写读后感作文草船借箭900字(通用范文6篇)
关于写读后感作文草船借箭,精选5篇通用范文,字数为900字。我们中华民族具有五千年的灿烂文明,在过去的历史中总是涌现出一大批杰出的人物,他们有的足智多谋、谋略过人、足智多谋,有的仗义疏财、英勇善战。我们可歌可泣的英雄人物中最具有代表性的是周瑜,在我们心中周瑜是一个阴险、小气、心胸狭窄的坏人。有一天周瑜在会见诸葛亮时对诸葛亮说:“请你用xx日之内造十万支箭”。诸葛亮不动声色地答道:“三天造不成,三天就造不完。”周瑜问道:“你还要十天吗?”诸葛亮却沉默了一会儿说:“三天就够了。”周瑜想了想说:“还不够,三天就够了,你要想一百个造十万支箭的,就不能造不成呀!”。
关于写读后感作文草船借箭,精选5篇通用范文,字数为900字。我们中华民族具有五千年的灿烂文明,在过去的历史中总是涌现出一大批杰出的人物,他们有的足智多谋、谋略过人、足智多谋,有的仗义疏财、英勇善战。我们可歌可泣的英雄人物中最具有代表性的是周瑜,在我们心中周瑜是一个阴险、小气、心胸狭窄的坏人。有一天周瑜在会见诸葛亮时对诸葛亮说:“请你用xx日之内造十万支箭”。诸葛亮不动声色地答道:“三天造不成,三天就造不完。”周瑜问道:“你还要十天吗?”诸葛亮却沉默了一会儿说:“三天就够了。”周瑜想了想说:“还不够,三天就够了,你要想一百个造十万支箭的,就不能造不成呀!”。
写读后感作文草船借箭(通用范文):1
我们中华民族具有五千年的灿烂文明,在过去的历史中总是涌现出一大批杰出的人物,他们有的足智多谋、谋略过人、足智多谋,有的仗义疏财、英勇善战。我们可歌可泣的英雄人物中最具有代表性的是周瑜,在我们心中周瑜是一个阴险、小气、心胸狭窄的坏人。
有一天周瑜在会见诸葛亮时对诸葛亮说:“请你用xx日之内造十万支箭”。诸葛亮不动声色地答道:“三天造不成,三天就造不完。”周瑜问道:“你还要十天吗?”诸葛亮却沉默了一会儿说:“三天就够了。”周瑜想了想说:“还不够,三天就够了,你要想一百个造十万支箭的,就不能造不成呀!”
诸葛亮又说:“只要三天就够了。”他把二十天都算成了三天。诸葛亮还说三天就够了。
周瑜心想:“诸葛亮一定要造十万支箭呀!”诸葛亮回到鲁肃地告诉鲁肃说:“请把这些船只用绳索连起来向曹操的水军船开去。”曹操一听见这件事,不敢轻易出兵,只好让追也来追。诸葛亮叫士兵把船开到离曹操水军船只约六十里的地方时,那些箭都掉入了水中,诸葛亮还叫士兵把草把箭取下来。曹操以为敌军追了几刻,就中箭了,心想:“诸葛亮神机妙算,我不如和他一起打了。”
诸葛亮又说了:“三天就够了。”周瑜让诸葛亮保密,诸葛亮却说三天就够,并立下了军令状,周瑜听后大为恼怒,觉得诸葛亮很聪明,决定要赶过来报答他,让他xx日造出十万支箭来攻打曹操,诸葛亮不动声色地答答应了。
诸葛亮向曹操借了船、军士、青布幔子和草把子,并告诉周瑜:“只需xx日就可完成周瑜任务了。”
曹操不信,他命令手射稻草人。
诸葛亮命人把船头朝西,船头朝东,船尾朝西,一字摆开,又叫船身靠近曹操船,曹营不敢轻易出兵。
这时诸葛亮命令船只一字摆开,船上的草人插满了箭。诸葛亮命士兵向曹了几箭。
“谢谢曹丞相借箭”周瑜自叹不如。他的妒心太强了。
写读后感作文草船借箭(通用范文):2
自古以来总有许多的人,受到别人的欺负。如:孔明、刘备、曹操等。而我最喜欢的却是诸葛亮。
我觉得诸葛亮最厉害的原因当然是他能用自己的聪明才智,在三国鼎立期间出谋划策,打了许多胜仗,而且还有许许多多的好战的故事。如空城计。草船借箭。空城计等等。
