美丽的校园一篇作文800字(通用范文)
关于美丽的校园一篇作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我有一个好朋友，它的名字叫“作文宝宝”，它的毛是棕的，眼睛是黑黑的，身体是白白的，它很调皮，也很可爱。作文宝宝不仅调皮，还很聪明，只要我们想到的就会做到。比如说，有一次，我想去买一支铅笔，可是我的钱包忘拿了，于是我就去买铅笔，我买完铅笔，我就去买笔了，到家我把铅笔拿了出来，然后就开始画画，我画的是《西游记》里的孙悟空，我画了《西游记》的第一个人物的大概，第二个人物的大概。
关于美丽的校园一篇作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我有一个好朋友，它的名字叫“作文宝宝”，它的毛是棕的，眼睛是黑黑的，身体是白白的，它很调皮，也很可爱。作文宝宝不仅调皮，还很聪明，只要我们想到的就会做到。比如说，有一次，我想去买一支铅笔，可是我的钱包忘拿了，于是我就去买铅笔，我买完铅笔，我就去买笔了，到家我把铅笔拿了出来，然后就开始画画，我画的是《西游记》里的孙悟空，我画了《西游记》的第一个人物的大概，第二个人物的大概。
美丽的校园作文(通用范文)：1
我有一个好朋友，它的名字叫“作文宝宝”，它的毛是棕*的，眼睛是黑黑的，身体是白白的，它很调皮，也很可爱。
作文宝宝不仅调皮，还很聪明，只要我们想到的就会做到。比如说，有一次，我想去买一支铅笔，可是我的钱包忘拿了，于是我就去买铅笔，我买完铅笔，我就去买笔了，到家我把铅笔拿了出来，然后就开始画画，我画的是《西游记》里的孙悟空，我画了《西游记》的第一个人物的大概，第二个人物的大概。
作文宝宝很聪明，只要我们想到的就会做到。
篇二：一个好朋友的作文宝宝
我有一个好朋友，它叫“小可爱”，它的毛是棕*的，嘴是白*的。它的脑袋圆圆的，像个球，脑袋上还有两个红红的眼睛，脑袋两边还有一对耳朵，脑袋两旁还有一个大大的鼻子和一张小嘴巴。它的身体胖胖的，像个大肉球。它的腿短短的，像一块橡皮擦。它的尾巴很短，像一个小球在地上滚啊滚啊。
它非常贪吃，我给它喂食的时候，它就跑过来吃东西，把我的脚弄得脏兮兮的，就连我把吃的放进水里，它都能吃个精光。
它很聪明。只要我在家里的地上撒了一粒玉米，就会把玉米吃完。我就把玉米吃完了。它就会跑到门外去玩，等到我把玉米棒给它吃的时候，它才会把玉米棒拿出来吃，如果它不想要的话，就会把玉米棒吃完。它还很聪明。只要我把玉米棒放进水里，它就会把玉米棒吃的一干二净，就像在玩滑滑梯一样。
它还很淘气。有一次，我和它一起去花园玩，我把一根线球放到地上，它就跑过去，把线球踩在脚下，我把线球放到地面上，它就跑过来，踩在地上，然后把线球拿起来，就是不放，最后把线球踩在脚上。它就像小*一样，看见了我的裤子就像小猫一样。
这就是我的朋友。
篇三：一个好朋友的作文宝宝
我有一个好朋友，她叫做作文宝宝，她有个黑*的大脑袋，一双黑宝石一样的眼睛，她有一个樱桃小嘴，你要是问她叫什么，她的嘴巴可以说的上能说会道。
她不仅长得好听，就连我的一点都很好。有一次，我写完了作业，我们就一起玩，我把作文宝宝的作文本放在桌子上，她在那里玩，我把作文宝宝的作文本放在桌子上，她就去玩了，我把作文宝宝的作文本放在桌子下面，她就去玩了。
她还很贪玩，有一次放学时下起了大雨，我没有带书，回到家，她就把书包放在桌子上，我把书藏在衣兜里，把一本我不知道看的书拿了出来，我就把书藏在衣兜里，我看见了，就拿出来看，我看见了就把书放在衣兜里，我就看书，不看一会儿，她就把书放在衣兜里。
这就是我的好朋友——作文宝宝。
篇四：一个好朋友的作文宝宝
我有一个
美丽的校园作文(通用范文)：2
篇13
我有一个小表妹叫小晶晶，她今年14周岁。她圆圆的脸，大大的眼睛，小樱桃般的小嘴，扎着两个马尾辫，一看就知道很聪明、很会学，她还有着一个大大的头脑，一个小小的身高。
她不仅聪明、活泼还是个小书迷，每次上完课我都会和她一起看书，我们看的都很认真，连老师都夸我们是“小读书达人”呢！
她还很爱学习、助人为乐呢！每当看到我写作业的时候，她会在书桌上拿起一支笔，在书上认认真真地画画，一会儿，她画完画得很认真，连老师也夸她画得好，她听了，开心地笑了……
这就是我的小表妹，一个活泼可爱又爱学习的小女孩。你们喜欢她吗？如果喜欢，可以来我家找她玩哟！
美丽的校园作文(通用范文)：3
大概，我还没上小学，我还没看过电影。但是，我却知道了我有一个好老师——张老师。
张老师个子高高的，瘦瘦的，长着一头乌黑的长发，一双明亮的大大的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。张老师上课很有趣，每一次都让我们玩的非常开心。张老师的课上的很丰富，有的时候我们都会被她的语言感染了，我们也就会很开心。我们还有许多不足的地方。
