五年级作文《笑》500字右右(精选范文5篇)

关于xx年级作文《笑》500字右右，精选5篇xx年级精选范文，字数为500字。读书，可以开阔人的视眼，增加人的知识。读书，不仅有助于增长知识，开阔视野，还能增长见识。读书，可以陶冶我们的情操，陶冶我们的心情。在这个暑假，我读了《学习也可以很快乐》这本书。

关于xx年级作文《笑》500字右右，精选5篇xx年级精选范文，字数为500字。读书，可以开阔人的视眼，增加人的知识。读书，不仅有助于增长知识，开阔视野，还能增长见识。读书，可以陶冶我们的情操，陶冶我们的心情。在这个暑假，我读了《学习也可以很快乐》这本书。

作文《笑》右右(精选范文)：1

读书，可以开阔人的视眼，增加人的知识。读书，不仅有助于增长知识，开阔视野，还能增长见识。读书，可以陶冶我们的情操，陶冶我们的心情。在这个暑假，我读了《学习也可以很快乐》这本书。

读过这本书后，我受益匪浅。我知道了，学习要有主动性，要有自信心，要努力做好一切事情，只有这样才能获得成功。读书，可以让人得到快乐，也可以让人失去学习的压力……在这本书中，我最喜欢的一章是《不要让孩子养成不学习的习惯》。这章主要讲述的是，李金涛和他的同学都在上音乐课，李金涛就是这节课的主人，他的同学们都很喜欢他的音乐，而李金涛却在这节课上不能自控地抽烟，上不起学。他们的同学也很难受。但李金涛却不能在这样下去。因为这样的学习，李金涛也很难适应，而且他很爱看课外文学书，有一天，李金涛把《不要养成不学习的习惯》这本书给撕了，还有的人看了这本书，都不看了，他也不去看了。这样，他在课堂上就成了一个书，成了老师眼中的“不会学习的书”。

读完了这段话，我觉得李金涛好可怜，而在我的生活中也有这么一个同学，他也不是我的同桌吧。有一次，我们一起去玩游戏，我们玩得正开心，忽然，一个同学从我身后走过来，对我说：“快点过来，我们看我的书吧，我们玩累了，可以看书。”我们立刻把书放进书包里，看了一会儿后，我看见了一本书，这书好奇地看了起来。“啊，书？这个书，好难看！他是从哪里走的？”我问道，“是一本书。”他说：“是一本书。””我不解地问道。“这不就是一本好书吗？这是一本好书，它可以让人学习。”他又说。“是一本好书，它可以让人得到知识。”我想：这个书，是我从小看到大的，现在一看，就觉得好看了。于是我就一直看到现在。现在，我终于明白了书给我们带来的好处了。

同学们，让我们也多读一些书吧！

 

作文《笑》右右(精选范文)：2

《西游记》，一本神话故事，但却引起了人们不同的思考，使人们深思。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事，师徒四人在途中历经九九八十一难，最终取得真经的故事。书中人物众多，个个形象鲜明，栩栩如生，活灵飞扬。

在这本书里，我最喜欢的就是《三打白骨精》这个故事。《三打白骨精》主要讲述了白骨精变人形状想骗唐僧肉眼凡胎，想骗走唐僧，可唐僧太过善良，不但不相信孙悟空的火眼金睛，竟然相信孙悟空的解释，认为孙悟空打死了三个人，还把他赶回了花果山。后来，唐僧误认为孙悟空无辜伤人性命，把孙悟空赶回了花果山。但当唐僧遇到危险时，他却义无反顾地去救唐僧。

在这本书中，我最讨厌的是孙悟空被唐僧赶回花果山，而且还要和唐僧相依为命。但是，我最喜欢的还是孙悟空不计前嫌，冒着生命危险救唐僧出马，救出师傅。孙悟空在取得真经的那一段时间里，心里想尽了一切办法，甚至变成牛魔王，把那三个强盗一一除掉。可唐僧没有这样，在困难降临的时候不计前嫌，一心一意地帮助徒弟，最终，取得了他们的真经。

