以尝试来描写的初一作文600字(精选7篇)
关于以尝试来描写的作文，精选4篇初一精选作文，字数为600字。尝试是人生的道路上的一盏灯，照亮了人的一生;尝试是一种生活的智慧，丰富了人的情感;尝试是一个人成功的阶梯，使人不畏惧困难。我尝试尝试，尝试做饭，尝试做一件令人羡慕的事。可是，这是第一道菜，做起来难啊!不过，我一想到自己的饭是妈妈的心血，就觉得自己很幸运!。
关于以尝试来描写的作文，精选4篇初一精选作文，字数为600字。尝试是人生的道路上的一盏灯，照亮了人的一生;尝试是一种生活的智慧，丰富了人的情感;尝试是一个人成功的阶梯，使人不畏惧困难。我尝试尝试，尝试做饭，尝试做一件令人羡慕的事。可是，这是第一道菜，做起来难啊!不过，我一想到自己的饭是妈妈的心血，就觉得自己很幸运!。
以尝试来描写的作文(初一通用素材)：1
尝试是人生的道路上的一盏灯，照亮了人的一生;尝试是一种生活的智慧，丰富了人的情感;尝试是一个人成功的阶梯，使人不畏惧困难。
我尝试尝试，尝试做饭，尝试做一件令人羡慕的事。可是，这是第一道菜，做起来难啊!不过，我一想到自己的饭是妈妈的心血，就觉得自己很幸运!
我想：妈妈是不是有点不相信?但是我要学习他的做饭的本领——独立。于是，我决定做一道菜。
我先拿出一个土豆削皮器，然后把土豆削成片，再把土豆丝放进去，土豆丝变成土豆泥，就这样我的第一道菜就做好了。
接下来，要把土豆丝切成一片片，切成丝。切丝不容易呀，可要把土豆丝切的很均匀。我切的时候，一刀一刀的，很不整齐，好难切啊，我的手都有些疼了。我把土豆丝的丝切的很细，一丝一丝的切，不一会儿就做完了。我把土豆丝放回盘子里，再把火点燃。我先把土豆丝放进去，然后放进油，再把土豆丝炒一炒，再炒一炒，土豆丝就做好了。
这样一盘菜就做完了。我把炒好的土豆丝放进锅里，炒了两分钟。我把土豆丝放在一起炒，就这样一盘香喷喷的土豆丝就做好了。
接下来我就要开始炒了。先把菜倒出来。然后，把菜放进去，再炒一炒，然了再炒一炒。我炒啊炒，不一会儿土豆丝炒好了!
然后，我又把土豆丝放进锅里，等了一会儿，土豆丝就做好了。
看到我做出来的菜，妈妈都很惊讶：“你怎么做出来的?”我把土豆丝放进碗里，又炒了一会儿。妈妈尝了一口，笑的合不拢嘴。
我尝试着做了一个菜，虽然不怎么好看。但是我很开心!
我尝试着做菜，尝试着做了一道菜。我尝试着做一道菜……
尝试，就是要学会一种生活的智慧。
以尝试来描写的作文(初一高分素材)：2
在我成长的道路上，有许许多多的第一次，但唯有这一次，却令我记忆犹新。
那是一个夏天的夜晚，我在家写作业，一道数学题从脑中“飞”出来，想了好久，也没有想出，正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，脑中灵光一闪，有了，就做一道数学题，解决一个不知道的难题，就当一个“大救星”吧。我先在桌子上摆出一个“大救星”的架势，然后把笔放在桌上，开始认真地思考，最后，在笔的一头放下笔，静静地思考着，不知不觉，一道难题被我攻克了，我开心地笑了。
我把这道难题摆在了桌上，正想着解答的方法，突然看见妈妈在厨房忙碌，我走到门旁，对妈妈说：“妈妈，我要做一道数学题给你看看，行吗!”说着，我便走到厨房，开始了这道难题的攻击，我拿起笔，在纸上左思又想，不禁皱眉头，不知道该怎么做好，我左思右想，终于，在我的坚持之下，我做出来了，我看了看，妈妈也在那微笑着看着我。
我又走到妈妈跟前，开始了这道难题的攻击，我先把笔放在桌上，用手在纸上不断地来回翻动，再把笔放下，再把笔放下，不一会儿，一张纸就被我做好了，我在那张纸上左翻右翻，不一会儿，我便想出了方法，这道题的第一道难度是1560，可是在这第二个难关里，这道难度是16500000000000000000000000000000000000000000千克。
我把答案拿给了妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看我解答的好吗?”“嗯，不错，但是这个题是你做的，这个问题是第一个问题，这个问题你自己想想。”妈妈听了，笑着对我说，“你真棒!”“我一定能做好这道题。”
在我们人生道路上，有许许多多的第一次，只要你勇于去尝试，勇于尝试，你就能取得胜利。
以尝试来描写的作文(初一优秀范文)：3
人生，有喜有忧，有笑有泪，有欢喜有愁，有苦亦有乐。人生中，有成功也有失败，人生中有喜也有忧，我想，在生活中，也会有许多困境和挫折。我们在挫折面前，也不要畏畏缩缩，应勇敢地去面对，去挑战，去克服困难，这样，我们的生活就是充满阳光的。
那是在一个烈日炎炎的中午，我们班的王老师让几个同学去操场跳长绳。他们刚到操场，就看见几个同学正在打篮球，一个同学拿着一个篮球，另一个同学把球抛给另一个同学，那个同学把球抛给王老师，王老师就把球抛给他，他把球抛给他们的同学，就跑回了教室，王老师看见王老师来了，就让几个同学过去把球给他，然后他们就一起跑了回去。
王老师刚一走进教室的大门，那几个同学就跑到了王老师的面前，王老师看见了，说：“你们几个，你们几个，干嘛呢?”王老师说：“我们要玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。
这几个同学就跑到了操场上，我们这些同学就当鸡后面的鸡，其他的同学就当小鸡。游戏开始了，老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了，一只小鸡在左，一只小鸡在右。老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!一只小鸡也没有捉到。小鸡们都很害怕老鹰，老鹰捉到的都是可爱的小鸡。
老师叫我们玩这个游戏的时候，有的同学都不敢玩，怕玩这个游戏的时候会伤到其它同学，所以老鹰捉小鸡的游戏是非常的刺激的。老鹰捉小鸡的游戏可好玩了，有的同学都不敢玩了，只好在旁边看着，老鹰捉小鸡的游戏是那样子很有趣。
老师又让我们玩这个游戏的时候，有的同学在做热身运动，有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰捉小鸡的游戏是这样玩的：老鹰一会把左右手同时伸出，一会左右手同时伸向右手，这就是母鸡，老鹰捉了一只小鸡，就把小鸡捉到手上，老鹰就把小鸡抓住了。
玩了老鹰捉小鸡游戏，我们都玩的很开心，我想，在生活中也会有很多困难和挫折，我们要勇敢地去面对，去克服。
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