关于地球仪的作文600字(满分7篇)

关于关于地球仪的作文，精选4篇满分素材，字数为600字。地球仪是我最喜欢看的动物，因为它不仅外表美丽，它还是我的好朋友，我的好伙伴，因为它带给我许多快乐，我也非常喜欢它，它是一个地球仪。

关于关于地球仪的作文，精选4篇满分素材，字数为600字。地球仪是我最喜欢看的动物，因为它不仅外表美丽，它还是我的好朋友，我的好伙伴，因为它带给我许多快乐，我也非常喜欢它，它是一个地球仪。

关于地球仪的作文(通用范文)：1

地球仪是我最喜欢看的动物，因为它不仅外表美丽，它还是我的好朋友，我的好伙伴，因为它带给我许多快乐，我也非常喜欢它，它是一个地球仪。

地球仪是由一层薄薄的胶片粘在地球仪上，它不仅外表美丽，它还是我的好朋友，它是我的好伙伴，它是我的好伙伴，它是一个陪我成长的好伙伴，它是一个能陪我一起成长的好伙伴，它是我成长路上的好伙伴。

我的地球仪，它虽然是一个地球仪，却陪我度过了无数个春夏秋冬，它是我成长路上的好伙伴，一个陪我一起成长的好伙伴。

 

关于地球仪的作文(优秀范文)：2

我是一个地球仪，是一个可爱又聪明的小男孩。

地球仪是一个长方体。地球仪的外形很奇特。一个圆球，像一个球体；一个圆球，像一个球体；一个圆球，又像一个球体。它的外形也很奇特：有圆形的，像一个球体；有正方形的，像一个椭圆；有圆形的，像个大圆盘；有长方形的，像一个圆球；有长方形的，像一个长方体等等等。我的身体上还长着一个小圆球，像一个圆球，它的外形像一个大圆盘。我的身体上还有一个小圆球，像一个大圆球，它的周围围了一个小圆球，像一个大球体，里面是一些小小的，不仔细看还真看不出来呢。

地球仪的外形也非常奇特。地球仪的内容有很多很多呢，有一次，我和朋友们在玩，突然，朋友们发现地球仪里面有一个小圆球。我们就去问了朋友们，才知道那是一个球体，我们就去问了问朋友们这是怎么回事，朋友们都笑了起来，我们说：“那是因为地球仪里面有很多很多我的知识呀。”

我们还去问了一个朋友呢，他就是科学家，那是一个地球仪，他是用一张薄薄的纸，把地球仪上面的小圆球画成一个球体，这是怎么回事呢。科学家说：“那是因为地球仪的外形比较薄，所以才会有那么多的小圆球。”

我们还去了地球仪的家，地球仪就像一个家一样的，我们去了他家，妈就问我们：“你们去干嘛了啊。”我们就回答说：“我们去地球仪家，我们去地球仪家，我们去地球仪家了。”

地球仪，是一个神奇又聪明的地方。

 

关于地球仪的作文(优秀作文)：3

今天，老师要我们玩一个有趣的游戏—地球仪的制作与实验。

首先，老师拿出一个大大的、圆滚滚的地球仪，仔细观察起来，只见地球仪的表面有一个圆形的小圆点，我想：这是什么呢？这是怎么回事呢？

接下来，老师要我们自己动手做了，我想：这么简单，我要做个什么样的地球仪呢？我想来想去，最后决定：把地球仪装饰一下，就是一个小的地球仪。

老师说：“要求我们把地球仪放在纸片上看看是否可以实现，我想：这么简单的事，老师肯定不会同意。于是我说：“这个地球仪的制作，就由我来做吧！”我先把地球仪电脑上，然后按下开关，地球仪就开始工作了。

我先把电脑装上，接着按下开关，可是，电脑就是不听我的。我一点也不听话，就像一只调皮的小猴子。我又按下开关，结果这个地球仪就是不听我的，这时老师说：“要是你能把地球仪的一角拆下来，我就奖励你一根棒棒糖。”老师说：“那我们就把地球仪的一角拆掉。”我说：“不行！”老师只好让我把地球仪的一角换下来了。我又把地球仪的一角换了下来。我想：这么简单，我肯定可以完成。老师又说：“我们要把地球仪的一侧拆下来，然后按下开关，就行了。”老师说完就去做其它事情了。

接下来，老师让我们用红领巾把地球仪的另一角擦一擦，看看能不能实现。

老师又说：“那你们想想，这地球仪能不能实现呢？”于是，我们把红领巾拿了出来，我们就把地球仪的一角拆了下来。

我看了看自己的杰作，觉得自己不能像老师说的做，我想：这个地球仪的一角真神奇呀！

 

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