初中作文命题600字(优秀范文6篇)

关于初中作文命题，精选5篇初中优秀范文，字数为600字。“叮零零。”上课铃声响了，这节是体育课，我们来到体育馆的大门口集合。

关于初中作文命题，精选5篇初中优秀范文，字数为600字。“叮零零。”上课铃声响了，这节是体育课，我们来到体育馆的大门口集合。

作文命题(优秀范文)：1

“叮零零……”上课铃声响了，这节是体育课，我们来到体育馆的大门口集合。

我们来到操场，只见操场上人山人海，每个人的脸上都挂满了笑容。

“叮零零......”上课的铃声响了，老师走进教室，说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫‘灾难’。”老师一说，我们全班就像泄了气的皮球一般，有的人说：“不要玩，我们不玩！”有的人说：“不要玩，我们就要玩！”

我和几个同学在玩老鹰捉小鸡，一个同学当“老鹰”，另一个同学当“小鸡”。“老鹰”向“小鸡”们扑来，“小鸡”们左躲右闪，躲过了“老鹰”的攻击，被“老鹰”捉走了一只“小鸡”，“老鹰”只好向其它的小鸡求情了，“小鸡”们也只能乖乖投降了。

我们玩的正开心呢，忽然下课铃响了，我们只能室休息了。

“叮零零...............…….”下课的钟声响了，同学们都恋恋不舍地走出校园。

 

作文命题(优秀范文)：2

我们在成长中经历了许许多多的风风雨雨，在我的心里，有着许许多多不能忘却的回忆，在我记忆的长河里，有一个小小的身影却时时刻刻在我的脑海里徘徊……

那一天，我和几个同学正在玩，我们正在玩游戏。突然，我们的手机响了。我一看，啊！是我的妈妈打来的啊！妈妈的手机号是从我的身边经过的，我心中不禁有了一丝愧疚。我连忙问道：“妈妈，你的手机怎么不响呢？”“妈不在家，你去看看吧！”“嗯！”妈妈回答道。我一下子就像泄了气的皮球一样，心想：妈妈怎么这么不爱护手机呢？不过，没事的，我还小呢！我走在大街上，突然，我看见一个老爷爷正在捡一个塑料盒子，那个盒子被风吹得东摇西晃。我心中暗暗地想到：“妈妈怎么这么不爱护手机呢？我要把它捡起来。”我走到老爷爷身边，对他说：“老爷爷，您的手机怎么不响呢？”老爷爷抬起头，看看那个盒子，看看四周，然后看看我，就说：“我们的手机是在你家的，怎么可能是这样？”我不好意思地低下头。老爷爷笑了笑，拿出手机打了一个电话告诉我妈妈，妈妈赶快把手机拿了过来，然后，我就开始把手机捡起来，一会儿就捡了满满的一个盒子。

捡到手机后，我就跑回家，对妈妈说：“手机不是我弄丢了吗？”妈妈看我不说话，就说：“手机不是你弄丢了吗？你还记得吗？那个盒子里是我们的钱，我们要把它放在我们的衣服里，这样才会更方便，更省钱！”“嗯！”我说。

从那以后，妈妈每每看到我，就会把我叫到她面前，把我拉到她的面前，和我一起讨论，我也就不会再乱花钱了！

这就是我最难忘的回忆，我永远不会忘记。

 

作文命题(优秀范文)：3

xx年xx月xx日我校开展“世界红十字日”宣传活动，以宣传红十字会精神，营造浓厚的宣传氛围，使全校师生进一步深入推进“世界红十字日”精神的学习宣传，掀起了学习的热潮。

一、学校重视，组织领导到位

我校领导高度重视此项工作，把宣传活动工作列入重要议事日程，成立了宣传活动领导小组，由校长担任组长，各班班主任、学生代表为成员，各班主任具体分工，形成了“人人有事干红十字”的良好氛围。

二、形式多样活动，深入开展

1、开展以“世界红十字日”主题教育活动。通过板报、板报等形式，加强宣传，使“世界红十字日”的知识得到了广泛的宣传，使“红十字日”深入人心，增强了师生对红十字的热爱和自觉性。并通过学校黑板报等宣传媒体，向广大师生进行了爱国主义教育。

2、开展以“红十字”为主题的黑板报评比活动。学校要求各班出一期以“红十字”为主题的黑板报和板报内容，进行评比。并把评选优秀黑板报作为进一步宣传红十字的重要途径。

3、开展以“红十字”精神为主题的系列活动。学校利用国旗下讲话、晨会课、班会课对全校师生进行了以“红十字”为主题的教育讲话，让每位师生明白红十字的意义和它的重要性。

4、开展以“爱国敬业”为主题的系列宣传教育活动。组织学生开展“红十字”活动为主题的黑板报比赛，通过宣传栏、校园广播站、校园网络等宣传活动，让每一位学生从小事做起，从身边事做起，从而达到以点带面的效果。

三、内容丰富，注重实效

学校组织全面开展了红十字知识的宣传活动，把学生收集到的红十字知识与实际生活紧密结合起来，使学生认识到红十字的意义，认识到了它是我们中华民族实现中华民族伟大复兴的精神纽带，也是推动红十字工作向前发展的力量源泉。

5、学校红十字会在校园内举行了红十字知识竞赛活动。红十字知识竞赛活动以“红十字”活动为主题，全校共有200余名学生参加了竞赛，并获得了较好的成绩，这不正是我校红十字会积极努力的结果吗？我们一定会把这项活动做得更好，以争取更大的成绩来回报社会的爱心和关心。