而且诸葛亮是一个很有谋略,神机妙算,上知天文、下知地理,不知天文、地理,下晓地理的人。他还非常地鞠躬尽可,死而后已。我觉得他非常有智慧。
而且,我们也要像诸葛亮一样聪明。
我觉得我们要像诸葛亮一样,神机妙算,上知天文,下晓地理,不但要有智慧,更要有勇气。我觉得《三国演义》是一本非常好的书。
写读后感作文草船借箭(通用范文):3
今天我们学习了四大名著之一的《三国演义》,这篇课文讲述了从东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事,这本书中有几个我比较喜欢的人物,我就是最佩服诸葛亮的人了。
关羽一开始武功比较差,但是在曹操身边就是能够看出他有勇有谋。在《草船借箭》的故事中,他知道曹操生性多疑,不敢轻易出兵,一定要想办法除掉刘备的两位嫂嫂;而诸葛亮为人宽厚待人,在刘备死后还能帮曹操夺取江山,这是为什么呢?因为他知道曹操的大都是实力强大,而且他还知道曹操生性多疑,所以在战争时能够用计打败曹操,而且在打仗时还能用计打败曹操,这是为什么呢?因为他有智谋,比如在《草船借箭》这个故事中,诸葛亮利用曹操多疑的性格,在第十三天早晨就完成了周瑜交给他的十万只箭,而且用上等船、军士等人向他借箭,他知道第三天的早上有雾,就按说的日期还清。
从诸葛亮的一些事情中,我们可以看出他的聪明才智,如:曹操的大都是实力强大的,而且在打仗时能够想到借箭这个机会,诸葛亮这些计策都是在这几天完成的,而且这些计策是诸葛亮想出来的。
我从诸葛亮的身上学到了很多东西,也认识了聪明才智并不是天生的,是要通过后天努力获得的;还懂得了做事要有计划,不能拖延。我还从这篇课文中学到了很多,如:做事要有计划,遇到困难要有计划的去完成,不能拖延、不能拖延、不能推脱等等。
写读后感作文草船借箭(通用范文):4
今天,我读了《三国演义》里的一个故事,故事名字叫”草船借箭“。这个故事讲的是周瑜嫉妒诸葛亮,就让诸葛亮十天内造十万只箭,并立下军令状,三天就造好。诸葛亮请鲁肃帮忙,借xx日凌晨,二十条船,六十名军士和一些草把子,在第三天四更时,诸葛亮约鲁肃向曹操“借”了十万多只箭,说明诸葛亮很聪明,可周瑜看不起诸葛亮。
诸葛亮借箭的经历告诉我,要像诸葛亮一样足智多谋,宽宏大量,不能嫉妒别人,要宽宏大量。在学校里,老师和同学们都很喜欢和我玩。有一次,我生病了,同学们都在一起聊天,看谁最好,谁最差。老师说了一句话让我深深的反思:”妒忌是什么东西?“同学们都认为自己最差,而我却不这么认为。有一次,我考试考了90,妈妈知道了,批评了我,说:”你看人家都考了90,你看他们都比你考的好。“我听了,就没有生气,而他们是比我成绩好的,我们都有一颗虚心好学的心。我以后不要嫉妒别人,而要向别人学习,努力改正缺点,这才是人们所希望得到的。
写读后感作文草船借箭(通用范文):5
今天我读了《草船借箭》这篇文章,我知道了诸葛亮是三国时期蜀国杰出的家、军事家、文学家。
这篇文章主要讲的是:周瑜嫉妒诸葛亮,要诸葛亮造十万支箭,于是让诸葛亮在三天之内造十万支箭。诸葛亮同周瑜斗智,使周瑜的计划破灭。
读完这篇课文,我觉得诸葛亮是个机智聪明的人,周瑜嫉妒诸葛亮是个心胸狭窄的人。周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄。我们在学习和做事的时候也要像诸葛亮这样,做到学习好不好,学问不好。
当我们遇到困难时,一定要努力去解决它,只要你的脑子灵活,就一定会成功。
本文标题:写读后感作文草船借箭900字(通用范文6篇)