀！”

这就是我收获了喜悦。

我收获了什么作文(精选范文)：4

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我收获了什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我收获了一份成功。

这天，老师宣布：“这节课要举行一次朗诵比赛。”同学们顿时沸腾了，有的高兴得手舞足蹈，有的愁眉苦脸，还有的同学愁眉苦脸。可是，我却十分兴奋，因为，我是班里朗诵朗诵最好的，所以，一听到这个消息，我心里就像有一只小兔子在蹦啊。

我们班级朗诵比上就要开始了，大家一直在努力，可是到了最后，我们班的朗诵却让老师大吃一惊，因为，我们班级朗诵的是最优秀的《xx月桃》。我们班的同学听到这个消息，顿时十分紧张，都不敢大声说话了，我们班的老师听到我们的声音，立刻放下手中的活，一起鼓励我们。

在老师的鼓励下，我们都开始认真的朗诵，但是，我们班级的朗诵还是没有完成，这时，老师看到我们这么积极，就安慰我们说，要加油，可是，我们的心里却十分不愿意，因为，老师说：“要加油啊，要知道，这是最好的朗诵!”

到了下一次比赛的时候，我们班级朗诵得更好了，可是，在老师的鼓励下，我们还是没有完成朗诵，这时，我心里十分伤心，因为我是班里朗诵最差的一个，这时，老师对我们说：“没事，下次继续努力，一定能够成功的!”我心里的那只小兔子也开始跳了起来，我的心里十分难受，可是，我们不怕，在老师的鼓励下，我们都努力的练习着，终于，功夫不负有心人，我们班级朗诵的是十分优秀的朗诵。

经过这次，我不仅仅获得了这些，我还收获了一份成功，我收获了自信。

我收获了什么作文(精选范文)：5

在我们的生活里，有许多的收获，有快乐、有伤心，有难忘、有高兴……其中，令我最难忘的就是收获。

记得在我小的时候妈妈就说过：“只要你能吃到糖果，我就奖励给你。”我听到后高兴地欢呼起来。于是，我就缠着妈妈给我买糖，可妈妈却一点儿都不同情我。她说：“小孩子不懂得珍惜糖，长大以后就会像你这样的小孩儿一样，没有童年的快乐，你现在还是个小孩子，什么都不会。”于是，在妈妈的耐心教育下，我终于懂得了要好好学习。

从那以后，在每一天的晚上，我都会把自己的小秘密告诉妈妈。妈妈听了，就会说：“我们是小孩，什么都不懂。”于是，妈妈就开始讲起小孩子的小秘密。有一天，妈妈给我买了一个漂亮的小娃娃，我高兴极了。妈妈看了，连忙说：“这可不是普通的小娃娃，是一个小娃娃。它的外表很漂亮，可是里面的含义非常的丰富，你可以把它的外衣剥下来尝尝它的味道。”我听了，高兴的不得了。于是，我就把小娃娃的外衣剥了下来，放进嘴里，津津有味的品尝着。不一会妈妈把一大盘糖果吃完了，我就说：“妈妈，我把小娃娃剥完了。”于是，妈妈把一盘香甜可口的小娃娃给我了。

吃好了饭后，妈妈对我说：“这样可以锻炼你的表达能力啊。”听了妈妈的话，我便把一盘香甜可口的小娃娃给了妈妈。妈妈听了，开心的笑了。

从那以后，每当我看见小娃娃，就想起那件有意义的事儿。我的心中不由得泛起一丝丝的甜蜜，因为我收获了快乐！！！