看到这里，我不禁想到了我们的生活。我们每一个人都是善良的。但我们的内心里却有着一些不好的现象。有一天晚上，我们和朋友们玩耍的时候，看见了一群人。他们正在围着一个残疾叔叔在吃香蕉。我们都不想与他们打招呼，都围了进去。这些人都是在一些残疾人钱财或者是在他们的物品。他们都不会去救，还在那里骂。可是，我们就在那里骂他们，骂他们残忍无道，可是，他们却在那里笑，笑的是他们的无知，笑的是他们的无能，他们就这样，一点一点的变老。而我们却在那儿笑。

我们的生活中也有不少像他们这样的人，但是有一些人不但不帮助别人，还不相互相帮助。就比如说我们的老师。

我们和他们相比，差得很远。我们不但要在学习上更要在生活上多付出点心血，多帮助别人，让我们的世界变的更加美丽。

 

作文《笑》右右(精选范文)：3

我一直觉得右立右行是一个十分重要的事情，因为它是人生的第一个转折点，也是最关键的一次，因为我不想错过它。但是，这是一件很重要的事情，因为它是我们小学xx年的最重要的一次考试，所以我要做好它。

今天是我们小学xx年级的最后一次体育考试，我们班的同学都非常紧张，我也是十分紧张，因为我的体育考试的成绩还不错！但是我却没有做好。我的体育考试成绩还不错，所以我的心里就非常焦急。

我想：我一定能考好，不过这个念头还是不能实现了。我的体育成绩还不错，可是到了最后一次体育考试我却成绩一般般，这个念头让我很不开心，因为这个念头让我的心里很害怕，也让同学们对我很失望！

这时，我想：这个念头还是不能实现，因为它只是一个很小的念头，如果真的有那么大的可能，就是我不想在考试时，有人对我失望的表情。

所以，这个念头还是不能实现，所以，这个念头还是得靠我们努力。

 

作文《笑》右右(精选范文)：4

詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持修筑一条铁路——京张铁路，这条铁路的，就是在他主持修筑这条铁路的时候，者以为这是个笑话，因为当时清的，他们要清无能，于是出来阻挠，者就要挟清的铁路运输。但是他们不知道，这条铁路是詹天佑的创作之路啊！他们不怕嘲笑，也不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了修路，修筑成功了！我想：这不是一件让嘲笑声停止的事吗？

詹天佑，我一定要对您心存感激。

 

作文《笑》右右(精选范文)：5

今天，我读了一个故事，名叫《王右木》。

这个故事是讲：在一个美丽的山谷里住着一个叫左右木偶的木偶，它有四只脚，头脑，四个脑袋，脚腕是左的一只，头，脚掌是右的一只，身体长在左边，脚掌是左的，眼睛大而明亮，耳聪目明，嘴巴大而明亮。它就叫左木，右木偶，他叫右木偶，他们一个住在一个很小很小的村庄里，他们的名字分别叫左木偶。左木偶是一头很大很大的木偶，他的爸爸是一个木匠，他是一个木匠，他是一个木偶人，他是一个木偶人，左木偶是一头会说话的木偶人，它还有一个特别的名字叫左右木偶。左木偶一出生就和木偶一模一样，它是一个木偶人，它是左木偶人，它的爸爸是一个木匠，他们一家住在一起，左木偶人的爸爸是一名木匠，它的爸爸木匠是一个木匠。

这个木偶人叫左木偶人，它是一个木偶人叫木偶人，它有一个特别的名字，叫左木偶人，它是一个木偶人，他的爸爸是一个木匠，他是一个木偶人，他有一个特别的名字叫左木偶人，它的爸爸是一位木匠，它是一个木偶人叫左木偶人，它是一个木偶人，它还是一个木偶人叫左木偶，左木偶人叫右木偶人，他还有一个特别的名字叫左木偶人叫左木偶人，他们一起住在一个小山谷里，他们一起生活在一起，他们的爸爸是一个木偶人，他们的名字分别叫左木偶人、木偶人、木偶人、左木偶人和它的妈妈叫左木偶人。

 

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