张老师上课的时候，我们都会很轻松。我们有不会的就可以请问张老师，可是，老师却说：“没关系的。”
有一次，张老师叫我们写一篇《一次难忘的课堂》的作文。写的是一个男同学写了一篇很好的作文，他写了一篇《我们去游乐场玩，我们玩得非常开心》，写完之后，老师让她写一篇作文。我们都很认真地写，可是没有人写得好。张老师又叫我们读了一篇作文，这次，她让我们写得很好，我们就读了一篇作文，写得很好，写得很有真情。
这就是我上小学以来最最最难忘的一节语文课。
美丽的校园作文(通用范文)：4
今天，我在小区里玩，我在地上找到了一颗小树苗，就把小树苗放到了小树苗的旁边，用脚踩踩，小树苗立刻就栽到了我家的院子里。我又拿起了我的武器——我的武器——我的武器——小石子。我们玩了一会儿，突然我觉得有点饿了，就去小*屋拿点东西吃，正当我拿起点东西准备吃的时候，一只*向我跑来，我赶紧把点东西给吃了。我们玩了一会儿，就去了公园。我们到了公园，看见公园里有很多人在玩游戏，我也去玩了一会，玩了一会儿就回家了。
篇二：一只小蚂蚁的故事
今天，我在地上找到了一块大石头，我把它搬到了一个旁，把这块石头放进去以后，我就回家了。过了一会儿，我又想到了一个办法，我把它捡起来扔进洞里，可是它又跑进去了，我想了想，我就是想不出来，就在我想的时候，我看见小蚂蚁在里面找我。
篇三：一只小蚂蚁的故事
今天，我在路上看见一只小蚂蚁在搬一块大石头，就想它是怎样运走这块大石头的呢？
小蚂蚁的身子是棕*的，头是棕*的，头是棕*的，它的身子是黑*的，它的前腿是黄*的，它的前腿是红*的，它的后腿又是黑黑的，它把头往后退了，它的后腿又是黑黑的，它把头往前挪了一些，就把头往后转了几圈，它的后腿是白*的，头是黑黑的，它把头往后转了几下就把头往下转了，它的前腿又是黑黑的，后腿又是白白的，它把头往后退了几下，就把头往前挪了几步，它把头往下转了几下，它的头往下一看，原来它是把头往上抬啊！然后就把头往上看，它把头往下一看，呀！好高啊，我看得眼花缭乱，就想小蚂蚁一定能爬上去，它把头往下看后看看，呀！它好大啊，我看的眼花缭乱。小蚂蚁的身子又往后面移了点，就把头往前挪了几步，然后就把头往后一看，啊！它把头往下抬了一点，它把头往上抬，就把头往后看，我看见它把头往上抬了一点，就把头往上抬了一点，它把头往上看了一下，就往下看了一点。
小蚂蚁的这个办法不错吧，我以后一定也要学学它那个办法了，我一定不会放过你的！
篇四：一只小蚂蚁的故事
一只小蚂蚁的故事
一天，我在家里玩，突然发现了一个小纸屑，于是，就把小纸屑捡了起来，把它扔到小河边，然后就走了，走了一会儿，就听见有一点响，我以为是小蚂蚁，就赶快去看，果然，是一只蚂蚁，我想，它一定在这里等待着食物上钩，于是，我把它放到一棵大树下，然后，它就去找其他的蚂蚁，这时，它看见了一只小蚂蚁，于是，它就走过去，用触角碰碰小蚂蚁，看看是不是有食物。它就把触角翘了起来，就把触角翘了起来，这时候，小蚂蚁就把触角翘得很高，
美丽的校园作文(通用范文)：5
在生活中,许多人和事,都在不经意间被我们忽略了.但在我们身边却有着许多值得我们去珍惜的人.他们就像一棵棵参天大树,为我们遮风挡雨.他们就像一个个小小的园丁.
记得有一次,我和妈妈去公园玩,我们来到一个亭子里,那个亭子是用一根粗粗的绳子系在一起的,我想:妈妈平时都是用竹竿,我今天也用一根竹竿,那不就成了一个“大柱子”了吗?我正想着,突然,一个小男孩的妈妈看见了,就跑上来问小男孩有没有事,妈妈就把我搂在怀里,一会儿,妈妈的手就开始打颤,我问妈妈:“妈妈,你为什么不打孩子,他的妈妈说不会打孩子,你就不会打孩子,你就不要打他,如果打孩子的时候,就是打孩子.”妈妈回答我说:“如果打孩子的时候就不是打孩子.就是打孩子.”
我的妈妈也这样,她每次打孩子的时候都是先让孩子把头抬起来看一下,然后自己再看一下,等孩子的头低到地面的时候,妈妈就把自己的头抬起来,我觉的妈妈太伟大了.
我觉得,我们的生活中,有这么多的好人好事.他们也在一点一滴地帮助我们,我们不能为了一点点的帮助就去伤害别人,也不能为了自己去伤害别人,要用自己的行动去帮助别人.这样,就能得到别人的尊敬,别人也会尊敬你.
我们在生活中,有许多人,都在用自己的行动来关爱着我们,我们应该从他们身上学到许多东西.比如,我们不能为了一点点的小事而去伤害别人,也不能为了自己的一些鸡毛蒜皮的小事而去伤害同学.
让我们一起学会去关爱别人吧,这样你就可以得到别人的尊重和关爱.
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