6、学校红十字活动的开展，为了丰富师生的学习生活，扩充师生对红十字的认识，提升红十字的认知水平，激发全校师生对红十字的热爱，培养全校师生爱国、爱家、爱校的情感，增强学生对红十字的了解、认同感、责任感。学校红十字工会积极配合学校开展“红十字”教育活动。红十字会的老师、学生都积极主动地加入到红十字活动的行列中去，把自己的一份力量奉献给红十字。

7、学校红十字工会积极开展“红十字”教学活动。在红十字日的宣传活动中，我校红十字工会利用板报、宣传栏、黑板报等宣传工具，以红十字会宣传活动为载体，让学生学习红十字的知识，了解红十字知识，增强学生对红十字的了解，激发学生热爱红十字的情感。红十字会各班开展了以“爱护红十字”为主题的黑板报比赛，通过学生自己设计，自己排版，自己制作手抄报，自己动手制作，既丰富了学生的课余生活，又使学生在红十字日学到了很多知识！通过红十字活动的开展，使学生的爱国、爱校的思想觉悟得到了很好的培养，学生的爱心意识得到了增强。红十字活动的开展，为学生的红十字活动打下了坚实的基础。

8、组织学校红会成员到红色基地参观学习，通过学习，使红十字会对我校红十字工作的发展和建设进程起到了积极的推动作用。

9、学校红会还组织学生到红十字基地参观学习，使学生对红十字的发展有了更为深刻的认识。通过学习，使红十字精神得到了传承。红十字工会还把红十字会的活动融入到红十字会的工作当中，如开展了“红十字”知识讲座活动。红十字会积极配合学校开展“红十字”知识讲座，使红十字会对我校学生的发展起了推动作用。

10、学校红十字工作领导小组组织召开了“红十字”知识的主题队会。

11、红十字

 

作文命题(优秀范文)：4

xx年xx月xx日，我校举行了一次为期两天的“学生命题教学汇报大会”。此次活动由班主任和科任老师共同策划，全体学生参与，学生精心准备，积极参与，取得了圆满的成功。现将本次汇报汇报如下：

1、领导高度重视

学生命题是高中生命题的重要组成部分。学校领导高度重视，学校制定了详细的活动方案，成立了领导小组和活动小组。在活动开展期间，我们对学生命题活动进行安排，做好了相关的准备，确保活动顺利开展。

2、活动开展形式多样

各班级都根据自己班级的实际，制定了自己的活动方案，并结合学生实际制定了有效的活动方案，有的放矢的开展活动。学生参与的热情非常高涨，在一片热闹的气氛中进行活动，在活动中学到了很多知识，得到了很多锻炼。

3、内容丰富多彩

在活动开展期间，我们组织了一次有趣的活动，通过这个活动，同学们更深的感受到了学习是一件愉快又开心的事情。同学们还在活动之中体会到了学习的快乐，增长了知识。

4、形式多样

我们组织了以班级为单位举行了一次别开生面的主题队会。在活动中，大家各尽所长，各显才艺、展示风采、各显特色。通过主题队会，同学们了解了高中生命的内涵，激发了学生对高中生命的理解。

5、效果明显

通过活动，学生们掌握了一些基础知识。在活动中，学校领导和班主任老师也对学生命题活动给予了高度的评价。活动中，同学们通过学习和掌握了一定的知识，同学们对高中生命有了更进一步的认识。

6、效果明显

学生们通过此次活动，更深的感受到了生命的真谛。在活动中，他们感受到了生命的快乐，感受到了成长的幸福。他们在活动中，体会到了成长的快乐，感受到了自身的不足。通过此次活动，同学们更加深刻地了解了“生命”这个概念。这种生命的意义是很大的，生命本身是一个美丽的东西，值得每人去珍惜，让它更加的美丽。让学生们在高中生命的道路上，感受生命中的美丽，体会生命中的酸甜苦辣，让他们体验人生的意义。

通过这次活动，同学们的生命意识增强了，生命的意识提高了，学生们也知道了珍惜生命，保护生命，要从小树立“珍爱生命就是保护生命”的观念，做到：珍爱自己的生命，让生命在阳光下闪光。

 

作文命题(优秀范文)：5

一场意外的灾难，使一个幸福的家庭，变成了一个悲剧。

记得那一天，我坐上车，心里充满了恐惧。到了医院，我就找到了爸爸。爸爸看到我，就问：“宝宝，你怎么了?有什么事吗?”我回答：“我有一点晕车，需要打针。”“你真的是晕车啊。”爸爸问。“不，是我的不听话，害怕引起车祸。”我说道。

爸爸又问：“宝宝，你是不是不会说话啊?要不要爸爸陪你一起去。”我回答：“不用。我只会说，我只会说。”爸爸一脸的严肃，说：“我只是一个小孩，不会一直陪着你，你还是不要跟我回家，我只能陪着你。”

爸爸把我拉到了家里，我把事情的经过告诉了他，爸爸就把我骂了一顿。我知道了我是多么的不应该。我心里很委屈，就哭了，我把自己的委屈全都给了爸爸。爸爸说：“不要哭了，我知道你的心里很难受。”我说：“爸爸，这一次没有考好。爸爸我错了，以后不要这样了。”说完我又哭了。

我想爸爸说的对，爸爸，你是为我好。你不要跟我一样，要好好的保护我。

 

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